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1、部編版部編版小學(xué)語文小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)三年級(jí)上冊(cè)1616、金色的草地金色的草地金色的草地金色的草地 有 一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時(shí),花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。 有有 一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我
2、看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時(shí),花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵花朵張開時(shí),花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。 思考:草地是什么顏色?為什么會(huì)變化?思考:草地是什么顏色?為什么會(huì)變化?是綠色的是金色的是綠色的花朵合
3、攏,金色花瓣被包住了花朵張開,金色花瓣露出來了花朵合攏,金色花瓣被包住了 有有 一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時(shí),花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵花朵張開
4、時(shí),花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。 思考:從哪些地方可以看出思考:從哪些地方可以看出“我我”觀察細(xì)致觀察細(xì)致? 有一天,我有一天,我起得很早起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。金色的,而是綠色的。中午中午回家的時(shí)候,我看見草地是回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。金色的。傍晚傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的
5、花就像我們的手掌,可以張開、合上。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時(shí),花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵花朵張開時(shí),花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。 思考:從哪些地方可以看出思考:從哪些地方可以看出“我我”觀察細(xì)致觀察細(xì)致? 有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?金色的。傍晚的時(shí)候,草地
6、又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時(shí),花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵花朵張開時(shí),花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。合攏時(shí),金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。 思考:從哪些地方可以看出思考:從哪些地方可以看出“我我”觀察細(xì)致觀察細(xì)致?留心身邊事物,留心身邊事物,發(fā)現(xiàn)事物的變化規(guī)律。發(fā)現(xiàn)事物的變化規(guī)律。沒有受到刺激含羞草沒有受到刺激含羞草_。當(dāng)我們用手指觸碰含羞草時(shí),它當(dāng)我們用手指觸碰含羞草時(shí),它_。 沒有受到刺激的含羞草舒展的鋪開,左右均勻分布。當(dāng)沒有受到刺激的含羞草舒展的鋪開,左右均勻分布。當(dāng)我們用手指觸碰含羞草時(shí),它前段的葉子有序的、一對(duì)接著一對(duì)我
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