鎮(zhèn)域特色樹品牌翰墨書香潤童年(新）

1、 翰墨書香潤童年 特色活動創(chuàng)品牌-城關(guān)鎮(zhèn)閱讀特色匯報材一、指導思想我校自成立以來就以“為人生奠基 讓童心飛揚”為辦學宗旨，以“健體立德志高遠 經(jīng)典怡情潤童年”為辦學理念，以“翰墨書香浸潤人生 社團活動彰顯個性”為辦學特色，營造書香校園，致力于將閱讀打造成學校的名片。二、硬件建設(shè)學校的圖書室現(xiàn)有圖書12500冊，生均 19.5冊，教師讀物1300冊，人均32.5冊。每班教室配有圖書柜，班級配備圖書，每種十本，每班5類書，便于交流。閱覽室配備最前沿最新的的雜志和報紙，可供45人閱讀。每學期新增圖書500余冊。三、方法指導： （一）、閱讀書目相結(jié)合 規(guī)定書目和自選書目相結(jié)合：必讀書目為鎮(zhèn)域特色閱讀金

2、鑰匙、薈萃童選300首，以及學校推薦每生每期兩本經(jīng)典書，一年級上期為你看起來好像很好吃、逃家小兔，下期為小豬唏哩呼嚕、豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜，要求每人一本。教師要求每學期必讀兩本規(guī)定書目教學工作漫談班主任100個怎么辦。（二）統(tǒng)一閱讀模式每周三下午最后兩節(jié)課為集體閱讀時間，第一節(jié)課以閱讀金鑰匙為主，教給學生閱讀的方法。第二節(jié)課以必讀書目為主 ，前三十分鐘自由閱讀，后二十分鐘交流匯報。(3)讀書筆記有要求 學校自己設(shè)計了讀書筆記，低年級以摘錄為主，包括課文主要內(nèi)容、生字詞、好句子。中高年級以心得為主：包括好詞佳句、讀后感悟等。每周每生完成兩篇。四、時間安排 閱讀時間分三個段晨誦：早上到校早讀時間8:

3、00-8：20，語文老師負責，讀背校本教材薈萃童弦300首午讀:中午半個小時由任課教師輔導自由閱讀，可以寫讀書筆記。暮?。和砩匣氐郊野雮€小時，和家長一起讀必讀書目，談收獲。兩課:每周三下午最后兩節(jié)課為閱讀指導課。五、展示平臺（1）每周一詩要求每位學生根據(jù)薈萃童弦300首內(nèi)容，規(guī)定每星期會背一首古詩，每月四首，利用周三下午閱讀時間對月古詩進行測評，每班抽測5人，學期末算到量化考評。例如3月份，三年級要求學生背誦的古詩是趙將軍歌聲聲慢夜書所見小池。（2）每周國旗下風采展 從去年開始，國情下風采展以班級集體誦讀和教師個人誦讀為主。上學期我校共有老師誦讀，薛國華老師的春、任建華老師的鄉(xiāng)愁，李偉華老師的

4、家，最溫暖的地方。這些都為學生的感情朗讀起到了很好的示范帶動作用。(3)每月經(jīng)典誦讀每學期要求語文教師有重點培養(yǎng)朗讀小能手，每班35人，參加每月一次的課內(nèi)經(jīng)典誦讀，內(nèi)容可以是校本教材薈萃童弦300首的傳統(tǒng)詩詞文化，可以是語文課本上的經(jīng)典詩文，也可以是閱讀金鑰匙上的名家名篇， 3月份我們經(jīng)典誦讀的主題是愛革命烈士，誦美好未來，六一班朗誦的是你，浪花的一滴水，六二班是我站在鐵索橋上。(4)每月師生同讀四篇文章 五月份，一年級要求必讀篇目為燕子飛回來了、懷素寫字、雨鈴鐺、春夜喜雨共432字。通過2-6月份規(guī)定篇目的朗讀，本學期一年級必讀字數(shù)達2131字，二年級4920字，三年級8033個，四年級學生

5、必讀數(shù)字10595字，五年級可達14140個字，六年級12383個字，六年下來每個學生必讀篇目可達80000字左右。師生同讀完成讀書筆記卡，交流讀后感悟。 (5)每月一張單元主題手抄報和繪畫這項活動我們從學校成立到現(xiàn)在已經(jīng)堅持了快四年，學生的審美能力動筆能力有了很大的提高。每月評出優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級。五一班張海冉同學上學期辦了5分手抄報，分別是老師-媽媽、我愛你祖國危急時刻、家園的呼喚、元旦快樂，有三分手抄報被評為優(yōu)秀作品。（6） 每期讀書成果展A、閱讀成果展示，利用重大節(jié)日活動讓學生動筆，如清明節(jié)、國慶節(jié)、還有隊形隊列比賽、運動會等，把每次參加活動的感想寫下來。本學期共收錄了中高年級優(yōu)秀習3

6、00多篇，制成“夢在路上第一屆學生習作展”，分主題、分年級共制成版面18塊B、學校利用園地空間，把學生寫的詩歌進行展示，讓每個孩子心中有詩歌，筆下有美文。C、每年的六一兒童節(jié)定為閱讀成果展示時間。第一屆為“激情飛揚 展示自我”，第二屆為“誦讀中華經(jīng)典 共筑中國夢”，2014年5月30日，舉行了第三屆 “閱讀點亮夢想 書香成就人生” 慶六一詩文朗誦活動。臺上節(jié)目以展示朗誦才能為主，全體語文教師參與演出。最后為本學期的評選出的書香學生、書香家庭、書香教師進行了頒獎。五、成果出現(xiàn)我校首次參加了全國小學生正能量征文比賽，被評為旗艦學校，六位老師輔導習作被評為特等獎，參賽作品特等獎13份，一等獎69份，共獲獎198人次。學校先后被評為城關(guān)鎮(zhèn)“書香