高三物理復(fù)習(xí)《牛頓運(yùn)動(dòng)定律》習(xí)題

1、相關(guān)習(xí)題：（牛頓運(yùn)動(dòng)定律）一、牛頓第一定律練習(xí)題一、選擇題1下面幾個(gè)說(shuō)法中正確的是 A靜止或作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定不受外力的作用B當(dāng)物體的速度等于零時(shí)，物體一定處于平衡狀態(tài)C當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，物體一定受到外力作用D物體的運(yùn)動(dòng)方向一定是物體所受合外力的方向2關(guān)于慣性的下列說(shuō)法中正確的是 A物體能夠保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性B物體不受外力作用時(shí)才有慣性C物體靜止時(shí)有慣性，一開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，不再保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也就失去了慣性D物體靜止時(shí)沒(méi)有慣性，只有始終保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才有慣性3關(guān)于慣性的大小，下列說(shuō)法中哪個(gè)是正確的？ A高速運(yùn)動(dòng)的物體不容易讓它停下來(lái)，所以物體運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大B用相

2、同的水平力分別推放在地面上的兩個(gè)材料不同的物體，則難以推動(dòng)的物體慣性大C兩個(gè)物體只要質(zhì)量相同，那么慣性就一定相同D在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個(gè)物體在月球上比在地球上慣性小4火車在長(zhǎng)直的軌道上勻速行駛，門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起，發(fā)現(xiàn)仍落回到原處，這是因?yàn)?A人跳起后，車廂內(nèi)空氣給他以向前的力，帶著他隨火車一起向前運(yùn)動(dòng)B人跳起的瞬間，車廂的地板給人一個(gè)向前的力，推動(dòng)他隨火車一起運(yùn)動(dòng)C人跳起后，車?yán)^續(xù)前進(jìn)，所以人落下必然偏后一些，只是由于時(shí)間很短，偏后的距離不易觀察出來(lái)D人跳起后直到落地，在水平方向上人和車具有相同的速度5下面的實(shí)例屬于慣性表現(xiàn)的是 A滑冰運(yùn)動(dòng)員停止用力后，仍能在冰上

3、滑行一段距離B人在水平路面上騎自行車，為維持勻速直線運(yùn)動(dòng)，必須用力蹬自行車的腳踏板C奔跑的人腳被障礙物絆住就會(huì)摔倒D從槍口射出的子彈在空中運(yùn)動(dòng)6關(guān)于物體的慣性定律的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是 A慣性就是慣性定律B慣性和慣性定律不同，慣性是物體本身的固有屬性，是無(wú)條件的，而慣性定律是在一定條件下物體運(yùn)動(dòng)所遵循的規(guī)律C物體運(yùn)動(dòng)遵循牛頓第一定律，是因?yàn)槲矬w有慣性D慣性定律不但指明了物體有慣性，還指明了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因7如圖所示，劈形物體M的各表面光滑，上表面水平，放在固定的斜面上在M的水平上表面放一光滑小球m，后釋放M，則小球在碰到斜面前的運(yùn)動(dòng)軌跡是 A沿斜面向

4、下的直線B豎直向下的直線C無(wú)規(guī)則的曲線D拋物線二、填空題8行駛中的汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后不會(huì)立即停止運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)開(kāi)，汽車的速度越來(lái)越小，最后會(huì)停下來(lái)是因?yàn)開(kāi)。牛頓第一定律練習(xí)題答案一、選擇題1C 2A 3C 4D 5ABCD 6BCD7B二、填空題8汽車有慣性 、受到摩擦力二、牛頓第二定律練習(xí)題一、選擇題1關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，下列說(shuō)法中正確的是 A物體運(yùn)動(dòng)的速率不變，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變B物體運(yùn)動(dòng)的加速度不變，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變C物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括兩種情況：一是由靜止到運(yùn)動(dòng)，二是由運(yùn)動(dòng)到靜止D物體的運(yùn)動(dòng)速度不變，我們就說(shuō)它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變2關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，正確的說(shuō)法是 A物體速度為零時(shí)，合外力一定為零

5、B物體作曲線運(yùn)動(dòng)，合外力一定是變力C物體作直線運(yùn)動(dòng)，合外力一定是恒力D物體作勻速運(yùn)動(dòng)，合外力一定為零3在光滑水平面上的木塊受到一個(gè)方向不變，大小從某一數(shù)值逐漸變小的外力作用時(shí)，木塊將作 A勻減速運(yùn)動(dòng)B勻加速運(yùn)動(dòng)C速度逐漸減小的變加速運(yùn)動(dòng)D速度逐漸增大的變加速運(yùn)動(dòng)4在牛頓第二定律公式F=km·a中，比例常數(shù)k的數(shù)值： A在任何情況下都等于1Bk值是由質(zhì)量、加速度和力的大小決定的Ck值是由質(zhì)量、加速度和力的單位決定的D在國(guó)際單位制中，k的數(shù)值一定等于15如圖1所示，一小球自空中自由落下，與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸，直至速度為零的過(guò)程中，關(guān)于小球運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的下列幾種描述中，正確的是 A接觸后

6、，小球作減速運(yùn)動(dòng)，加速度的絕對(duì)值越來(lái)越大，速度越來(lái)越小，最后等于零B接觸后，小球先做加速運(yùn)動(dòng)，后做減速運(yùn)動(dòng)，其速度先增加后減小直到為零C接觸后，速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處，加速度為零的地方也是彈簧被壓縮最大之處D接觸后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方6在水平地面上放有一三角形滑塊，滑塊斜面上有另一小滑塊正沿斜面加速下滑，若三角形滑塊始終保持靜止，如圖2所示則地面對(duì)三角形滑塊 A有摩擦力作用，方向向右B有摩擦力作用，方向向左C沒(méi)有摩擦力作用D條件不足，無(wú)法判斷7設(shè)雨滴從很高處豎直下落，所受空氣阻力f和其速度v成正比則雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是 A先加速后減速，最后靜止B先加速后勻速C先

7、加速后減速直至勻速D加速度逐漸減小到零8放在光滑水平面上的物體，在水平拉力F的作用下以加速度a運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)將拉力F改為2F（仍然水平方向），物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小變?yōu)閍則 Aa=aBaa2aCa=2aDa2a9一物體在幾個(gè)力的共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)使其中向東的一個(gè)力F的值逐漸減小到零，又馬上使其恢復(fù)到原值（方向不變），則 A物體始終向西運(yùn)動(dòng)B物體先向西運(yùn)動(dòng)后向東運(yùn)動(dòng)C物體的加速度先增大后減小D物體的速度先增大后減小二、填空題10如圖3所示，質(zhì)量相同的A、B兩球用細(xì)線懸掛于天花板上且靜止不動(dòng)兩球間是一個(gè)輕質(zhì)彈簧，如果突然剪斷懸線，則在剪斷懸線瞬間A球加速度為_(kāi)；B球加速度為_(kāi)11如圖4所示，放在斜面

8、上的長(zhǎng)木板B的上表面是光滑的，給B一個(gè)沿斜面向下的初速度v0，B沿斜面勻速下滑在B下滑的過(guò)程中，在B的上端輕輕地放上物體A，若兩物體的質(zhì)量均為m，斜面傾角為，則B的加速度大小為_(kāi)，方向?yàn)開(kāi)；當(dāng)A的速度為（設(shè)該時(shí)A沒(méi)有脫離B，B也沒(méi)有到達(dá)斜面底端），B的速度為_(kāi)三、計(jì)算題12一個(gè)質(zhì)量m=2kg的木塊，放在光滑水平桌面上，受到三個(gè)大小均 為F=10N、與桌面平行、互成120°角的拉力作用，則物體的加速度多大？若把其中一個(gè)力反向，物體的加速度又為多少？13地面上放一木箱，質(zhì)量為40kg，用100N的力與水平成37°角推木箱，如圖5所示，恰好使木箱勻速前進(jìn)若用此力與水平成37

9、76;角向斜上方拉木箱，木箱的加速度多大？（取g=10ms2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）牛頓第二定律練習(xí)題答案一、選擇題1D 2D 3C 4D 5BD6B 7BD 8D 9AC二、填空題102g（方向向下），011g sin，沿斜面向上。0三、計(jì)算題1210m/s2 130.56m/s2三、牛頓第三定律練習(xí)題一、選擇題1下列的各對(duì)力中，是相互作用力的是 A懸繩對(duì)電燈的拉力和電燈的重力B電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力C懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力D懸繩拉天花板的力和電燈的重力2在撥河比賽中，下列各因素對(duì)獲勝有利的是 A對(duì)繩的拉力大于對(duì)方B對(duì)地面的最大靜摩

10、擦力大于對(duì)方C手對(duì)繩的握力大于對(duì)方D質(zhì)量大于對(duì)方3關(guān)于兩個(gè)物體間作用力與反作用力的下列說(shuō)法中，正確的是 A有作用力才有反作用力，因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力B只有兩個(gè)物體處于平衡狀態(tài)中，作用力與反作用才大小相等C作用力與反作用力只存在于相互接觸的兩個(gè)物體之間D作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同4重物A用一根輕彈簧懸于天花板下，畫出重物和彈簧的受力圖如圖1所示關(guān)于這四個(gè)力的以下說(shuō)法正確的是 AF1的反作用力是F4BF2的反作用力是F3CF1的施力者是彈簧DF3的施力者是物體AEF1與F2是一對(duì)作用力與反作用力5粗糙的水平地面上有一只木箱，現(xiàn)用一水平力拉木箱勻速前進(jìn)，則 A拉力與地面對(duì)木箱的摩擦力是一

11、對(duì)作用力與反作用力B木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)平衡力C木箱對(duì)地面的壓力與地面對(duì)木箱的支持力是一對(duì)作用力與反作用力D木箱對(duì)地面的壓力與木箱受到的重力是一對(duì)平衡力6關(guān)于作用力和反作用力，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A我們可以把物體間相互作用的任何一個(gè)力叫做作用力，另一個(gè)力叫做反作用力B若作用力是摩擦力，則反作用力也一定是摩擦力C作用力與反作用力一定是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失的D作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，因此它們可能成為一對(duì)平衡力7關(guān)于反作用力在日常生活和生產(chǎn)技術(shù)中應(yīng)用的例子，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A運(yùn)動(dòng)員在跳高時(shí)總是要用力蹬地面，他才能向上彈起B(yǎng)大炮發(fā)射炮彈時(shí)，炮身會(huì)向

12、后倒退C農(nóng)田灌溉用的自動(dòng)噴水器，當(dāng)水從彎管的噴嘴里噴射出來(lái)時(shí)，彎管會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)D軟體動(dòng)物烏賊在水中經(jīng)過(guò)體側(cè)的孔將水吸入鰓腔，然后用力把水?dāng)D出體外，烏賊就會(huì)向相反方向游去8如圖2所示，A、B兩物體在水平力F的作用下共同以加速度a向右移動(dòng)，則在A、B兩物體間的作用力和反作用力有 A1對(duì)B2對(duì)C3對(duì)D4對(duì)二、填空題9甲、乙兩隊(duì)舉行拔河比賽，甲隊(duì)獲勝，如果甲隊(duì)對(duì)繩的拉力為F甲，地面對(duì)甲隊(duì)的摩擦力為f甲；乙隊(duì)對(duì)繩的拉力為F乙，地面對(duì)乙隊(duì)的摩擦力為f乙，繩的質(zhì)量不計(jì)，則有F甲_F乙，f甲_f乙（選填“”、“=”或“”）。10一對(duì)作用力和反作用力必定是作用在_物體上，而一對(duì)平衡力必定是作用在_物體上的。11用

13、繩懸掛一重物，當(dāng)重物處于平衡狀態(tài)時(shí)，重物所受重力的平衡力是_，重力的反作用力是_。牛頓第三定律練習(xí)題答案一、選擇題1B 2B 3D 4CD 5C 6D7B 8B二、填空題9=， 10兩個(gè)不同，同一11繩對(duì)重物的拉力，重物對(duì)地球的吸引力四、力學(xué)單位制練習(xí)題一、選擇題1下述有關(guān)力學(xué)單位制中的說(shuō)法中正確的是 A在有關(guān)力學(xué)的分析計(jì)算中，只能采用國(guó)際單位，不能采用其他單位B力學(xué)單位制中，選為基本單位的物理量有長(zhǎng)度，物質(zhì)的量和速度C力學(xué)單位制中，采用國(guó)際單位的基本單位有kg、m、sD單位制中的導(dǎo)出單位可以用基本單位來(lái)表達(dá)2下面說(shuō)法正確的是 A物體的質(zhì)量不變，a正比于F，對(duì)F、a的單位不限B對(duì)于相同的合外力

14、，a反比于m，對(duì)m、a的單位不限C在公式F=ma中，F(xiàn)、m、a三個(gè)量可以取不同單位制中的單位D在公式F=ma中，當(dāng)m和a分別用千克、米每二次方秒做單位時(shí)，F(xiàn)必須用牛頓做單位3下列說(shuō)法中，正確的是 A在力學(xué)單位制中，若采用cm、g、s作為基本單位，力的單位是NB在力學(xué)單位制中，若力的單位是N，則是采用m、kg、s為基本單位C牛頓是國(guó)際單位制中的一個(gè)基本單位D牛頓是力學(xué)單位制中采用國(guó)際單位的一個(gè)導(dǎo)出單位二、填空題4現(xiàn)有下列的物理量或單位，按下面的要求選擇填空 A密度BmsCND加速度E質(zhì)量 FsGcmH長(zhǎng)度I時(shí)間Jkg屬于物理量的是_；在國(guó)際單位制中，作為基本單位的物理量有_；在國(guó)際單位制中基本單

15、位是_，屬于導(dǎo)出單位是_5完成下列單位換算：5t=_kg；0.1g=_kg；72kmh=_ms；20cm/s2=_ms2三、計(jì)算題6用一水平恒力將質(zhì)量為250kg的木箱沿水平地面推行50m，歷時(shí)10s，若物體受到阻力是物重的0.1倍，則外加的推力多大？（g取10ms2）7質(zhì)量為10g的子彈，以800ms的速度水平射入一塊豎直固定的鉛板，把鉛板打穿，子彈穿出的速度為200ms，板厚10cm求子彈對(duì)鉛板的平均作用力力學(xué)單位制練習(xí)題答案一、選擇題1CD 2D 3BD二、填空題4ADEHI HIE JF，BC55×103，1×10-7，20，0.2三、計(jì)算題6500N 75.3&#

16、215;104N五、牛頓運(yùn)動(dòng)定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用練習(xí)題一、選擇題1圖1中的AB、AC、AD都是光滑的軌道，A、B、C、D四點(diǎn)在同一豎直圓周上，其中AD是豎直的一小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始，分別沿AB、AC、AD軌道滑下B、C、D點(diǎn)所用的時(shí)間分別為t1、t2、t3則 At1=t2=t3Bt1t2t3Ct1t2t3Dt3t1t22圖2中的AD、BD、CD都是光滑的斜面，現(xiàn)使一小物體分別從A、B、D點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑到D點(diǎn)，所用時(shí)間分別為t1、t2、t3，則 At1t2t3Bt3t2t1Ct2t1=t3Dt2t1t33如圖3所示，在水平地面上的小車內(nèi)有一水槽，水槽中的水面和水平面的夾角為，則由此可判斷出小車的運(yùn)動(dòng)

17、情況可能是 A向左做加速運(yùn)動(dòng)B向左做減速運(yùn)動(dòng)C向右做加速運(yùn)動(dòng)D向右做減速運(yùn)動(dòng)4如圖4所示，一鐵球被彈簧拉住，靜止時(shí)兩彈簧在一條豎直線上，且均處于伸長(zhǎng)狀態(tài)當(dāng)箱子由靜止開(kāi)始加速下落時(shí) A上面彈簧的長(zhǎng)度變短，下面彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng)B上面彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，下面彈簧的長(zhǎng)度變短C上面彈簧的彈力變小，下面彈簧的彈力變大D上面彈簧的彈力變大，下面彈簧的彈力變小5如圖5所示，在原來(lái)靜止的木箱內(nèi)的水平底面上放著物體A，A被一伸長(zhǎng)的彈簧（彈簧軸線沿水平方向）拉住而靜止，在以后的運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)物體A被拉動(dòng)了，則木箱的運(yùn)動(dòng)情況可能是 A加速下降B減速上升C勻速向右運(yùn)動(dòng)D加速向左運(yùn)動(dòng)6在托盤彈簧秤上放一水杯，秤盤中還放有一鐵塊，此

18、時(shí)彈簧秤的示數(shù)為F1，現(xiàn)將鐵塊浸入于水中后由靜止開(kāi)始釋放，鐵塊在水中下落過(guò)程中彈簧秤的示數(shù)為F2，則 AF'F2BF'F2CF1=F2D前三種情況都可能7如圖6所示，小球的密度小于杯中水的密度，彈簧兩端分別固定在杯底和小球上靜止時(shí)彈簧伸長(zhǎng)x若全套裝置自由下落，則在下落過(guò)程中彈簧的伸長(zhǎng)量將 A仍為xB大于xC小于x，大于零D等于零8如圖7所示，放在光滑水平桌面上的物體m2，通過(guò)穿過(guò)定滑輪的繩和吊在桌面上的物體m1相連釋放后系統(tǒng)加速度的大小為a1如果取走m1，用大小等于m1所受重力的力F向下拉繩，m2的加速度為a2則（不計(jì)滑輪摩擦及繩的質(zhì)量） Aa1=a2Ba1a2Ca1a29如圖

19、8所示，人與重物的質(zhì)量相等，開(kāi)始時(shí)人與重物處于同一水平高度當(dāng)人從靜止開(kāi)始沿繩加速向上爬時(shí)，人與重物的運(yùn)動(dòng)情況是（不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪摩擦） A人加速上升，重物加速下降B人加速上升，重物靜止不動(dòng)C人和重物都加速上升，同時(shí)到頂D人與重物都加速上升，但人上升得快10如圖9所示，并排放在光滑水平面上的兩物體的質(zhì)量分別為m1和m2，且m1=2m2在用水平推力F向右推m1時(shí)，兩物體間的相互壓力的大小為N1在用大小也為F的水平推力向左推m2時(shí)，兩物體間相互作用的壓力大小為N2，則 AN1=N2BN1=N2CN1=2N2DN1=N2二、填空題11如圖10所示，兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起，放在光滑的水平面

20、上若兩物體同時(shí)受到大小分別為F1和F2（F1F2）的水平推力作用，則A、B兩物體間相互作用力的大小為_(kāi)12如圖11所示，質(zhì)量為M的木箱放在水平面上，木箱中的立桿上套著一個(gè)質(zhì)量為m的小球，開(kāi)始時(shí)小球在桿的頂端，由靜止釋放后，小球沿桿下滑的加速度為重力加速度的二分之一，g則在小球下滑的過(guò)程中，木箱對(duì)地面的壓力為_(kāi)三、計(jì)算題13如圖12所示，質(zhì)量60kg的人站在水平地面上，通過(guò)定滑輪和繩子（不計(jì)其摩擦和繩子質(zhì)量）豎直向上提起質(zhì)量為10kg的貨物。 （1）貨物以a1=2ms2勻加速上升，人對(duì)地面壓力多大？ （2）貨物勻加速上升時(shí)，其最大加速度為多大（g取10ms2，下同）？14如圖13所示，體積相同的

21、兩個(gè)小球A和B用1m長(zhǎng)的細(xì)線相連，A的質(zhì)量為m，B的質(zhì)量為2m將它們都浸入水中后恰能處于靜止?fàn)顟B(tài)求：（1）此時(shí)細(xì)線的張力（2）若細(xì)線被剪斷，2s后兩球相距多遠(yuǎn)？（設(shè)水足夠深）牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用練習(xí)題答案一、選擇題1A 2D 3AD 4A 5ABD 6A7D 8B 9C 10B二、填空題三、計(jì)算題13480N，50ms2 六、單元練習(xí)題一、選擇題1下列說(shuō)法中正確的是 A運(yùn)動(dòng)越快的物體越不容易停下來(lái)，所以慣性的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)B慣性是物體的固有特性，慣性大小不僅與質(zhì)量有關(guān)，還與物體的材料、形狀有關(guān)C由于慣性，當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，乘客會(huì)向車尾傾倒D物體不受外力時(shí)，慣性表現(xiàn)為物體保持靜止或勻速直

22、線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2一個(gè)大人（甲）跟一個(gè)小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過(guò)來(lái)了對(duì)這個(gè)過(guò)程中作用于雙方力的的關(guān)系，不正確的說(shuō)法是 A大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B大人拉小孩的力不一定比小孩拉大人的力大C大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相等D只有在大人把小孩拉動(dòng)的過(guò)程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現(xiàn)的短暫相持過(guò)程中，兩人的拉力一樣大3物體靜止于一斜面上，如圖1所示，則下述說(shuō)法正確的是 （A）物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力（B）物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力（C）物體所受重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)作用力和反作用力（D）

23、物體所受的重力可以分解為沿斜面向下的力和對(duì)斜面的壓力4質(zhì)量m=200g物體測(cè)得它的加速度a=20cms2，則關(guān)于它所受的合力的大小及單位，下列運(yùn)算既正確又符合一般運(yùn)算要求的是 AF=200×20=4000NBF=0.2×0.2=0.04NCF=0.2×0.2=0.04DF=0.2kg×0.2ms2=0.04N5關(guān)于力的單位“牛頓”下列說(shuō)法正確的是 A“牛頓”這個(gè)單位是由質(zhì)量1kg的物體所受重力為9.8N這個(gè)規(guī)定定下來(lái)的B“牛頓”這個(gè)力的單位是根據(jù)在牛頓第二定律F=kma中取k=1時(shí)定下來(lái)的C1N就是使質(zhì)量1kg的物體產(chǎn)生1ms2加速度的力D質(zhì)量1kg物體

24、所受的重力是9.8N，并不是規(guī)定的，而是根據(jù)牛頓第二定律F=ma得到的結(jié)果6水平恒力能使質(zhì)量為m1的物體在光滑水平面上產(chǎn)生大小為a1的加速度，也能使質(zhì)量為m2的物體在光滑水平面上產(chǎn)生大小為a2的加速度若此恒力作用在質(zhì)量為（m1+m2）的物體上使其在光滑水平面上產(chǎn)生的加速度為a，則a與a1、a2的大小關(guān)系為 Aa=a1+a27質(zhì)量為m的人站在升降機(jī)中，如果升降機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的絕對(duì)值為a，升降機(jī)底板對(duì)人的支持力N=ma+mg，則可能的情況是 A升降機(jī)以加速度a向下加速運(yùn)動(dòng)B升降機(jī)以加速度a向上加速運(yùn)動(dòng)C在向上運(yùn)動(dòng)中，以加速度a制動(dòng)D在向下運(yùn)動(dòng)中，以加速度a制動(dòng)8在光滑的水平面上，有兩個(gè)相的物互接觸

25、體如圖2所示，已知Mm，第一次用水平力F由左向右推M，物體間的作用力為N，第二次用同樣大小的水力F由右向左推m，物體間的作用力為N2，則 AN1N2BN1=N2CN1N2D無(wú)法確定9若水平恒力F在時(shí)間t內(nèi)使質(zhì)量為m的物體在光滑水平面上由靜止開(kāi)始移動(dòng)一段距離s，則2F的恒力在2t時(shí)間內(nèi)，使質(zhì)量為m2的物體在同一水平面上，由靜止開(kāi)始移動(dòng)的距離是 AsB4sC10sD16s10用槍豎直向上射出一粒子彈，設(shè)空氣阻力與子彈速度大小成正比，子彈從射出點(diǎn)升到最高點(diǎn)之后，又落回射出點(diǎn)，下面關(guān)于子彈加速度大小的判斷中正確的是 A子彈出槍口時(shí)的加速度值最大B子彈在最高點(diǎn)時(shí)的加速度值最小C子彈在最高點(diǎn)時(shí)的加速度值為

26、零D子彈在落回射出點(diǎn)時(shí)加速度值為最小11用手提著一根下端固定一重物的輕彈簧，豎直向上做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)手突然停止運(yùn)動(dòng)的瞬間，重物會(huì) A立即停止運(yùn)動(dòng)B開(kāi)始向上減速運(yùn)動(dòng)C開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng)D繼續(xù)向上加速運(yùn)動(dòng)12質(zhì)量為M的氣球，載有質(zhì)量為m的銅塊以加速度a上升，若銅塊的體積遠(yuǎn)小于氣球的體積，當(dāng)銅塊從氣球上釋放后，氣球上升的加速度將為 Aa二、填空題13質(zhì)量一定的物體放在光滑的水平面上，在水平力F作用下作加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)F逐漸減小時(shí)，它的加速度將_，速度_，位移將_；在F減小到零時(shí)，它的加速度將_，速度將_，位移將_14當(dāng)物體的_一定時(shí)，它的加速度與_成正比；當(dāng)物體_一定時(shí)，它的加速度與_成反比當(dāng)物體所受幾個(gè)力的合力為零時(shí)，則物體的加速度為_(kāi)，而處于_或_狀態(tài)15一物體重40N，由靜止開(kāi)始勻加速下落，2s內(nèi)下落19m，它下落的加速度的大小為_(kāi)ms2，它的質(zhì)量是_kg，空氣對(duì)它的平均阻力是_N16彈簧秤上掛一個(gè)14kg的物體，在下列情況下，彈簧秤的讀數(shù)是多少（g取10ms2）？以0.5ms2的加速度豎直加速上升，讀數(shù)為_(kāi) 以0.5ms2的加速度豎直減速下降，讀數(shù)為_(kāi)以0.5ms2的加速度豎直減速上升，讀數(shù)為_(kāi)以10cms2的加速度豎直加速下降，讀數(shù)為_(kāi)