初一·英語預習資料

1、 江云文化 祝你考試成功！ 咨詢電話付老師） 七年級上英語 溫馨提示：本周三、周四晚7點之前可到江蘇大廈B座1218領取其他科目備考資料。初一英語·復習資料初一必須掌握的四種時態(tài)：一般現(xiàn)在時一、一般現(xiàn)在時的用法:1、表示經(jīng)?；蛘叻磸桶l(fā)生的動作. 如: 我每天吃午飯. I have lunch every day.2、還表示現(xiàn)在存在的一種狀態(tài). 如：我姐姐是一位老師My sister is a teacher.3、客觀真理，客觀存在，科學事實。例如：The earth moves around the sun. 二、一般現(xiàn)在時態(tài)經(jīng)常與often、sometim

2、es、always、usually等頻率詞連用，也經(jīng)常與every day、 every week、every month、every term、every year、once a week、twice a year等表示時間詞連用。三、第三人稱單數(shù)問題一般現(xiàn)在時中，當主語是第三人稱單數(shù)時，即常在動詞原形后加-s或-es。四、一般現(xiàn)在時分類：一般現(xiàn)在時態(tài)分為be 動詞的一般現(xiàn)在時。1） be動詞包括am，is，are. 中文為"是"， 這三個詞的用法要隨著主語的變化而變化。 可以記住以下順口溜： I am，you are, 單數(shù)is, 復數(shù)are。 2） 實義動詞的一般現(xiàn)在

3、時如果句子的動詞不是be 動詞 "am is are" 而是其他實義動詞, 疑問句和否定句要借助于助動詞"do"或者 "does"， 也就是說be 動詞和實義動詞原形不能同時使用。 這里的 "do"，"does" 本身沒有什么意義，只是幫助構(gòu)成疑問句和否定句."do"和 "does"的使用要隨著人稱的變化而變化。請看下面兩組句子，注意區(qū)分他們的共同點和不同點。I go to school every day. - I don't go to sch

4、ool every day.He goes to school every day. -He doesn't go to school every day.Do you go to school every day? -Does he go to school every day?Yes, I do. (No, I don't) -Yes, he does. (No, he doesn't) 一般將來時（1）一般將來時表示將要發(fā)生的動作或情況。例如：I will(shall) arrive tomorrow.我明天到。     Will y

5、ou be free tonight? 你今晚有空嗎？（2）在一般將來時的句子中，有時有表示將來時間的狀語，有時沒有時間狀語，這時要從意思上判斷是否指未來的動作或情況。例如：Will she come? 她（會）來嗎？     Well only stay for two weeks. 我們只待兩星期。（3）在以第一人稱I或we作主語的問句中，一般使用助動詞shall，這時或是征求對方的意見(a)，或是詢問一個情況(b)： a. Where shall we meet? 我們在哪兒碰頭？     b. Shall we have an

6、y classes tomorrow?明天我們有課嗎？（4）be going to+動詞原形    a.表示打算、準備做的事。例如：    We are going to put up a building here.我們打算在這里蓋一座樓。    How are you going to spend your holidays?假期你準備怎樣過？    b.表示即將發(fā)生或肯定要發(fā)生的事。例如：    I think it is going to

7、 snow. 我看要下雪了。   Theres going to be a lot of trouble about this. 這事肯定會有很多麻煩。    c.“will”句型與“be going to”句型，前者表示純粹將來，后者表示打算、計劃、準備做的事情，更強調(diào)主語的主觀意愿。例如：    Tomorrow will be Saturday. 明天是周六了。    We are going to visit Paris this summer.今年夏天我們打算游覽巴

8、黎?，F(xiàn)在進行時動詞的現(xiàn)在進行時由be的現(xiàn)在時形式“am/is/are+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成，主要用于以下幾方面。（1）用來表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作。例如：    What are you doing? We are playing basketball.（2）有時用來表示現(xiàn)階段正在進行，而說話時不一定正在進行的動作。例如：    Are they working hard this term?    這學期他們在努力學習嗎？    We are picking apples o

9、n a farm these days?    這些天我們正在農(nóng)場摘蘋果。（3）表示即將發(fā)生的動作（如在最近按計劃或安排好要進行的動作）。Come,   go, leave, start, arrive等動詞常與將來時間的狀語連用表示這種意義。例如：They are going to Shanghai this Friday. Tom is coming here next week. （4）說明: 不是所有動詞都能用現(xiàn)在進行時態(tài)的,如：see、like、want、know 等動詞往往都不用進行時態(tài)現(xiàn)在進行時態(tài)的肯定、否定和疑問式及特殊疑問句1

10、)現(xiàn)在進行時的肯定形式：主語+be(am/ is/are)+doing+其他成分 I am singing . They are writing.2)現(xiàn)在進行時的否定形式:主語+be(am/ is/are)+not +doing+其他成分 I am not singing . They arent writing.3)一般疑問句及回答：be(am/ is/are)+ 主語+doing+其他成分 Am I singing ? Yes, you are. / No, you arent.4)特殊疑問句及回答:特殊疑問詞+be(am/ is/are)+主語+doing+其他成分 What are y

11、ou doing ? We are playing 動詞的-ing形式的構(gòu)成    （1）一般在動詞原形末尾加-ing。例如：workworking, studystudying.    （2）以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，先去掉e，再加-ing。例如:havehaving, liveliving.    （3）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，如結(jié)尾只有一個輔音字母，應先雙寫出這一字母，再加-ing。例如：runrunning, stop-stopping, forget-forgetting, begi

12、n-beginning.一般過去時一般過去時表示過去某一時間發(fā)生的動作或所處的狀態(tài)。一般過去時常跟一個表示明確的過去的時間的狀語，如：then, at that time, just now, three days ago, yesterday等，或跟有一個有 after，before，when, while等引導的表示過去的時間狀語從句。如：Just now Bob turned off the light. Bob剛剛把燈關了。 When I was at college, I spoke three foreign languages. 我上大學的時候，會講三門外語。一般過去時的句子有時

13、用地點狀語暗示動作發(fā)生的時間時過去。如：-Have you seen a pen? I left it here this morning. 你看見了一支鋼筆嗎？今天早上我丟在這兒了。 -Is it a black one? I think I saw it somewhere. 是黑色的嗎？我想我在什么地方看見過。動詞過去式按其構(gòu)成形式有規(guī)則和不規(guī)則變化兩種情況。規(guī)則動詞的過去式一般直接在詞尾加-ed，即：動詞原形+ ed；無規(guī)則變化的需要邊學邊記。其用法列舉如下：1.肯定句式。一般過去時的肯定句式由“主語+動詞過去式+其他”構(gòu)成。She worked here.

14、0;     She was here .2.否定句式。一般過去時的否定句式由：“主語+動詞過去式+ not+其他”構(gòu)成。I did not work here.    We were not here.3.疑問句式。一般過去時的疑問句式把動詞be放在句首或在句首加助動詞did構(gòu)成。Did  you  work  here?      Was  he  here?其簡略回答形式用“Yes

15、+主語+動詞”或“No+主語+動詞+not”。如： Yes, I did.         No, I did not.初一必須掌握的語法點：第三人稱單數(shù)問題一般現(xiàn)在時中，當主語是第三人稱單數(shù)時，即常在動詞原形后加-s或-es。第三人稱單數(shù)變化，現(xiàn)歸納總結(jié)如下：1.人稱代詞he, she, it是第三人稱單數(shù)。 如： He likes watching TV.他喜歡看電視。2.單個人名、地名或稱呼作主語；用第三人稱單數(shù)。如： Han Mei looks like her mother.

16、韓梅看起來像她的母親。3.單數(shù)可數(shù)名詞或"this / that / the/ a +單數(shù)可數(shù)名詞"作主語時，是第三人稱單數(shù)。如： A horse is a useful animal.馬是有用的動物。 This book is yours.這本書是你的。 That car is red.那輛小汽車是紅色的。 The cat is Lucy's.這只貓是露茜的。4.不定代詞someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代詞this, that作主語時，第三人稱單數(shù)。 Everyone is here.大家到齊

17、了。 There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 This is a pen.這是一支鋼筆。 That is an eraser.那是一塊橡皮擦。5.不可數(shù)名詞作主語時為第三人稱單數(shù)。 如： The milk is in the glass. The bread is very small.6.當數(shù)字或字母作主語時，看作第三人稱單數(shù)。 如： "6" is a lucky number."6" "I" is a letter.冠詞的部分用法不定冠詞的用法冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，

18、也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。 不定冠詞a (an)與數(shù)詞one 同源，是"一個"的意思。1) 表示"一個"，意為one，指某人或某物。 A Mr. Ling is waiting for you.2) 代表一類人或物。 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer.3) 詞組或成語。 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / in a minute / ha

19、ve a cold / have a try定冠詞的用法定冠詞the與指示代詞this，that同源，有"那（這）個"的意思，但較弱，可以和一個名詞連用，來表示某個或某些特定的人或東西。1）特指雙方都明白的人或物： Take the medicine.把藥吃了。2）上文提到過的人或事： He bought a house.I've been to the house. 3）指世上獨一物二的事物： the sun， the sky， the moon， the earth4）單數(shù)名詞連用表示一類事物，如：the dollar 美元; the fox 狐貍；或與形容詞或

20、分詞連用，表示一類人：the rich 富人; the living 生者。5）用在序數(shù)詞和形容詞最高級，及形容詞only，very，same等前面： Where do you live?I live on the second floor.你住在哪？我住在二層。 That's the very thing I've been looking for.那正是我要找的東西。 6）用在表示樂器的名詞之前： She plays the piano.她會彈鋼琴。7) 用在姓氏的復數(shù)名詞之前，表示一家人： the Greens 格林一家人 (或格林夫婦)8) 用在慣用語中：in the

21、day, in the morning (afternoon，evening),the day after tomorrow the day before yesterday,the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark,in the rain,in the distance, in the middle (of),in the end, on the whole,by the way,go to the theatre 名詞的分類名詞有可數(shù)和不可數(shù)之分。 可數(shù)名詞如：book, pencil, man等是可數(shù)名詞

22、?？蓴?shù)名詞由單數(shù)變復數(shù)形式方法如下：1.一般在詞尾加-s。如：dog-dogs, house-houses, gram-grams.2.以-o或-s,-sh, -ch及-x結(jié)尾的名詞加-es構(gòu)成其復數(shù)形式。如：tomato-tomatoes, kiss-kisses, 3.有些以-o結(jié)尾，是外來語或縮寫名詞, 則加-s。如：piano-pianos, photo-photos, 4.以-y結(jié)尾的名詞，且-y前是一個輔音字母，則把-y去掉，加-ies。如：baby-babies,如果以-y結(jié)尾的名詞，-y前是一個元音字母，則直接加-s。如：boy-boys, donkey-donkeys.6.以

23、-f或-fe結(jié)尾的名詞，一般將-f，-fe去掉，加-ves。如：wife-wives, wolf-wolves, calf-calves. 這類名詞還有：life, knife, self, shelf, leaf, thief, sheaf, half等。7.有些名詞以改變元音構(gòu)成其復數(shù)形式。如：man-men, woman-women, goose-geese, foot-feet等。 不可數(shù)名詞包括: 抽象名詞和物質(zhì)名詞兩種。如water、juice都屬于物質(zhì)名詞，一般物質(zhì)名詞我們可以這樣理解:凡是顆粒狀,流質(zhì)（面粉酒頭發(fā)沙子）等，我們都可以歸納為物質(zhì)名詞.通常人們把多的不容易一下數(shù)清的細小的都叫不可數(shù)名詞。some 既可修飾可數(shù)也可修飾不可數(shù).1）物質(zhì)名詞 Cake is a kind of food.蛋糕是一種食物。 (不可數(shù))This fa