2018消防安全課教案(共4頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上家庭防火常識教案一、教學目標：1、了解“火”的兩面性，能知道家里面哪些是易燃物品并了解家庭中火災發(fā)生的主要原因，提高學生的防火意識；2、掌握一些消防安全常識及滅火防火自救的方法，鍛煉在家庭火災中的自救能力，。3、體會火災的危險和逃生的必要性，明白遇到危險時不慌亂，要冷靜。二、教學重難點明白如何預防家庭火災；掌握火場逃生自救常識并能做到沉著、冷靜、不慌亂。三、教學過程（一）“火”的認識上課之前，老師想用一則謎語來開啟今天這節(jié)課，火，家家戶戶不離它，說明火災家庭中還是很重要的，所以我們今天就講講家里的火，火既讓人親也讓人怕，所以火具有兩面性，如果使用不當，就會惹出大麻煩，

2、給我們的家庭造成慘重的損失，所以家庭防火顯得尤為重要，今天我們就一起走進各個家庭了解家庭防火的知識。（二）家庭防火常識1、同學們在家里，有哪些情況下會接觸火呢？（煮飯、取暖、抽煙、點蠟燭、烘干衣服、）2、那在做這些事情的時候，想一想容易引發(fā)火災嗎？（舉例：煮飯時離人、躺床上抽煙、）3、書上也給我們總結了幾點容易引發(fā)火災的情況，請看書上第4頁，這些容易引起火災的地方你都注意到了嗎？請同學們看看。4、看來同學們對家里容易引起火災的地方已經有所了解了，那我們來扮演一下消防隊員，檢查一下這個這個家里有哪些安全隱患？（出示圖片）5、所以，消防員叔叔給我們總結了家庭防火我們應該做到以下幾點（書上第五頁）。

3、（三）如何自救1、火那么的危險，但與我們的生活密不可分，如果在使用火的時候，發(fā)生了火災我們又該怎么辦呢？請看第五頁案例分析的圖片（不采取閱讀的方式）。1)、我想請一位同學起來將這幾幅圖片串成一個故事。2）、故事講完啦，請同學們結合剛才我們講到的家庭防火常識來回答幾個問題： A、家里一共有幾個人？他們分別在干什么？ B、奶奶翻了幾個錯誤？奶奶應該怎么做？ C、這種緊急的情況下，爸爸為什么能做出正確的舉動？2、如果火勢太大，我們必須馬上撤離，那在家庭里面我們應該如何及時離開現場呢？設計家庭逃生路線并分享給同學們。4、那撤離的時候，我們應該怎樣做呢？（用濕毛巾捂住口鼻，蹲下身子撤離）（四）消防拍手歌

4、消防常識我們應該牢記于心，為了方便同學們記憶，老師準備了一首消防拍手歌：你拍一，我拍一，拍完南北拍東西。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三，我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四，我拍四，用火不當會出事。你拍五，我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六，我拍六，風大失火不好救。你拍七，我拍七，不要玩火做游戲。你拍八，我拍八，電線不能隨便拉。你拍九，我拍九，火警電話119。你拍十，我拍十，人人防火要落實。消防安全提示：今天回家后，我們就應該將這些家庭防火知識分享給爸爸媽媽，也可以和爸爸媽媽一起檢查一下家里的線路，在生活中做到安全用電、用火。（五）教師贈言同學們，消防安全要從身邊做起，要從小事做起，同時消防安全人人有