學生學籍管理系統(tǒng)需求規(guī)格說明書

1、該文件負責人:小組成員:學生學籍管理需求規(guī)格說明書目錄目錄2一引言3331.3參考資料3二.任務概述42.1 目標42.1.1 “學生學籍管理系統(tǒng)”功能：42.1.2 性能要求42.2 運行環(huán)境42.3 條件與限制4三數(shù)據(jù)描述53.1系統(tǒng)的ER圖：563.3數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)詞典6四修正的開發(fā)計劃74.1 成本估計：（模擬真正的系統(tǒng)研發(fā)）74.2 資源使用計劃：77二引言在編寫”學生學籍管理系統(tǒng)”軟件之前，對同類型產(chǎn)品的市場進行了前期調(diào)查，與多位軟件設計者和使用者進行了探討和分析，之后又軟件項目小組向系統(tǒng)分析人員與軟件設計人員提出了這份需求規(guī)格說明書。該需求規(guī)格說明書學生成績管理系統(tǒng)進行了全面細致

2、的用戶需求分析，明確所要開發(fā)的軟件應具有的功能，性能與界面。該需求規(guī)格說明書供概要設計人員閱讀。項目委托單位：廣東技術師范學院電腦科學與技術學院系統(tǒng)理論開發(fā)單位：系統(tǒng)理論主管部門：系統(tǒng)理論學生成績管理系統(tǒng)v1.0是一個功能比較完善的數(shù)據(jù)管理軟件，具有數(shù)據(jù)操作方便、高效、迅速等優(yōu)點。該軟件采用功能強大的數(shù)據(jù)庫軟件開發(fā)工具進行開發(fā)，可在應用范圍較廣的Windows系列等操作系統(tǒng)上應用。1.3參考資料1) 某學校學生管理系統(tǒng)計劃任務書；2) 某學校學生成績管理系統(tǒng)可行性分析報告；3) 鄭人杰，實用軟件工程，清華大學出版社。任務概述2.1 目標“學生學籍管理系統(tǒng)”功能：1. 學生：可瀏覽學生檔案信息，

3、瀏覽課程，查詢成績，查詢教師信息，查詢班級信息，修改個人密碼。2. 教師：可瀏覽學生檔案信息，瀏覽課程，查詢成績，添加成績，查詢教師信息，查詢班級信息，修改個人密碼。3. 班級輔導員：可瀏覽學生檔案信息，添加學生檔案，刪除學生檔案，課程瀏覽，課程設置，課程刪除，成績查詢，添加教師信息，查詢教師信息，添加班級信息，查詢班級信息，刪除班級信息，修改個人密碼。4. 管理員：可瀏覽學生檔案信息，添加學生檔案，刪除學生檔案，課程瀏覽，課程設置，課程刪除，成績查詢，添加成績，添加教師信息，查詢教師信息，添加班級信息，查詢班級信息，刪除班級信息，修改個人密碼。性能要求1. 安全性：學生只可瀏覽學生的信息，不

4、可以修改學生信息，管理員跟班級輔導員不僅可瀏覽學生信息也可瀏覽特定班級的全部信息并進行修改。2. 響應時間：瀏覽個人成績頁面需在5秒內(nèi)完成。瀏覽班級排名頁面需在7秒內(nèi)完成。2.2 運行環(huán)境Intel486以上系列、AMDK6以上系列等PC臺式和便攜式電腦。運行時占用內(nèi)存：<=1MB。所需要硬盤空間：<=5MB。軟件平臺：中文Windowsxp或更高版本2.3 條件與限制由于時間比較短，使用電腦不方便以及對于網(wǎng)絡編程不熟悉，因此本學生學籍管理系統(tǒng)并沒有提供數(shù)據(jù)的遠程訪問功能。對信息的保護手段僅限于設置用戶級別，以及提供數(shù)據(jù)文件的備份，比較簡單，安全性能有待進一步完善。三.數(shù)據(jù)描述3.

5、1系統(tǒng)的ER圖：數(shù)據(jù)庫采用MicrosoftSQL20053.3數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)詞典1數(shù)據(jù)流圖。學生成績管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖2數(shù)據(jù)詞典1 .教師=教工號+所教班級+2 .學生=+學號+班級+專業(yè)3 .管理員=+教工號4 .學號=中文名5 .二中文名|英文名6 .中文名=2漢字47 .英文名=2字母10四修正的開發(fā)計劃4.1成本估計：（模擬真正的系統(tǒng)研發(fā)）1硬件購置費如電腦及相關設備的購置，不間斷電源、空調(diào)器等的購置費。2軟件購置費，如操作系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件和其它應用軟件的購置費。3人工費，主要是開發(fā)人員、操作人員、管理人員的費用。4通訊費，如購置電腦網(wǎng)絡設備、通訊線路器材、租用公用通訊線路等的

6、費用。5基本建設費，如新建、擴建機房、購置電腦機臺、機柜等的費用。6財務費用。7管理費用，會議費、交通費。8材料費，如打印紙、包帶、磁盤等的購置費。9專有技術購置費。4.2資源使用計劃：A:物力：材料費：外出尋找參考資料或圖書館；路費：每人0.4元，共20元；電費：平均5元/周，共20元。合計40元。B：人力：前一周，我們小組進行討論，然后再跟各大組進行溝通，了解學生學籍管理系統(tǒng)的需求，用戶的需求，來分析此系統(tǒng)所許要實現(xiàn)的功能等。然后以PPT的形式介紹了本組的任務。此后每隔三四天，組員開一次會議，商討下步計劃，更細劃分工，確定開發(fā)流程和任務方向。每周一兩次，需要到圖書館，書店等查找相關的書籍以及資料。C:硬環(huán)境：需要專門的機房供小組進行開發(fā)，必須佩帶相應的操作系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)軟件和其它應用軟件。第0.5周：老師教授指導，確定分組第1周：選定課題，與小組的人員進行溝通，完成初步系統(tǒng)可行性的分析，軟件開發(fā)全過程的分析和整理，作出系統(tǒng)規(guī)格說明書含可行性分析報告第1.5周