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1、學前班上期教學工作方案學前班上期教學工作方案轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又開始了,新學期 對家長來說蘊含新的希望,對老師來說面臨新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的 健康開展,根據(jù)幼兒園工作方案,結合本班的實際情況共同討論并制 訂了本學期的教學工作方案。幼兒情況分析本班幼兒通過幾年的學習、生活、游戲,大多數(shù)幼 兒已初步具有集體榮譽感,富有同情心、正義感,能初步懂得體諒、 關心別人,班級氣氛寬松自由。他們適應了幼兒園的生活,愛老師,愛同伴。但還有一少局部幼兒,自理生活能力較差,幼兒膽量小,不敢與 同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,需要在本學期加以引導。分科教學目標:語言:樂意與人交

2、談,講話有禮貌。能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。能清楚地說出自己想說的事。喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情和講述并樂意創(chuàng)編,對 書籍、閱讀和書寫感興趣。會說普通話。數(shù)學:對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象感興趣, 有好奇心和求知欲。會用適當?shù)姆椒ū磉_在數(shù)學活動中的探索過程和結果,能主動與 同伴交流和討論。學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中一些簡單的問題。學習以內(nèi)的加減,認識加號、減號和等號,理解加法、減法的意 義,正確書寫以內(nèi)的數(shù)字及加、減式題的運算。能在教師引導下,解答日常生活中的一些簡單加減運算問題。健康:身體健康、能較好地適應環(huán)境。在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。

3、生活衛(wèi)生習慣良好,有根本的生活自理能力。在體育活動中主動、積極、能遵守規(guī)那么,表現(xiàn)出堅強、勇敢、不 怕困難等品德,能與同伴友好、合作游戲。社會:能主動地參與各項活動,有自信心。能積極與人交往,學習和同伴互助、合作和分享,有同情心。理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)那么。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。科學:能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。保護動植物,關心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。藝術:能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能有自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。每月教學重點九月:常規(guī)教學十月:加強學科知識的學習十一月: 冬季運動會十二月:辭舊迎新主題活動家長工作:做好典范:家長的 處事態(tài)度、言行舉止,要成為幼兒的表率,讓幼兒在潛移默化中接受 良好的教育。尊重兒童:家長要為幼兒愉悅、和諧、寬松的環(huán)境,使他們身心 健康成長。養(yǎng)成好習慣

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