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1、.古詩文背誦的技巧一是,指需要背誦的文句、語段的領(lǐng)頭字詞;二是,緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容支撐點(diǎn)的關(guān)鍵性動詞。如背誦?生于憂患,死于安樂?中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)大任的人遭困難情狀的句子,可抓住“苦、“勞、“餓、“空乏、“拂亂等意義、用法獨(dú)特和在文中作用顯著的詞語。古詩文背誦的技巧2,按寫作順序背誦文章的寫作順序主要有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路,尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如,?核舟記?的寫作是空間順序,背誦時(shí)就可以按照這個(gè)順序來處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個(gè)暗示空間
2、順序的語句,學(xué)生可以先將這些語句記熟。然后在拆分每一段的構(gòu)造,梳理每一個(gè)段落的背誦思路。古詩文背誦的技巧3,整分聯(lián)背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與結(jié)合背誦法,這幾種方法各有不同的特點(diǎn)、用處,并有一定的聯(lián)絡(luò)。一般而言,整分聯(lián)背誦法要求學(xué)生先對課文進(jìn)展整體閱讀,然后對每個(gè)語段進(jìn)展分別背誦,將每個(gè)段落背熟記牢,然后再將所有的段落結(jié)合起來進(jìn)展記憶。對于較長篇幅的古詩文背誦篇目,如?曹劌論戰(zhàn)?、?出師表?等篇目,這種方法是實(shí)在、有效而便捷的。古詩文背誦的技巧4,嘗試回憶背誦法朗讀有助于背誦,但假設(shè)一遍又一遍地單純重復(fù),記憶效果還是欠佳的,最好的方法是在朗讀到一定程度后,合上書試背,嘗試對記憶內(nèi)容進(jìn)展回
3、憶,這樣能增強(qiáng)背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時(shí)間、場合中運(yùn)用。古詩文背誦的技巧5,限時(shí)背誦法這是強(qiáng)迫記憶法之一,要求在規(guī)定的某個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成對某些內(nèi)容的快速記憶。假如可以配適宜當(dāng)?shù)臋z查就會強(qiáng)化背誦的效果,例如限時(shí)背誦之后的即時(shí)檢測。背誦語文知識的方法1、多讀,就是反復(fù)讀據(jù)說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會地說,把文章讀熟后,就會漸漸地從唇間背誦出來,多讀成誦,應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。2、勤寫勤寫,不只是寫作文,那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評注、整理摘抄都屬于這個(gè)范疇。寫本身就是較高層次的記憶,我們有這樣的體會:寫作文,先打腹稿,再寫成初稿,待到往作文本上謄寫時(shí),不看初稿就能寫
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