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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學三年級語文第二單元檢測題一、聽力測試(共10分) 1、聽讀詞語,在聽到的詞語下面劃橫線。(3分) 石榴 額頭 漆黑 逃竄 鐵鏈 銳利 疾飛 飼養(yǎng) 恢復 猜測 玲瓏 大概 責任 襯衫 2、聽寫詞語。(3分) 3、聽讀句子,在相應題目前面的括號里寫上序號。(4分) ( )螞蟻的救助 ( )翠鳥 ( )大象保姆 ( )飛吧,海鷗二、積累運用(共38分) 1、把下面漢字認真、規(guī)范地寫在田字格里。(3分) 箭 溪 翼 屬 脆 截 2、看拼音,寫詞語。(10分) fng fú sì yng dng dài xùn sù zhn
2、g zhá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kn chóng m y hun yú sh yú miàn lín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、認一認,連一連。(4分) xi q cuàn zhàn dé mái è jiàn 竄 歇 綻 漆 埋 德 箭 額 4、比一比,再組詞。(5分) 稈( ) 偉( ) 默( ) 愉( ) 淡( ) 桿( ) 葦( ) 墨( ) 偷( ) 談( ) 5、寫出帶有下面部首的字。(3分) 心 忄 6、填上合適的詞語。(3
3、分) ( )的眼睛 ( )的羽毛 ( )的花紋 7、選擇帶點詞語正確的意思,把序號填在括號里。(3分) “著”在字典中的意思有:接觸,挨上; 下棋時下一子或走一步; 燃燒1 我跟電腦棋手比賽,結(jié)果我棋高一著,贏了。( )2 花盆里的水滲出去,螞蟻可以著陸了。( )3 屋子著火了,人們趕緊逃命。( ) 8、用下面詞語造句。(3分) 是是還是 9、把下面的詞語和詩句補充完整。(2+2+=4分) ?。?)玲瓏 斬釘( )鐵 皮開( )綻 ( )心耿耿 ,路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有, 。 ( 清明 )三、閱讀理解(共17分) (一)閱讀文段,完成下面的問題。(9分)翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙
4、紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈.它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠的花紋。背上的羽毛球像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一對透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。、這段話選自課文 ,主要是寫了翠鳥 的特點。(分)、用“”劃出描寫翠鳥羽毛的句子。(分)、從文中找出表示顏色的詞語寫下來。(分) 、文段主要抓住翠鳥的小爪子、羽毛、()、()這幾方面來描寫外形特點的。(分) (二)閱讀片段,回答問題。(分)太陽雖然離我們很遠很遠,但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽,長葉,開花,結(jié)果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。( )沒有太陽,地球上( )不會有植物,也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛、絲,都和太陽有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭,看起來好像跟太陽沒有關(guān)系,其實離開太陽也不能形成。因為煤炭是遠古時代的植物埋在地層底下變成的。1、文段是圍繞哪句話來寫的,請用“ ”畫出來。(1分)2、選擇適當?shù)脑~語填在文中的( )里。(2分) 因為所以 如果就3、這段話寫了太陽與地球上的什么有密切的關(guān)系?(2分) 4、想想,如果沒有太陽,我們這個世界會怎么樣?簡單寫下來。(3分) 四、口語交際(5分) 小天買了一條褲子,回家試后發(fā)現(xiàn)小了一個尺碼。媽媽讓小天拿著發(fā)票自己去換。如果你是小天,你準備怎樣和女營業(yè)
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