七年級生物上冊3.1細胞的基本結構和功能第1課時課件2北師大版

1、第1節(jié) 細胞的基本結構和功能（第1課時）奧秘無窮的生物界等待著我們去探索。要進行科學探索就離不開一些器具。“工欲善其事，必先利其器”。借助于什么儀器才能觀察到用肉眼無法看到的微觀世界呢？ 胡克的顯微鏡 光學顯微鏡光學顯微鏡下美麗的細胞電子顯微鏡電子顯微鏡下植物的花粉粒1.識別顯微鏡的基本結構和作用。2.學會正確使用顯微鏡觀察細胞的方法。認識顯微鏡的結構顯微鏡是常用的探究器具，中學常用的主要是單筒式光學顯微鏡。目鏡作用：放大物象鏡頭上標有放大倍數(shù)物鏡作用：放大物象鏡頭上標有放大倍數(shù)有低倍物鏡、高倍物鏡鏡筒作用：連接目鏡與物鏡把目鏡和物鏡聚合起來粗準焦螺旋作用：升降鏡筒，升降幅度較大逆時針旋轉上升

2、鏡筒；順時針旋轉下降鏡筒細準焦螺旋作用：升降鏡筒，升降幅度較小逆時針旋轉上升鏡筒；順時針旋轉下降鏡筒轉換器作用：安放和轉換物鏡鏡頭載物臺作用：安放玻片壓片夾作用：固定玻片遮光器作用：調節(jié)光線強弱光圈通光孔作用：使光線通過反光鏡作用：使光線射入鏡筒有平面鏡、凹面鏡兩種鏡臂作用：提握鏡身鏡柱作用：支持鏡身鏡座作用：穩(wěn)定顯微鏡鏡 筒 目 鏡轉換器物 鏡載物臺反光鏡遮光器粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡 臂鏡 座鏡 柱壓片夾普通光學顯微鏡練習使用顯微鏡方法步驟: 一、取鏡和安放 二、對光 三、放置玻片標本 四、觀察 五、收放一、取鏡和安放1.右手握住鏡臂，左手托住鏡座2.把顯微鏡放在實驗臺距邊緣5厘米左右處，略

3、偏左，安裝好目鏡物鏡二、對光1.轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔（注意不要用手扳物鏡！）2.轉動遮光器把一個最大的光圈對準通光孔。3.左眼注視目鏡，右眼睜開，同時用兩手轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內。直到整個視野呈雪白色為止（1）比較反光鏡兩面的差異（2）轉換遮光器上的不同光圈，看看視野亮度的 變化 試一試 找錯誤，請你幫幫他：轉動轉換器調節(jié)物鏡大小，不直接旋轉物鏡三、放置玻片標本把所要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標本要正對通光孔四、觀察1.從側面注視物鏡，順時針旋轉粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止2-3毫米。注意：眼睛一定要看著物鏡！2.左眼向目鏡

4、內看，右眼睜開，同時逆時針方向轉動粗焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到視野中出現(xiàn)物像。3.微調細準焦螺旋，使看到的物像更加清晰1.把寫有“上”字的玻片放在物鏡下，視野中看到的物像是什么樣？2.視野中的物像偏左上，玻片如何移動？上偏哪向哪移（上下左右都相反、平面旋轉180度） 想一想 找錯誤，請你幫幫他（她）不能用右眼看目鏡，用左眼看左眼看目鏡，右眼睜開以便于畫圖五、收放1.觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標本2.用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈3.轉動轉換器，使兩個物鏡伸向前方，將鏡筒緩慢降至最低4.將反光鏡放在直立的位置5.將顯微鏡放回原處找錯誤，請你幫幫他（她）1.反光鏡直立 2.物鏡伸向前方形成八字一取

5、二放，三安裝。四轉低倍，五對光。六上玻片，七下降。八升鏡筒，細觀賞。 九退整理，后歸箱顯微鏡使用順口溜一、認識顯微鏡的結構顯微鏡 的構造機械部分光學部分鏡座、鏡柱鏡臂載物臺（通光孔、壓片夾）鏡筒轉換器細準焦螺旋粗準焦螺旋遮光器（光圈）反光鏡（平面鏡、凹面鏡）目鏡:物鏡：5、10、16 10、 40、100 （油鏡）二、顯微鏡的使用方法（1）取鏡安放：（2）對光（3）放置標本：（5）善后整理（4）調焦觀察1.用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最少的顯微鏡是（ ）顯微鏡序號目鏡物鏡a58 b1040 c15 10 d20 45 d顯微鏡序號目鏡物鏡a58 b1040 c15 10 d20 45 d2.如果使用使用上面的四組鏡頭，并且不對光圈和反光鏡進行調整，視野最暗的是哪一組（ ）3.如果在目鏡為5、物鏡為10時，顯微鏡視野里可觀察到的細胞如右圖所示。那么，在物鏡放大倍數(shù)