日語三級文法總結(jié)

1、1)表示比較(1)AB表示比較，謂語是形容詞或形容動詞：A比B (2)AB A不如B (3)AB B比A更 (4)比比 和相比(5)A(6)。(7)ABA比B得多例：中國，日本広。日本，中國広。中國，日本比広。日本中國広。2)也是和也是例：私會社員。 王張學(xué)生。3)在商店里想買某種商品時使用。意思是“把賣給我吧”。4)AB、AB 表示詢問A，B相比較時的句型：A和B哪個 5)()、 在里，哪個最6)ABC()   和和，哪個什么地方什么時候那種，最 7)   表示一個動作完成后再做另一個動作，或稍后進(jìn)行某一動作：之后稍后再8) 9)、 ，(1)表示在許多動作中，列舉1、2例

2、說明：又又，一會一會(2)表示舉出一例，以示還有其他類似的情況：之類的動詞/形容詞/形容動詞、名詞把“形”的“”變成“” 10)形形 + 表示勸說或建議，“還是為好”例： 行 。 。 11) 表示建議或勸誘：嗎？ 12) 表示原因或理由：所以 13) 表示逆態(tài)連接：雖然但是，可是 例：，。14) 表示說話人的推測：也許 15)()() () 表示自然或客觀的變化：變的，會變 () 把弄成，使成為， 表示主觀作用于某事物而使其發(fā)生變化，表示某人使某物變化成某種狀態(tài)。16) 使形容詞或形容動詞名詞化17) 一般用于請或要求對方做某事：請給我 18)(1) 風(fēng)邪引 “感冒”(2) 弾“彈鋼琴”(3)

3、 辭書引 “查字典”(4) 綱引 “拉繩子”(5) 注意引 “引起注意”19)   (1)表示數(shù)量次數(shù)特別多：盡，只   (2)表示反復(fù)連續(xù)做某事，幾乎不做其他事：盡，光   (3)表示大概的數(shù)量：左右 20)+ “之后，” 表示一個動作完成之后，在進(jìn)行另一個動作例：見，勉強(qiáng)。前，“前”之前的動詞為基本形 ，“之前，”21) 表示對某種動作的嘗試：一下，看，試試?yán)喝毡?。 22) 完了，光了，了   表示動作、作用全部結(jié)束。有時表示徹底完結(jié)，無可挽回，感到遺憾的心情。 例：中，傘忘。23) 預(yù)先，讓它 (1)表示預(yù)先作好某種準(zhǔn)備。行 。 (2)后者表示

4、繼續(xù)保持某種狀態(tài),準(zhǔn)備下次使用前完成必要的動作。(3)放任不管,擱置不理。例(1)：明日朝時出。今夜。例(2)： 、 。 例(3)：、 。 24)  表示想請對方為我或我方做某事：請（你） 25) (1)表示主體在說話人的視線中，從遠(yuǎn)往近移動：過來 (2)表示某種變化已經(jīng)開始了（過去到現(xiàn)在的變化趨勢）：起來了26)(1)主體在說話人的視線中從近往遠(yuǎn)移動：去了(2)表示某物漸漸的向某種方向變化（將來事態(tài)發(fā)展的趨勢）：趨于 27)，與、等助詞相呼應(yīng)，“即使，盡管”表示讓步的表達(dá)形式：即使也 例：。（即使贏不了也要全力以赴。）28)表示許可，不許可的表達(dá)方式(1) 表示許可：可以 (2)已

5、經(jīng)可以了(3) 表示禁止：不可以，不準(zhǔn) ，的否定式(4)不也行（可以）29)表示希望(1)想要東西(2)想要（做）例：本。歴史本読。30) 不論都，不管都，無論怎么都，無論怎么也  表示無論怎么樣的情況，結(jié)果都如此如果用動詞、形容詞、形容動詞，則用“”例：，料理食。：表示全部肯定：表示全部否定例：，何食。（我什么也不吃） ，何食。（我什么都吃）31)() 表示無論怎么樣的情況，結(jié)果都如此：無論怎么都 32)(1) 形的“”“”，表示“很容易”(2) 形的“”“ ”，表示“很難，不易”33)(方) 表示方法：法 34)先（）和其他詞結(jié)合，表示場所的一端或前部例：35)（動詞的形 形容詞

6、去掉形容詞） 表示過度、過分：過于 36) “邊邊，一面一面”   表示一個人同時做兩件事，后項敘述的動作是主要動作。形中的“” 例：弟，聞，勉強(qiáng)。37)   (1)表示僅此而已 ： 只有，僅  (2)表示別無他法 ： 只能 (3)接于名詞，代詞，數(shù)詞，動詞，形容詞的連體形，形容詞、形容動詞的連用形，格助詞，副助詞等后，其后與表示否定的詞語搭配，表示限定。只，僅(4)“”接在表示較少數(shù)量的詞后，后接肯定。只，僅例：男性採用會社（只錄用男性的公司）東京京都約時間半。38)（更加禮貌的說法） 多虧  表示因為此原因而帶來好結(jié)果的感謝的心情。39)授受動詞差上

7、、 40)（37課）41)名詞 + 用 表示為了某種用途的意思例：子供用（供孩子座的椅子） 家庭用電器製品（供家庭使用的電器產(chǎn)品）42) ，   “著，” 表示保持著某種狀態(tài)繼續(xù)存在，多用于不是出于本意的心情。前句是持續(xù)不變的狀態(tài)，后句是在這種狀態(tài)下所進(jìn)行的動作及作用。例：靴，家上。（穿者鞋進(jìn)了屋。）43)，、普通形+ (1)表示列舉若干事物及現(xiàn)象： 即又，也也 列舉名詞的場合，可以用“（），（）”替換。另:，“既有又有”例：留學(xué)生中，中國人，人。寒日，暖日。(2)表示各種含義的銜接： 又，即又 例：天気，日曜日，海行。（表示理由）電気消，鍵，王部屋。（表示推測的根據(jù)）44)(是敬體

8、,是簡體) 動詞形容詞 普通體 + 名詞形動詞干 + (1)句尾語調(diào)下降，表示說話人的推測  表示推測 ： 吧    表示不是有把握的推測 ： 大概吧    表示有把握的推測 ： 肯定吧 (2)句尾語調(diào)升高，表示向說話人征求同意。（17課）45)中(、) 表示動作正在進(jìn)行：正在中（）：表示某范圍內(nèi)的全部 “日本中”“世界中”“教室中”46)動詞形容詞形容動詞 普通形 + 名+ + 例：   47)場所 的場合  用于如果出現(xiàn)或發(fā)生的情況，所以“場所“前面的修飾詞不能用于過去時 48) 表示具有某種技能和可能性： 能，會

9、60; (1) (2)動詞基本形+ 例：田中英語。田中英語話。(3)使用可能動詞表示可能，見可能動詞變化規(guī)律可能動詞屬第2類動詞，另外，原來是“名詞+動詞”“名詞+動詞”例：日本語話日本語話  (2)表示新的事物或者現(xiàn)象的出現(xiàn)或結(jié)束： 建成，出現(xiàn)，出生，作好 49)(*) 感到，感覺 長著，顯得 表示選定，選定對象后面加：就吧 50)() 動詞基本形+ 表示即將進(jìn)行某動作或行為：正要 形+ 表示動作正在進(jìn)行：正在形+ 表示動作剛剛結(jié)束：剛完，剛剛 表示結(jié)果出乎意料：可是 表示突然轉(zhuǎn)換話題：但是，對了，我說51)() 表示次后：然后，還有 表示提升，即：在前項的情況下，又加上

10、了后項：再加上 那么 表示兩者選一：是還是 表示承接前項的原因，敘述后項的結(jié)果，前者更加口語化： 所以 表示即使是前項的情況，也還是出現(xiàn)了后項的結(jié)果：盡管如此 雖然前項如此，卻出現(xiàn)后項的情況，帶有不滿，埋怨等的語氣 即使如此，（也）52)、  啦啦、或或   它和，一樣,表示部分列舉或并列,但可以接在最后名詞的后面. “”只用于口語?！啊敝贿B接名詞或名詞句，“”可以自由地連接所有的句子。  例：土曜日 日曜日、 映畫 見 行。 ，。53)(1)動詞基本形形 + 表示說話人的主觀決定；決定 (2)動詞基本形形 + 表示他人或客觀決定：決定，結(jié)果，規(guī)定(3)除動詞外，

11、后續(xù)“”也表示一種結(jié)果。 例：，。 ，。54) (1) 變的，已經(jīng)開始，成為(動詞時基本形形) 表示發(fā)生了以前沒有的變化或狀況的轉(zhuǎn)變，表示事物自然的發(fā)展變化。例： 。 (2)要（不要）做到（動詞基本形形）表示為實現(xiàn)“”部分所述的目標(biāo)而努力的意思，表示以自己的意志使之實現(xiàn)。例：授業(yè)遅。55)變得(1)形容詞 自發(fā)的變化弄成，使之變得 (2)形容動詞/名詞 客觀變化 主觀意識作用56)辭書形 + 表示禁止：不要，不可  57)   表示在一定的時間間隔，反復(fù)出現(xiàn)后項：每隔58)   (1)表示反復(fù)固定的數(shù)量：各   (2)同樣的平均分配：各，每 5

12、9)傳聞助動詞 60)（）  (1)表示推測，“好像”：表示不確定的斷定，用于根據(jù)感覺的判斷，屬直感判斷?！啊保?用于主觀推測的場合，“”前一般接普通體，接名詞要加“”。：用于客觀推測的場合，“”前接普通體。例：今日雨降。王聞，店料理。人張。  (2)表示比喻名詞 + ：直接對事物進(jìn)行比喻的一種說法。“好像，就像”后續(xù)名詞用“”后續(xù)動詞、形容詞、形容動詞用“”例：今日暑，夏。今日，夏暑。今日，夏暑。名詞：表示某人具備他應(yīng)有的形象，或事物符合其本來面目?！跋笏频摹焙罄m(xù)名詞用“”后續(xù)動詞、形容詞、形容動詞用“”例：，。，。，。  (3)表示列舉：向那樣 61) 表示有

13、根據(jù)有理由的判斷：好象 62) 表示目的：為了 63) 表示列舉：向那樣 64) (1)表示在某狀態(tài)變化之前進(jìn)行某種行為：趁(2)表示在某期間發(fā)生了開始沒有的情況：在的過程中65)基本形形+ ， 爭取，為了，希望 ，為（達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)某目的）而表示為了到達(dá)前面的目標(biāo)而努力（意志性的行動） 例： 、 。 66)言 表示勸告，建議或轉(zhuǎn)告的內(nèi)容：希望 67) 表示正處于即將進(jìn)行某動作或行為的時候：剛要的時候 68) 表示理應(yīng)如此：理應(yīng)，該普通體 + 例：，田中來。69) (1) 逆接，表示雖然有前項條件，后項卻出現(xiàn)與此不相稱的，意外的或不理想的結(jié)果。帶有不滿、埋怨等語氣。動詞/形容詞 普通體 + 名詞/

14、形動詞干 + + 例：人學(xué)生，勉強(qiáng)。 勉強(qiáng)，。(2) 用途，“”表示用途，之前為名詞，如果“”之前為動詞句，則必須加“”。，使利用例： ，使。70)例 表示舉例：比如 71) 表示兩者選一：或 72) 用于補(bǔ)充說明前句的例外事項：但是 73)AB 稍更詳細(xì)地陳述某種東西是在怎樣的狀態(tài)中存在著的. 例： 。 。74)AB 稍更詳細(xì)地陳述某種東西是在怎樣的狀態(tài)中存在著的. 例： 。 。 75) +肯定形 還,依然 已經(jīng)例： 。 76)   表示動作沒有完畢,事情沒有發(fā)生：還沒有 例：A： 。 B：、 。 77)  用于句末,是自己的心被什么東西強(qiáng)烈打擊時所發(fā)出的獨白性語言. 7

15、8)打算的表示方法(1)意志形（） + 思思 想，打算 " 思"表示說話人在說話之前已經(jīng)下了決心,而且現(xiàn)在依然具有這種意義。" 思"是說話人說話時的意志。 另外：“思”只用于表示說話人的意志“ 思”則沒有人稱限制例： 行 ?，F(xiàn)在想去買東西.(當(dāng)時的想法或意志) 行 。(此想法在說話前已有) 注意：表示意志的形式，后續(xù)名詞時要用“（） + 名詞”。例：，。 （想進(jìn)?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)技能的青年不斷增加。）(2)動詞基本形或形+ 表示有做某事的意志后打算：打算 例： 。 79)基本形形 + 予定 名詞+ + 予定  預(yù)定例：私 來週 日本 行 予定。 一週

16、間 予定。 80) 也許，可能，或許動詞形容詞 普通體 + 名詞形動詞干 + “”的基本形為“”例：雨降。雨降，傘持出。81)A B 意味 A是B的意思 例： 謝謝 。 。 A B（名詞） 用A明確地表示B的內(nèi)容 例：日本人働。意見。有一種意見認(rèn)為：日本人工作過度。 部分表示“意見”的內(nèi)容。82)言各種用法 + 言 (1)普通形 + 言 說話人向聽者傳達(dá)第三者說的話. 例： A 日本 行 。 (2)，言直接引語 (3)言表示人的姓名或事物的名稱 例：駅，言。(4)A（B）言“A對B說”動詞：基本形，形，形 形容動詞/名詞+形容詞：83)必：與肯定形相呼應(yīng),表示某事準(zhǔn)保成立. ：表達(dá)幾乎沒錯的推

17、測的心情,主觀性較強(qiáng).后面多伴有和 思 ：表示強(qiáng)烈希望某事得以實現(xiàn),實行的心情.后面多伴有和 等 希望,愿望,請求的表達(dá)方式. 84) + 名詞 + 如一樣 例： 、   、 。 85)形+ 、 名詞 + 、 之后  (名詞限定為動作性名詞) 例： 、 。 、。 86) (節(jié)1) 形 + (節(jié)2) (節(jié)1) 形 + + (節(jié)2)  節(jié)1是修飾謂語即節(jié)2的副詞7文節(jié),表示附屬于謂語所指的主要動作的動作,狀態(tài).就是說,節(jié)1說明節(jié)2是在怎樣的狀態(tài)下進(jìn)行的.節(jié)1和節(jié)2的行為主體是相同的. 例： 。   。 87)假定的表示方法(1)動詞基本形形 + 一就 表示事

18、情和某一動作發(fā)生必然引起另一件事情和動作的發(fā)生. 后面的句子不能用意志,希望,勸誘,委托等表現(xiàn).(引起后面的事情或動作不是由主觀引起的,而是必然的,客觀的) 例： 、 。 (2)形，(a)表示一發(fā)生前句敘述的情況時，常常引起后句敘述的情況。(b)假定發(fā)生了發(fā)生前句敘述的情況時，就會引起后句敘述的情況。要是，就， 動詞 形容詞， 動詞否定形容詞否定名詞否定 例(a)：春，花咲。例(b)：著，寒。天気，公園行。雨降，作物。安，買。明日，雨，遊行。(3)（），“”的前面接動詞的普通體。例：雨，野球試合中止。雨，野球試合中止。(4)過去式+、 要是,假如 動詞形容詞形容動詞、名詞，見“”形表示實現(xiàn)前句

19、敘述的情況，就會出現(xiàn)后句敘述的情況。例： 、 行 。 另外，“”比“”和“”意義廣泛， “”和“”可以用“”替換。但是，當(dāng)后句是表示許可、請求、推測等時，只能用“”。例：春，花咲。春，花咲。春，花咲。 仕事終，映畫行。不能用其他兩者替換。88) ，“越，越”表示后句的變化程度和前句的程度成正比。“”處為兩個相同的動詞，前一個動詞用“形”，后一個動詞用基本形。例：勉強(qiáng)，日本語上手。（日語越學(xué)越熟練。） 読読，。（越讀越覺得俳句有趣。）89)辭書形 + 用于請求習(xí)慣地重復(fù)從事那個動作形 +  請求繼續(xù)努力不要從事那個動作的時候請，不能用于限于當(dāng)時的動作. 例： 、 。 90) 何時始何時

20、。什么時候開始？91) 詢問時間例：夏休。92)表示比率的 在表示某個范圍和期間內(nèi)以多大比率從事某個行為的時候,用表示期間和范圍. 例： 1500 。 。 93)動詞(普通形) + 動詞普通形如果接助詞,能夠使用該動詞的句子名詞化。被名詞化了的形式作為主語和賓語用于句子中。例句見93、94、95。93)動詞句 + + 可以用于此句型的形容詞有： 、 、危険。動詞句中的動詞形態(tài)應(yīng)變?yōu)槠胀w。例：。 聽音樂很有意思. 94)動詞句+ + 可用于此句型的有：好、嫌、上手、下手、速、遅、楽（期盼，樂于）等。動詞句中的動詞形態(tài)應(yīng)變?yōu)槠胀w。例： 。 95)動詞句+ 忘 忘了 動詞句+ 覚 記住，學(xué)會動詞

21、句中的動詞形態(tài)應(yīng)變?yōu)槠胀w。例： 。 96)(動詞形容詞)普通形 + 知 (形容詞和名詞的普通形)() + 知   知道 例： 。 如果用加以表示的主語一旦插入這個句型,則用加以表示. 例： 。 其否定形式為“知”97)（38課，18課，20課）98)表示原因動詞形容詞 普通體+ 、 形容動詞詞干名詞+ + 、  它和一樣,表示原因理由.主觀地提出原因加以敘述,而可以說是對作為自然推移的因果關(guān)系加以客觀敘述的表達(dá)方式.常常用于謀求許可時的理由以及柔和地陳述辯解的時候. 例： 、 。 、 。 99) 、 、気持、気気持 ：用于受到外界事物的刺激而感到暢快的時候. 気分 ：用于

22、自身內(nèi)部產(chǎn)生的心理暢快和生理暢快那樣的暢快. 気持：省略了“気持 ”中的“”，作形容詞用，“舒暢，舒服” 例：運動，気持。（體育鍛煉使人覺得很舒服） 気：気（擔(dān)心，放心不下）演變成一個形容動詞“気”，“擔(dān)心，憂慮” 例：試験結(jié)果気。試験結(jié)果気。100)(動詞形容詞)普通形+ (形容動詞和名詞的普通形) (去掉)+ 把包含疑問詞的疑問句插入句子中的時候,用這個句型。 例： 時 、。 、 。 101)(動詞形容詞)普通形+ (形容動詞和名詞的普通形) (去掉)+ （） 把不包含疑問詞的疑問句插入句子中的時候,用這個句型。如接在普通體后，句中提示主語的“”“”，另可以省略。例： 、。不知李先生來還是

23、不來。102) 形容詞形容動詞的詞干+ ，可以作名詞使用（名詞化）。（待參照24課補(bǔ)充）通過把形容詞的詞尾變?yōu)?能夠把它變?yōu)楸硎酒湫再|(zhì),狀態(tài)的抽象名詞. 例： 3000。 <形容詞><名詞><形容動詞><名詞>大大長（）長便利便利広広美美豊豊重（）重懐懐速速楽楽暑暑強(qiáng)強(qiáng)寂（）寂若若辛（）辛103)授受的表達(dá)方式. (1)A + B 。(送)給(把B給A)，給于他人物品,信息等. 例： 計。 純子母絵。(2)A + B 。從A得到B.，從他人那里得到物品. 例： 計。 母純子絵。(3)名詞 (別人)給我 例：友達(dá) 計。 (4)名詞 (我)給(別人、

24、下級,晚輩) 例： 。 (5)形 +   為(別人)做 例： 。 (6)形 + 請(人)做 例： 本語 。 (7)形 + 給(我或我一方)做 例： 。   (是的謙語，是的謙語) 104)（），(1)動詞基本形形+ 名詞+ 表示目的. 為了例：、 。   、 。 也用于表示目的,“為（達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)某目的）而”。但是的場合不用包含意志的動詞,而則可以使用包含意志的動詞. （例句與解釋相反）例： 、 。 、 。 名詞“”后續(xù)名詞時，把“”換成“”。例：，。（近來，公司方面有了變化，同意為哺育幼兒給假，創(chuàng)造便于婦女工作的環(huán)境。）(2)動詞形形+ 名詞+ 表示原因、理由、“

25、因為” 105) (1)動詞形去掉形容詞詞干形動詞干 + 似乎，好像與動詞連接的場合,用于在視覺上發(fā)現(xiàn)某種現(xiàn)象即將發(fā)生而說的時候,強(qiáng)調(diào)即將發(fā)生的狀態(tài)時,使用副詞今 例： 。 。 與形容詞、形容動詞接續(xù)的場合,表示并非做了實際確認(rèn),而是從外表上觀察好像如此的意思. 例：理 。 。 (2)普通體+據(jù)說，聽說例：北京，寒。人，北京大學(xué)學(xué)生。，上手。106) 來 表示去某地,做某事,再回來的意思. 例： 。 107)  過度 表示程度太甚，“過分”的意思。表示動作和狀態(tài)和程度超過了限度,一般用于不符合心愿的狀態(tài)的時候。形容詞形動 詞干+ 動詞形的“”去掉 +例： 。 。 108)形去掉 +

26、很容易 (1) 那樣做很容易. 例：書 、。 (2) 很容易地變成那樣. 例： 。 109)形去掉 +   很難，不易 (1) 那么做不容易 例： 、。 (2)怎么也不那樣 例： 。 110)基本形+ 正要 這個句型表示開始某件事,還有某件事即將開始. 例： 。 111)形 +   正在  這個句型表示正在進(jìn)行某種動作,或某種動作正在進(jìn)行之中.多和今一起使用. 例： 。112)形 + 剛剛 這個句型表示剛完成某動作,或某動作剛完成不長時間.多和 今一起使用. 例： 。 113)形 + 剛剛 這個句型表達(dá)說話人的這樣的心情,自從進(jìn)行某動作以來還沒有經(jīng)過多長時間.它和

27、形 + 的不同在于： 形 + 只表示動作剛完成不長時間,并且還處于所說的情況之下。而形 + 則不光是動作剛完成不長時間,時間經(jīng)過了一定程度的時候,說話人如果感到這段時間很短,也可以用. 如所說的情況已經(jīng)過去一段時間，只能用。例： 。114)更加，越來越雨，強(qiáng)降。115)時時(1)名詞+ + 時： 的時候(2)“時”前若為動詞句，句中動詞改為普通體例：食事時，日本人使。食事，日本人使。(3)表示的意思和“時”相同，“時”只表示一個時間內(nèi)的某一時刻，“”則表示一個較長的時期。例：若（年輕的時候）116)AB向“A適合于B”表示某種事物的內(nèi)容、性質(zhì)與另一事物相符合、適當(dāng)?shù)囊馑?。例：仕事，女性向思?

28、17)還暖，寒。開始變暖了，但還是冷。118)合形的“”合，表示互相進(jìn)行同一動作。 例：，。119)用于連體修飾時，可以把“”“”改成“”例：本持人本持人掃除部屋掃除部屋120)目、第接在數(shù)量詞后面，表示事物的順序。例：何度目第幾次初初次，第一次二度目第2次一目，二度目，三日目，四月目，五年目121)思 (1)思“我想，我認(rèn)為” 動詞：基本形，形，形 形容詞：詞尾為 形容動詞/名詞：形動詞干/名詞+(2)思思，主語可以是說話人或第三者。(3)思“我想吧”，表示說話人的推測。：的普通體動詞形容詞 普通體 + 名詞形動詞干 + 例：來週，思。 我想下周會更忙吧。122)表示穿衣動作的詞(1)：(2

29、)：(3)：(4)：脫(5)下衣：脫123)(1)“一個一個地，逐一地”(2) “按照”(3)“一定”(4)“大概”(5)車渋滯“堵車”(6)楽 “正盼著呢”（表示持續(xù)狀態(tài)的形式，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在及今后仍繼續(xù)持有的心情）(7)“偶爾”(8)“道路被封閉”(9)副 悠閑，舒坦 家過(10)願?！罢埗嚓P(guān)照?！?11)“走進(jìn)屋里” (12)一一“一個一個地，逐一地” (13)(14)世話?！敖o您添麻煩了?！?15)。“沒什么，別客氣。”(16)?！靶履昕鞓贰?17)。“祝賀”(18)?！吧眢w好嗎”(19)本當(dāng)?！笆钦娴膯?？”(20)化“化”(21)“再一次” 問題，明日聞。(22)“很，相當(dāng)” 寒（很冷）(

30、23)打電話時，詢問對方是誰，前者更禮貌(24)待待前者是向?qū)Ψ奖硎咀鹁吹恼f法(25)“再一次”，“另外”(26)“漸漸”(27)“全部，都”(28)“過去，以前”(29)“全然，完全”，和后面的否定表達(dá)相呼應(yīng)，表示強(qiáng)烈的否定(30)“全然，完全”，常和后面的否定表達(dá)相呼應(yīng)。(31)(32)，(33)風(fēng)吹(34)今日，明日(35)客人到商店或公司時，主人對來客說的寒暄語，表示歡迎的意思。(36)“多少錢”(37)“收您”,賣方向買方收錢時說的話(38)（）（）(39)“好久不見”，與熟人隔了一段時間又見面的寒暄語。124)気使費心，操心例：，。125)詢問大致的數(shù)量、時間、距離等。詢問數(shù)量時只

31、能用“”。例：見學(xué)時間，。見學(xué)時間，。駅，。駅，。図書館，本。126）(1)那樣的話(2)對來說，從來看(3)接續(xù) 所以(4)因此(5)于是、這樣，連接上下文的作用(6)関關(guān)于，后續(xù)動詞或句子(7)言這么說127)“”部分為名詞，若為動詞句要后續(xù)“”，將其變?yōu)槊~句。 例：趣味，切手。128)形容詞形容動詞的副詞用法形容詞詞干 + 、形容動詞詞干 + 例：，早寢。 ，。129)表示動作的開始：開始，起來，出形的“”換成“出”例：売出出售，開始賣130)等疑問詞后加“”，可以表示不定的時間、地點、人物等。（待詳細(xì)）例：，靜所行。，本運。131)動詞形容詞 即使，也例：辭書見，。難，読。名詞 +

32、“連也”例：問題，子供。（這個問題連小孩都懂。）132)(1)動詞用基本形形 + “有時”(2) 形 + “過”()(3) 一度“從未過”例(1)：田中，朝御飯食。例(2)：田中中國行。例(3)：一度外國行。133) 從到“”多用于表示該期間持續(xù)的現(xiàn)象 “”既表示該期間持續(xù)的現(xiàn)象，有時也表示斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象134)慣習(xí)慣了“慣”表示變化 “慣”表示狀態(tài)例：日本食事慣。，慣。135)(1)“很少幾乎不”例：父，手紙書。人，野菜食。 (2)“怎么也不”“”之后伴隨動詞的否定形式，表示某種事態(tài)不容易產(chǎn)生。例：來。136)（） “其中，有的”用此形式舉出不用于多數(shù)的現(xiàn)象。137) 他動詞 + ：表示事物

33、處于某種狀態(tài)，顧及進(jìn)行某動作的人。自動詞 + ：表示事物現(xiàn)在的狀態(tài)，不顧及進(jìn)行某動作的人。138)32課139) 表示動作的進(jìn)行和狀態(tài)的持續(xù)例：子供，庭遊。（玩的動作正在進(jìn)行）子供，教室入。（進(jìn)入教室以后的狀態(tài)，即已經(jīng)在教室里了。）140)表示全體一起做某事的意思，“一起,”例：家族，初詣行。，買物出。141)形容詞的否定表示例：長142)(1)慢慢地：歩。（慢慢地走）(2)漸漸地：速。（漸漸地快起來）(3)該，就要：出。（我就要出門了）143)“那么”，用于改變話題或開始新話題的場合。144)今今(1)今：表示某種狀態(tài)過去一直繼續(xù)著，現(xiàn)在仍然繼續(xù)者。 (2)今：表示某種狀態(tài)現(xiàn)在已經(jīng)變?yōu)榱硪环N

34、狀態(tài)了。例：，今，子供時寫真持。（我現(xiàn)在仍有小時候的照片。），今，子供時寫真持。（我現(xiàn)在已經(jīng)沒有小時候的照片了。）145)形各種用法(1)，（理由） 動詞形，形容詞形，名詞形動詞干+，表示原因或理由。“名詞+”表示原因，這時使用的名詞多是具有引起事故、地震、火事等某種結(jié)果的力量的東西.謂語部分不能使用包含意志的表達(dá)方式. 例：風(fēng)邪，學(xué)校休。，勉強(qiáng)。 。(2)，（伴隨情況）前句表示后句的動作及作用在何種狀況下進(jìn)行。否定的伴隨情況用“”。例：新聞持，電車乗。傘持，出。(3)并列表示幾個動作連續(xù)發(fā)生，可以用“形”把它們連結(jié)成一個句子。例：昨日行，買物，映畫見。形容詞“形”，形容動詞詞干名詞+，連接若

35、干個形容詞或形容動詞。例：，。，。王中國人留學(xué)生。146)大大(1)大：表示“非常，很”的意思，用于表示變化或比較的程度。(2)大：只能修飾名詞，與大意思相同。例：中國，大増。 大，工場入。147)通，表示以某人或物為媒介傳遞信息或物質(zhì)。例：寫真通，知。148)大切“愛護(hù)，珍重”例：老人大切。149)AB悪“A對B好（有益）不好”例：，。150)日記取151)晴曇（晴轉(zhuǎn)陰）曇雨（陰轉(zhuǎn)雨）“”書面語，意思和“”相同152)張電話。（小張給我打了電話。）此種形式比“張電話”顯得鄭重，禮貌。153)關(guān)于，就，對于 （名詞） 表示其后所接的名詞和什么事物有關(guān)例：日本留學(xué)（關(guān)于日本留學(xué)的報告）154) 此說法一般含有如下語感：即本來不抱