部編版二年級下冊語文 課件12 寓言二則 (2)_第1頁
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文檔簡介

1、yy wng1.1.認(rèn)識認(rèn)識“寓、則寓、則”等等1515個生字,會寫個生字,會寫“亡、牢亡、牢”等等8 8個字,會寫個字,會寫“亡羊補(bǔ)牢、勸告亡羊補(bǔ)牢、勸告”等等4 4個詞語。個詞語。2.2.朗讀課文。能用自己的話說出朗讀課文。能用自己的話說出“亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢”“”“揠苗揠苗助長助長”兩個成語的意思。兩個成語的意思。3.3.比較句子的不同,能體會詞語比較句子的不同,能體會詞語“趕緊、焦急趕緊、焦急”在句在句子中的作用。子中的作用。學(xué)習(xí)目標(biāo) 寓言:寓言:“寓寓”,寄托;,寄托;“言言”,講道理。寓言是通過一個生動有趣講道理。寓言是通過一個生動有趣的小故事,告訴人們一個深刻道理的小故事,告訴人們

2、一個深刻道理的文學(xué)作品。的文學(xué)作品。知識錦囊我會認(rèn)寓寓yy寓言則則zz亡亡wngwng牢牢lolo圈圈jujunn坊坊f f n ng g原則死亡牢房羊圈街坊鉆鉆zuzu n n鉆洞huhu后悔此此cc焦焦jiji o o筋筋jnjn疲疲pp截截jiji從此焦急牛筋疲勞截取喘喘chunchun喘氣叼叼didi o o叼走悔悔wngwng結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)逃亡逃亡 死亡死亡 陣亡陣亡組詞組詞造句造句洪水來了,大家都洪水來了,大家都逃亡逃亡去了。去了。獨(dú)體結(jié)構(gòu)獨(dú)體結(jié)構(gòu)我會寫lolo結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)牢固牢固 牢房牢房 監(jiān)牢監(jiān)牢組詞組詞造句造句放心吧,這個盒子非常放心吧,這個盒子非常牢固牢固。上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)zunzu

3、n結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)鉆研鉆研 鉆洞鉆洞 鉆孔鉆孔組詞組詞造句造句他潛心他潛心鉆研鉆研,終于攻克了難關(guān)。,終于攻克了難關(guān)。左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)qunqun結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)勸說勸說 勸和勸和 勸告勸告組詞組詞造句造句 在媽媽的在媽媽的勸說勸說下,他終于下定了決心。下,他終于下定了決心。左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)didi結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)丟失丟失 丟掉丟掉 弄丟弄丟組詞組詞造句造句我昨天在公園我昨天在公園丟失丟失了一本書。了一本書。上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)gogo結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)告訴告訴 告別告別 告白告白組詞組詞造句造句這個消息是他這個消息是他告訴告訴我的。我的。上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)jnjn結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)筋斗筋斗 青筋青筋 筋骨筋骨組詞組詞造句造句孫悟空一個孫悟空

4、一個筋斗筋斗十萬八千里十萬八千里。上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)pp結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)疲倦疲倦 疲勞疲勞 疲憊疲憊組詞組詞造句造句你看起來很你看起來很疲倦疲倦,是沒休息好嗎?,是沒休息好嗎?半包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)寓言寓言 焦急焦急 喘氣喘氣 攔攔截截 羊圈羊圈 鉆出鉆出 叼走叼走 街街坊坊 后悔后悔 筋疲力竭筋疲力竭此時此時 亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢 聽朗讀,然后自己試著聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,不讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,不會的字多讀幾遍!會的字多讀幾遍!初讀課文整體感知 亡羊補(bǔ)牢是一篇中國古代寓言故事,亡羊補(bǔ)牢是一篇中國古代寓言故事,這則故事告訴我們這則故事告訴我們 , 。一個人做錯了事一個人做錯了事只要肯接受

5、意見,認(rèn)真改正,就不算晚只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚一天早上,他去一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。了一只。課文解讀原來羊圈破了個窟窿,夜里狼原來羊圈破了個窟窿,夜里狼從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。街坊勸他說:街坊勸他說:“趕緊把羊圈修一趕緊把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!修,堵上那個窟窿吧!” 他說:他說:“羊已經(jīng)丟了,羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?還修羊圈干什么呢? 第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。窿鉆進(jìn)去,把羊叼走了。這個人后來怎么做的呢?這個人后來怎么

6、做的呢?他趕緊堵上那個窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒有丟過。思考1 1 課文哪幾個自然段是講丟羊的?課文哪幾個自然段是講丟羊的?3 3 第一次丟了羊之后,養(yǎng)羊人是怎么第一次丟了羊之后,養(yǎng)羊人是怎么 想的?怎么做的想的?怎么做的? ?結(jié)果怎樣?結(jié)果怎樣?2 2 養(yǎng)羊人為什么丟了羊?丟了幾次羊?養(yǎng)羊人為什么丟了羊?丟了幾次羊? 4 4 第二次丟了羊之后,養(yǎng)羊人又是怎么第二次丟了羊之后,養(yǎng)羊人又是怎么 想的?怎么做的?結(jié)果怎樣?想的?怎么做的?結(jié)果怎樣? 結(jié)果結(jié)果怎樣怎樣內(nèi)心的內(nèi)心的 想法想法第一次第一次第二次第二次 對兩次丟羊,養(yǎng)羊人分別是怎么想的?對兩次丟羊,養(yǎng)羊人分別是怎么想的

7、?怎么做的?結(jié)果怎么樣?怎么做的?結(jié)果怎么樣? 怎么說怎么說怎么做怎么做羊已經(jīng)丟了,羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干還修羊圈干什么呢?什么呢?沒有修羊圈沒有修羊圈羊又少羊又少了一只了一只滿不在乎滿不在乎現(xiàn)在還不晚現(xiàn)在還不晚趕快堵上那趕快堵上那個窟窿,把個窟窿,把羊圈修得結(jié)羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的結(jié)實(shí)實(shí)的羊再也羊再也沒丟過沒丟過非常后悔非常后悔不知錯不知錯知錯改錯知錯改錯 犯了錯誤,如果能及時改犯了錯誤,如果能及時改正,一切都還來得及。正,一切都還來得及。讀了讀了亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢 說說這則寓言說說這則寓言故事告訴我們什么道理?用自己的故事告訴我們什么道理?用自己的話說一說。話說一說。 在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有沒在我

8、們的現(xiàn)實(shí)生活中有沒有類似有類似“亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢”的事呢?的事呢?想一想想一想課外拓展 聽朗讀,然后自己試著聽朗讀,然后自己試著讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,不讀一讀,注意讀準(zhǔn)字音,不會的字多讀幾遍!會的字多讀幾遍!初讀課文整體感知 揠苗助長是一篇中國古代寓言故事,揠苗助長是一篇中國古代寓言故事,這則故事告訴我們這則故事告訴我們 , 。不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律不顧事物發(fā)展的客觀規(guī)律急于求成,反而會把事情辦壞急于求成,反而會把事情辦壞秧苗長得太慢。秧苗長得太慢。焦急焦急 圖上畫的是個圖上畫的是個什么人?他在干什什么人?他在干什么?心情如何?么?心情如何?課文解讀 從課文哪些地方可以看出那個從課文哪些地方可

9、以看出那個人覺得禾苗長得太慢,他很焦急?人覺得禾苗長得太慢,他很焦急?自言自語自言自語巴望巴望天天天天急忙急忙轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去跑跑從中午一直忙到太陽落山從中午一直忙到太陽落山可是,一天,兩天,三天,禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長高。禾苗一點(diǎn)兒也沒有長高。禾苗一點(diǎn)兒也沒有長高。比一比這兩比一比這兩句話有什么句話有什么區(qū)別?區(qū)別?我得想個辦法幫我得想個辦法幫它們長。它們長。 他想出辦法了嗎?他想出辦法了嗎? 他他想的是什么辦法?想的是什么辦法?把禾苗一棵一棵往高里拔把禾苗一棵一棵往高里拔揠苗揠苗圖上這個種圖上這個種地的人在干地的人在干什么?什么? 種地的人回家對家里種地的人回家對家里人說的什么?人說的什么?今天可把我累壞了!今天可把我累壞了!力氣總算沒白費(fèi),禾力氣總算沒白費(fèi),禾苗都長高了一大截。苗都長高了一大截。 結(jié)果怎么樣?結(jié)果怎么樣?禾苗真得長高了嗎?禾苗真得長高了嗎?禾苗都枯死了禾苗都枯死了討討 論論 為什么這個人費(fèi)了那為什么這個人費(fèi)了那么多力氣,但結(jié)果禾苗么多力氣,但結(jié)果禾苗全枯死了呢?全枯死了呢?課內(nèi)拓展這個故事告訴我們一個什么道理?這個故事告訴我們一個什么道理?想一想想一想 違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于違反了事物的發(fā)展規(guī)律、急于求成,反而會誤了大事!求成,反而會誤了大事!讀讀想想讀讀想想 禾苗禾苗好像好像一點(diǎn)兒

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