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1、我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動青 島 出 版 社小 學 科 學 三年級上冊三年級上冊播放我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動第 一 單 元2.我們周圍的動植物科 學 在 我 們 身 邊教學目標 導 入探究活動拓展活動我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動1.能用各種感官感知動植物的外部特征,并用語能用各種感官感知動植物的外部特征,并用語言或圖畫等方式描述所觀察的動植物的形態(tài)特言或圖畫等方式描述所觀察的動植物的形態(tài)特征。征。2.在對動植物的觀察活動中,體驗合作的愉快,在對動植物的觀察活動中,體驗合作的愉快,意識人與
2、自然要和諧相處。意識人與自然要和諧相處。3.知道生活中常見動植物的名稱,初步感知知道生活中常見動植物的名稱,初步感知動植物的形態(tài)、種類是紛繁多樣的。動植物的形態(tài)、種類是紛繁多樣的。我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動胡子不多兩邊翹,開口總說妙妙妙。黑夜巡邏眼似燈,廚房糧庫它放哨。名字叫小花,西化搖尾巴。夜晚睡門口,小偷最怕它。圓眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大。碧綠水草襯著它,好象一朵大紅花。 長耳紅眼睛,走路跳又蹦。賽跑太驕傲,烏龜把它贏。答 案我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動胡子不多兩邊翹,開口總說妙妙妙。黑夜巡邏眼似燈,廚房糧庫它放哨。
3、名字叫小花,西化搖尾巴。夜晚睡門口,小偷最怕它。圓眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大。碧綠水草襯著它,好象一朵大紅花。 長耳紅眼睛,走路跳又蹦。賽跑太驕傲,烏龜把它贏。我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動答 案我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動熊 貓麻 雀螞 蟻喜 鵲猴 子我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動 我們身邊還存在著許多漂亮的植物呢!仔細觀察它我們身邊還存在著許多漂亮的植物呢!仔細觀察它們,你能提出什么問題嗎?們,你能提出什么問題嗎?月 季三 葉 草
4、柳 樹松 樹我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動 牛頓說過:“沒有大膽的猜測,就不會有偉大的發(fā)現(xiàn)?!睂栴}進行猜想和假設,能幫助我們明確探究的目標和方向。 所以,我們要大膽的提出問題,這樣我們才會想辦法去解決它。這也就要求我們在平時的生活中,要注意留心觀察周圍的動植物,與它們交朋友,去關心愛護它們。 老 師 的 話我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動 動植物是我們的好朋友,我們與它們和諧的生活在一起。單 擊 視 頻 打 開我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動 然而我國還有很多珍惜的動植物,他們的數(shù)量卻很少,這然而我國還有很多珍惜的動植物,他們的數(shù)量卻很少,這是為什么呢?是為什么呢?單 擊 視 頻 打 開我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動綠孔雀毛做的裝飾品綠孔雀毛做的裝飾品鱷魚皮做的包鱷魚皮做的包羚羊角做的裝飾品羚羊角做的裝飾品狐貍等動物皮毛狐貍等動物皮毛做的裘皮大衣做的裘皮大衣象牙制品象牙制品楠木家具楠木家具我們周圍的動植物小 學 科 學教學目標 導 入探究活動拓展活動 實 踐 活 動 開展“我和動植物交朋友活動,在家種植一株植物或飼養(yǎng)自己喜愛的小
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