四川省綿陽市六年級(jí)語文上學(xué)期 第一單元測試題 人教新課標(biāo)版

1、四川省綿陽市六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測試題班級(jí) 姓名 一、 看拼音，寫句子。yng zh hu h qn lo （ ）jin sh k i de ji xing。（ ）二、 從下列各字中找出形聲字寫入括號(hào)里，然后寫出它們的聲旁和形旁。滴 屏 焚 廈 存 硯 乏 錘 障 伐 釀 巒 體 綜三、 把下面的的詞語補(bǔ)充完整，然后歸類。波（ ）壯闊 危（ ）兀立 怪石（ ）峋 色彩（ ）麗云霧（ ）蒙 （ ）空萬里 得（ ）洋洋 （ ）頭（ ）氣1描寫天氣的：2描寫神態(tài)的：3描寫色彩的：4描寫山勢的：四、 判斷下列句子，是比喻句的打“”。1兒童是祖國的花朵，老師是培育花朵的園丁。 （ ）2我望著天上的星星

2、，仿佛聽到它們?cè)谛÷曊f話。 （ ）3狼張開大口，仿佛要一下把小羊吞進(jìn)肚子里。 （ ）4鵝毛般的大雪下個(gè)不停。 （ ）5月亮在白蓮花似的云朵里穿行。 （ ）6柳樹姑娘在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。 （ ）五、 讀下面一段話，回答問題。雨不停地下著，石級(jí)小路，被雨水洗得分外明凈。路兩旁剛發(fā)芽的小草，新拔節(jié)的翠竹，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。山坳里一片桃林，籠在這煙雨里，印出一層水潤的紅霧。這蒙蒙的綠意，這團(tuán)團(tuán)的紅霧，真像剛滴到宣紙上的水彩一樣，慢慢地滲透開來。啊！這及時(shí)、奇妙的好雨，它正給未來孕育著怎樣的景象啊！1分層，并概括各層層意。2這段景物描寫的是（ ）季節(jié)的雨。3“蒙蒙的綠意”指（ ）4“團(tuán)團(tuán)

3、的紅霧”指（ ）5畫出文中的比喻句。6這段文字抒發(fā)了作者（ ）之情。六、 閱讀短文，回答問題。我愛我家的櫻桃樹早晨，我推開紗門，在萬道霞光中，一個(gè)美妙的、嶄新的世界便呈現(xiàn)在我眼前。?。∥壹业脑鹤佑疫叺臋烟覙溟_花了。一片片粉紅的小花瓣和一朵朵金黃的花蕊湊成一團(tuán)團(tuán)美麗的可愛的“小紅傘”，那一把把“小紅傘”掛在樹枝上，微風(fēng)吹來，那一片片綠葉也像傘柄一樣輕輕搖動(dòng)。那棵櫻桃樹十分高大，足有兩層樓那么高，樹干粗壯高大，像一個(gè)魁梧黝黑的“男子漢”。樹干顏色黑中透青，青中透紅，非常好看。樹上還長著一個(gè)個(gè)黑黑的小團(tuán)子，這大概是為了裝飾它的吧。樹上的葉子是淺綠的，樹葉鑲著紅邊，紅綠相映。扁桃形的樹葉修長，像少女白

4、嫩的小手。櫻桃樹旁邊有個(gè)高高的水泥柱子，這根柱子比櫻桃樹矮上一小截。每當(dāng)我看到這根水泥方柱時(shí)，就會(huì)想起有趣的往事：那時(shí)我已九歲多了，一到櫻桃成熟時(shí)，我就爬上那根水泥柱子，坐在柱子上摘櫻桃吃。那櫻桃汁可甜了。駐扎在樹旁的螞蟻軍隊(duì)也常常吃從樹上掉下來的熟透了的櫻桃。住在二樓的小女孩，每次看到我爬上柱子吃櫻桃時(shí)，就把手指放進(jìn)嘴里，還問我：“大姐姐，這紅紅的小果子好吃嗎？”我得意洋洋地說：“可好吃了，吃一個(gè)甜掉牙，這東西比西瓜還好吃，比什么都好吃。”小姑娘聽到這，眼珠都不轉(zhuǎn)了，直盯著我手中的櫻桃流口水，我更得意忘形了，有一回差點(diǎn)兒從柱子上摔下來。俗話說：“櫻桃好吃樹難栽?！边@倒是真的。這棵櫻桃樹曾經(jīng)是我去世的爺爺一手栽種的，他種下這棵樹，還經(jīng)常給樹澆水施肥，傾注了他不少心血?，F(xiàn)在櫻桃樹都這么高大了，可他還沒等櫻桃樹結(jié)出果實(shí)，就先離開了人世?，F(xiàn)在，櫻桃樹又快結(jié)櫻桃了，我等櫻桃成熟了，一定要在家里開一次“櫻桃聚會(huì)”。讓大家嘗嘗櫻桃的美味并懷念種植櫻桃樹的園丁我無比尊敬的爺爺。1從櫻桃樹的美，栽樹難兩