統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)6.《飛向藍(lán)天的恐龍》疫情期間在線學(xué)習(xí)考點(diǎn)練習(xí)

1、6親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：疫情在家，延遲開(kāi)學(xué)，不延遲課程！請(qǐng)家長(zhǎng)們按以下流程督促和檢查 孩子在家預(yù)學(xué)。2020年 月 日對(duì)照第6課知識(shí)點(diǎn)自學(xué)飛向藍(lán)天的恐龍1 .學(xué)會(huì)本課生字詞，聯(lián)系上下文或工具書理解詞語(yǔ)。2 .默讀課文，把不懂的問(wèn)題寫下來(lái)，并試著解決。3 .觀看微視頻。4.完成第一課時(shí)考點(diǎn)練習(xí)。作業(yè)：1 .看必讀書，完成必讀書作業(yè)；2 .背誦第6課知識(shí)點(diǎn)中第7題。2020年 月 日對(duì)照第6課知識(shí)點(diǎn)自學(xué)飛向藍(lán)天的恐龍1 .簡(jiǎn)明扼要地介紹恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程，激發(fā)研究科學(xué)的熱情、探索求 知的興趣。2 .體會(huì)課文句子表達(dá)的準(zhǔn)確性，揣摩課文準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言。3、你認(rèn)為哪些句子寫得好，好在哪里？在文中作批

2、注。作業(yè)：1 .看必讀書，完成必讀書作業(yè)；2 .背誦第6課知識(shí)點(diǎn)中：第9題。4、完成第二課時(shí)作業(yè)。統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)6.飛向藍(lán)天的恐龍課時(shí)考點(diǎn)第一課時(shí)一.看拼音寫詞語(yǔ)b en zh 6ngmi o hu ip eng zh angch i d unsu i d cox ng t d s i zh ig e zik o n g l o n ttu o l iy u y ikd p ix n x i ru 6 ku ang二.用給加點(diǎn)字選擇正確讀音。遲件（dan d由）不住（j n j m）隧道（sui su i）繁衍（yx m）膨脹（p由g p由g）敏捷（j i ji e> 棲息（qi x

3、i）開(kāi)辟（pi bi）嶄新 （z n zh 三.圈出每組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，把對(duì)的寫在后面的括號(hào)里。A鞏龍笨重遲噸鴿子()B根據(jù)未期描會(huì)脫離()C隨道形態(tài)公斤彭脹()D前枝鳥冀具備開(kāi)僻()四、把下面句子中加“ ”的詞語(yǔ)換成和它意思相近的詞語(yǔ)1 .恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化J（）2 .頓時(shí)全世界的研究者欣喜若狂。（）3 .有些恐龍動(dòng)作敏捷 （）4它的后代繁衍成了一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。（五、填空飛向藍(lán)天的恐龍是一篇科普文章，主要向我們介紹了恐龍的一支飛向,演化為過(guò)程。文章既揭示了科學(xué)家們?cè)?方面的重大發(fā)現(xiàn)，也向我們開(kāi)啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門，喚起了我們對(duì) 的濃厚興趣。第二課時(shí)一、選擇正確答案。1.

4、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全部相同的一組是（）A.遲鈍幾噸停頓矛盾 B. 毫毛毫米自豪豪邁 C.羽翼翼翅希冀冀中 D. 四肢樹(shù)枝支持技術(shù) 2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全都正確的一組是（）。A.遲鋰（ddn）不保（jin）回道（su i）B.繁衍（y an）膨脹（p9g）敏捷（ji e） C棲息（q j 開(kāi)辟（p ） 嶄新（zhn） D.后裔（y i ） 松脂（zh j滲水（sh加） 3 .下列詞語(yǔ)中全都有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A具備笨重遲噸鴿子B隨道根據(jù)未期描會(huì)C形態(tài)公斤彭脹脫離D前支鳥冀鞏龍開(kāi)僻4 .鳥類和恐龍有親緣關(guān)系，很可能就是一種小型恐龍的后裔。（）A.不僅. 而且 B.一面 一面C.因?yàn)?所以 D

5、.只要.就5 .下列詞語(yǔ)和“恐龍 翼龍”關(guān)系最相似的一組是（A、醫(yī)生 病人B、船碼頭C、文具 鋼筆D香蕉 蘋果6 .下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ()A.看了這部電視劇，我們都留下了深刻的印象。B.公園新設(shè)了由兩個(gè)英國(guó)援建的游樂(lè)項(xiàng)目。C.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。D.爸爸講了許多雷鋒動(dòng)人的故事。7 .下列句子中與其它三句意思不相同的一項(xiàng)是()。A.那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？8 .那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。C.那浪花所奏的不是一首歡樂(lè)的歌。D.誰(shuí)也不能否認(rèn)那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。二、讀讀下列句子，寫一寫自己的體會(huì)。(1) 恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒(2)

6、 一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛(3) 科學(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程(4)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。它和狗一般大小，兩條后 腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。三.閱讀理解20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐 龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。 遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng) 羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了 “點(diǎn)睛”之筆。1 . “欣喜若狂”的意思是：?！笆状巍钡囊馑际牵骸? .為什么說(shuō)這塊恐龍化石是“點(diǎn)睛”之筆呢?參考答案:笨重末期描繪膨脹遲鈍隧道形態(tài)四肢羽翼開(kāi)辟 鴿子恐龍脫離欣喜若狂二 d Un j in su 1 y on Pengji e q i pi zh A恐龍 遲鈍 B.末期 描繪 C.隧道 膨脹D.前肢 鳥翼 開(kāi)辟四1.（演變）2.（歡欣鼓舞）3.（靈敏）4.（巨大）五形成過(guò)程科學(xué)價(jià)值自然科學(xué)第二課時(shí)一 B C B A C C C二1. “一支”指的是恐龍的某一個(gè)分支，而不是全部；“漫長(zhǎng)的演化”是指經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間 的演變過(guò)程，而不是突如其來(lái)的變化。2. “一些”指一部分，并不是全部鳥類；“應(yīng)該”指有可能，表示一種推測(cè)。體現(xiàn)了說(shuō) 明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)。3. “全面”說(shuō)明科學(xué)家們希望找到更多的、更充分的依據(jù)?！按蠹s”是指不精確的估計(jì)，這兩個(gè)詞語(yǔ)的使用都體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)。三