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文檔簡介

1、中考九年級化學推斷題解題技巧推斷題擁有清晰的思路是解題的前題;選擇合適的突破口是解題的關鍵;應用合理的方法是解題的保障。一、解題思路1 、閱讀題目:要求通閱全題,統領大局。2、尋找突破:要求在讀題的過程中找出明顯條件,挖掘隱含條件,尋找解題的突破口。3 、正確推斷:要求從突破口入手將明顯條件與隱含條件相結合,運用合理的方法正確推斷。4 、驗證答案:要求將推出的結果代入題中逐步檢驗。三、尋找突破1 、 以物質的特征顏色為突破口黑色的物質:按思考選擇的順序依次為氧化銅、碳、四氧化三鐵、二氧化錳、鐵粉;紅色 的單質:銅或紅磷;綠色的物質:堿式碳酸銅(銅綠);紅棕色(或棕紅色)的物質鐵銹(或氧化鐵);

2、藍色的溶液:含有Cu2+ 的溶液(如:硫酸銅、氯化銅、硝酸銅溶液);藍色的物質:膽磯(藍磯 CuSQ?5H2。);黃色的單質:硫磺(S);黃色的溶液:含有 Fe3+的溶液(如:氯化鐵、硫酸鐵、硝酸鐵);淺綠色的溶液:含有Fe2+的溶液(如:氯化亞鐵、硫酸亞鐵、硝酸亞鐵);紫紅色溶液:高錳酸鉀溶液;藍色沉淀:氫氧化銅;紅褐色 沉淀:氫氧化鐵。常見的白色沉淀:碳酸鈣、碳酸鋇、氫氧化鎂、氫氧化鋁、硫酸鋇、氯 化銀。2、以物質的用途為突破口:物質的用途是化學學習的重點,因為我們學習知識的目的最終還是為了運用知識解決實際問題。新的課程理念尤其重視知識的應用。在知識的運用中考查學生的各種能力。所以我們在復

3、習的時更應該重視物質用途的學習與掌握。一些框圖式、敘述式推斷題往往涉及到物質的用途等有關信息,故掌握典型物質的用途有利于突破此類推斷題的解答。如:氧氣可作助燃劑;二氧化碳可用作滅火劑;一氧化碳、氫氣、碳可作冶煉金屬的還原劑;熟石灰能用來改良酸性土壤以及配制波爾多液;大理石、石灰石常作建筑材料;稀鹽酸助消化、除鐵銹;氯化鈉可用作調味品、融雪劑;碳酸氫鈉可制作發(fā)酵粉等等。3、以物質的特征組成為突破口:物質的特征組成突出的是元素的特征,如:有機物中一定含有碳元素;酸中一定含有氫元素,不一定含有氧元素;堿中一定含有氫、氧元素,不一定含有金屬元素;具有相同元素組成的氣體是CQ和CO;具有相同元素組成的液

4、體是H2O2和H2O;具有相同元素組成的固體是 Fe。Fe2O3、FesO4等等。4、以典型反應條件為突破口:由于初中化學中所涉及的化學反應不多,有些化學反應條件在題中帶有明顯的指向性,例如:“通電 ”條件就是指水在通電條件下分解;“高溫 ”指碳酸鈣高溫分解,指鐵礦石煉鐵的反應;MnO2作催化劑”就是指雙氧水在二氧化鎰催化下分解的反應。5、以物質的典型性質為突破口:這里所指的性質應具有鮮明的個性,例如:濃硫酸的吸水性、脫水性、溶于水放熱;固體氫氧化鈉溶于水溫度升高額以及它能吸水潮解;生石灰與水反應放熱;硝酸銨溶于水溫度下降;氫氣是最輕的氣體;水常溫下為液體;氧氣能使帶火星的木條復燃;無水硫酸銅

5、遇水變藍;二氧化碳通入澄清的石灰水變渾濁;能使黑色CuO變紅(或紅色F&O3變黑)的氣體是 或CO,固體是C;酸堿指示劑與酸性或堿性溶液 的反應等等。6、以化學反應的特殊現象為突破口:特殊的反應現象常作推斷題的突破口,例如:氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰,而在氧氣中燃燒則發(fā)出 藍紫色火焰;白磷、紅磷燃燒產生大量的白煙;鐵在氧氣中燃燒火星四射;能溶于鹽酸或稀HNCh的白色沉淀有 CaCQ、BaCQ、Mg(OH”、Al(OH)3;不溶于稀 HNO3的白色沉淀有 AgCl BaSQ等等7、以元素或物質之最為突破口:常見的元素或物質之最如下:地殼中含量最多的元素

6、是O,含量最多的金屬元素是 Al;人體中含量最多的元素是 O,最多的金屬元素是 Ca;空氣中 含量最多白元素是N;形成化合物最多的元素是 C;質子數最少的元素是H;相對分子質量 最小、密度也最小的氣體是 H2;相對分子質量最小的氧化物是 H2O;自然界中硬度最大的 物質是金剛石;空氣中含量最多的氣體是 N2;最簡單的有機物是 CH,;最常用的溶劑是H2O;人體中含量最多的物質是 H2O8、以物質的俗名為突破口 :常用于推斷題中的俗名:大理石、石灰石(主要成分:碳酸鈣CaCQ);食鹽(主要成分:氯化鈉NaCl);鐵銹(主要成分:氧化鐵Fe2O3);天然氣、沼氣、瓦斯氣體(主要成分:甲烷CHQ ;

7、煤氣(主要成分:一氧化碳CO);草木灰(主要成分:碳酸鉀 K2CQ);純堿、面堿、石堿、蘇打(碳酸鈉:NazCQ);燒堿、火堿、苛性鈉(氫氧化鈉:NaOH);小蘇打(碳酸氫鈉: NaHCQ);生石灰(氧化鈣:CaO);熟石灰氫氧化鈣: Ca(OH©干冰(固體二氧化碳:CC2);酒精(乙醇:C2H5OH);醋酸(乙酸:CH3COOHD ;福爾馬林(甲醛: CH2O)等等。二、中考化學推斷題2. AG是初中化學常見的物質,B和D能參與光合作用,F可用于改良酸性土壤.它們之間的關系如圖所示(”表示相連兩物質之間能發(fā)生反應,“一”表示由某一物成轉化為另一物質,部分反應物、生成物及反應條件已略

8、去),每個虛線圈中各反應的基本反 應類型相同.(1)寫出物質的化學式:A.(2) B-C的化學方程式是 .(3)反應F- E的化學方程式是 .(4)反應B-> F的現象是通電【答案】H2O2 2H2O= 2H2T+O2 T Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3J+2NaOH 放出大量熱【解析】【分析】AG是初中化學常見的物質,B和D能參與光合作用,F可用于改良酸,f土壤,且 F能夠和D反應,因此F是氫氧化鈣,D是二氧化碳,B是水;A能夠產生水和 C,水也能產生 C,因此A可以是過氧化氫,C是氧氣;氫氧化鈣能夠和 G反應,氫氧化鈣和 G都能產生 E, E反應產生二氧化碳,因此 E可能是

9、碳酸鈣;則 G可能是碳酸鈉.【詳解】(1)由分析可知,A為過氧化氫,其化學式為 H2O2,故填H2O2。(2)由分析可知,B為水,C為氧氣,B-C的反應是水在通電的條件下反應生成氫氣和 通電氧氣,故反應的化學方程式寫為:2H2。- 2H2 T +。2 T。(3) F為氫氧化鈣,E為碳酸鈣,且每個虛線圈中各反應的基本反應類型相同,所以反應 F-E是氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故反應的化學方程式寫為: Ca(OH)2+ Na2CO3= CaCO3 J + 2NaOH。(4) B為水,F為氫氧化鈣,反應 B-F是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,觀察到的現象 是放出大量熱,故填放出大量熱

10、。3. AG均為初中常見的物質(“一表示物質間的轉化關系,“一表示兩端的物質能發(fā)生化學反應),其中 A、F都是氧化物;B、D都是堿;G是一種常見的建筑材料,E是人體胃液中的一種酸,它們之間有如下圖的相互轉化關系(圖中部分生成物已略去)。請回答下 列問題:(1) E的化學式為。(2) B的俗稱是。(3)寫出反應和的化學方程式:。(4) F-D的反應類型是?!敬鸢浮縃Cl 苛性鈉(或燒堿、火堿)CQ+Ca(OH" CaCOU +H2O Na2CO3 + Ca(OH)2=CaCO J + 2NaOH化合反應【解析】【分析】G是一種常見的建筑材料,為碳酸鈣; E是人體胃液中的一種酸,為鹽酸;

11、 B是堿,且能生 成F則F是水;E是酸,能轉化成 A,則A為二氧化碳;D是堿,A與D能反應,則D是氫氧化鈣;那么B為氫氧化鈉;C與氫氧化鈣能反應,且能與氫氧化鈉相互轉化,則C為碳酸鈉?!驹斀狻?1) E為鹽酸,其化學式為 HCL(2) B是氫氧化鈉,其俗稱是苛性鈉、燒堿、火堿。(3)二氧化碳和氫氧化鈣反應,生成碳酸鈣和水,其化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3,+H2O碳酸鈉轉化為氫氧化鈉,可加入一種可溶性的堿,且產物有沉淀產生,故其化學方程式為 Na2CO3+Ca(OH) 2=CaCO3 . +2NaOH(4) F-D是水和氧化鈣生成氫氧化鈣,其反應類型是化合反應。故答案:(1).

12、 HCl (2).苛性鈉(或燒堿、火堿) (3).CO2+Ca(OH)2=CaCO3 J+H2O、Na2cO3+Ca(OH) 2=CaCO3 J+2NaOH (4).化合 反應4. AH都是初中化學中常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,E為劇毒氣體,反應 在工業(yè)上常用于煉鐵,它們之間的轉化關系如圖所示.請回答下列問 題:(1)寫出反應 的化學方程式 .(2)反應 的化學方程式 .(3) H溶液可能是 溶液(填化學式).高溫【答案】(1) C+2CuO =皿 2Cu+CO f ;高溫(2) F(O3+3CO .2Fe+3CQ; (3) CuSQ.【解析】AH都是初中化學中常見的

13、物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,結合碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,則A、B為碳和氧化銅中的一種,D為銅,C為二氧化碳;二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,則A為碳,B為氧化銅;E為劇毒氣體,反應 在工業(yè)上常用于煉鐵,則 E為一氧化碳;反應 在工業(yè)上常用于煉鐵,結合工業(yè)上常 用一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳來煉鐵,則F為氧化鐵,G為鐵;鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,則H可能為硫酸銅溶液.(1)反應,即碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為: 古把 rciiniiC+2CuO2Cu+CO2 T .(2)反應,即一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反

14、應的化學方程式為:Fe2O3+3COr=nnn _2Fe+3CQ.(3) H溶液可能是硫酸銅溶液,其化學式為:CuSQ.【點評】本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破 口(突破口往往是現象特征、反應特征等),獲得結論,最后把結論代入原題中驗證.5. A、B、C D均含有同一種元素,它們的轉化關系如圖(部分物質和反應條件已略 去)。C(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿。則 D的化學式為 ,由C轉化為A的化學方 程式為。(2)若A屬于氧化物,其相對分子質量為56, A與水化合得B, C是白色難溶固體。則 B的一種用途是,由D轉化為C的化學方程式為 。【答案】Cu(

15、OH% CuSO+Fe=Cu+ FeSQ(或 CuC2+Zn=Cu+ ZnC2 等)改良酸性土壤(或作 建筑材料等)CaC2 + Na2CC3=CaCC3 J + 2NaCl或 CO2+ Ca(OH%=CaCQ J + H2O 等【解析】【詳解】(1)根據“A是紫紅色金屬”,所以A是銅,根據“A B、C D均含有同一種元素”,“D為 難溶性堿”,所以D是氫氧化銅,由于 C能夠和氫氧化銅相互轉化,且C能夠轉化為銅,所以C是銅的鹽溶液,如硫酸銅、氯化銅等,依據轉化關系可知,B應該為氧化銅,經過驗證推出的各種物質均滿足題中的轉化關系,所以D的化學式為:Cu (OH) 2;由C轉化為 A 的化學方程式

16、為 CuSQ+Fe=FeSQ+Cu(或 CuCb+ Zn=Cu+ ZnC2 等);(2)根據“據于氧化物,其相對分子質量為56”,所以A為氧化鈣;根據 “AW水化合得B",所以B是氫氧化鈣,C是白色難溶固體”,所以C是碳酸鈣,D和碳酸鈣能相互轉 化,D可以是鈣鹽,也可以是二氧化碳,經過驗證推出的各種物質均滿足題中的轉化關系。氫氧化鈣可以用于改良酸性土壤;由 B轉化為C的化學方程式為:Ca (OH) 2+N32CC3CaCQJ +2NaOH 或 Ca (OH) 2+CO CaCQJ +H2O。A是人體胃液中幫6. AH是初中化學常見的物質,其相互轉化關系如上右圖所示,其中 助消化的物質,B用于改良酸性土壤。甲口 4 回日色蘇近Hf(1) D的化學式為;(2) A轉化為E的化學方程式為 ,該反應的基本反應類型為 ?!敬鸢浮緾aCl2 Fe + 2HC1=FeCl 2+ H 2置換反應【解析】【分析】A是人體胃液中幫助消化的物質 ,則A是鹽酸,B用于改良酸性土壤,則 B是氫氧化鈣,A 和B反應生成氯化鈣和水, C通電生成E和F,則C是水,D是氯化鈣,E和F可能是氫氣 和氧氣中的一種,A能生成E, A是鹽酸,則E是氫氣,F是氧氣,B生成白色沉淀H,則

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