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文檔簡介
1、(工作規(guī)范)班務(wù)工作手冊20XX年XX月多年的企業(yè)咨詢豉問經(jīng)驗.經(jīng)過實戰(zhàn)驗證可以落地機行的卓越管理方案,值得您下載擁有班主任工作手冊()年一一()學(xué)年度()學(xué)期年級 班班主任學(xué)校年 月班主任工作職責(zé)班主任是班集體建設(shè)的組織者、教育者和指導(dǎo)者,肩負著培 養(yǎng)祖國建設(shè)合格、可靠的接班人的神圣責(zé)任。班主任應(yīng)該懷有壹 份愛心、耐心和責(zé)任心,走進學(xué)生的心靈,全面關(guān)心、教育和管 理學(xué)生,貫徹落實未成年人思想道德建設(shè),努力創(chuàng)建“規(guī)范 +自 主”的班級管理模式,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。其主要職責(zé):壹、向?qū)W生進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,保護學(xué)生身 心健康,教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,逐步形成團結(jié)和諧的班級 集體。二、
2、教育且督促學(xué)生嚴格遵守小學(xué)生守則 、小學(xué)生日常 行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)定,加強對學(xué)生的法制教育和安全教 育。三、建立以班主任為中心的教育教學(xué)集體,經(jīng)常和任課教師 聯(lián)系,定期召開班(科)任協(xié)作會,了解、分析和研究學(xué)生的思 想、學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握和 改進學(xué)習(xí)方法,不斷地提高學(xué)習(xí)成績。四、認真貫徹執(zhí)行體育、衛(wèi)生的倆個條例,組織和指導(dǎo)學(xué)生 開展體育、衛(wèi)生和文娛等活動,教育學(xué)生積極參加課間操、眼保 健操、體育鍛煉,增強衛(wèi)生意識,自覺搞好環(huán)境、班級和個人衛(wèi) 生,注意儀容儀表,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。五、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會實踐活動和力所能及的生 產(chǎn)勞動、突擊性的公益勞動,且
3、寫好學(xué)生的社會實踐鑒定。六、負責(zé)組建班委會,指導(dǎo)班委會和少先隊中隊開展各項有 意義的活動,注意培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作和自理自治能力,開展學(xué) 生的自我評估活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、身體健康,形成良 好的班風(fēng)。七、負責(zé)組織本班的學(xué)生參加“學(xué)雷鋒,創(chuàng)三好”活動,定 期開好“主題班會”,開展文明禮儀活動和爭創(chuàng) “文明學(xué)生”、“文 明班級”、“先進班級”的活動。八、要做好家訪工作,互通信息,密切家校聯(lián)系。要堅決完 成鞏固學(xué)額指標,杜絕溜生,要堅持正面教育,嚴禁驅(qū)趕學(xué)生和 體罰、變相體罰學(xué)生,要關(guān)心、尊重、愛護學(xué)生,認真做好轉(zhuǎn)化 學(xué)困生的工作。九、做好本班“每月壹星”及其他單項先進學(xué)生的評選工作。 每學(xué)期要
4、寫好操行評語,確定操行等級,負責(zé)對本班違紀學(xué)生處 分的呈報。十、負責(zé)本班安全保衛(wèi)工作,教育學(xué)生愛護公物,負責(zé)本班財產(chǎn)的保管工作。及時處理班級的偶發(fā)事件,且和學(xué)校有關(guān)部門 緊密配合。十壹、要以身作則,言傳身教,于思想、政治、品德、儀表 等方面均為學(xué)生的表率。認真學(xué)習(xí)教育理論和心理學(xué)知識,不斷 提高自己的各方面能力。十二、每學(xué)期初要有班級工作計劃,期末要有工作總結(jié),形 成書面送交學(xué)校存檔。十三、經(jīng)常向年段長、教導(dǎo)處匯報工作,加強反饋。注:本學(xué)期班級管理主導(dǎo)思想是,于確保安全的基礎(chǔ)上提升德育 教育班級基本情況學(xué)生總數(shù)性別住宿情況備注男女寄宿走讀學(xué)生變動情況姓名性別學(xué)籍或?qū)W生證號轉(zhuǎn)由轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)學(xué)原因時間本
5、學(xué)期學(xué)生簡介壹覽表姓名性別年齡家長姓名家庭住址聯(lián)系電話學(xué)籍(或)學(xué)生證號走讀住宿本班學(xué)生參和校興趣小組情況組織名稱參和者壹般活動時間班、少隊干部簡明表班長:副班長:學(xué)習(xí)委員: 宣傳委員: 文體委員: 勞動委員: 小組長:本學(xué)期工作簡評:少隊大隊長:中隊長:小隊長:本學(xué)期工作簡評:說明:1、 班、少隊干部能夠兼任。2、 班主任每學(xué)期對班、少隊干部做出簡單的工作評價。班主任工作計劃班級基本情況分析:本學(xué)期主要工作內(nèi)容:班級活動安排表周次負責(zé)人活動內(nèi)容學(xué)困生幫扶記錄學(xué)生地點時間基本情況談話內(nèi)容摘要家長、科任老師反饋教育反思學(xué)困生幫扶記錄學(xué)生地點時間基本情況談話內(nèi)容摘要家長、科任老師反饋教育反思學(xué)困生
6、幫扶記錄學(xué)生地點時間基本情況談話內(nèi)容摘要家長、科任老師反饋教育反思學(xué)困生幫扶記錄學(xué)生地點時間基本情況談話內(nèi)容摘要家長、科任老師反饋教育反思家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家
7、訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家
8、訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(
9、和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教
10、師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況家訪(和個別學(xué)生談話)情況登記表家訪時間家訪對象家訪教師學(xué)生于校情況家訪過程要求家長配合情況活動記錄活動名稱主題活動目的時間地點主持人記錄人參和者活動計劃活 動 過 程 記 錄(此貝小足用于背面粘貼記錄)活動總結(jié)活動記錄活動名稱主題活動目的時間地點主持人記錄人參和者活動計劃活 動 過 程 記 錄(此貝小足用于背面粘貼記錄)活動總結(jié)活動記錄活動名稱主題活動目的時間地點主持人記錄人參和者活動計劃活動過程記錄(此貝小足用于背面粘貼記錄)活動總結(jié)活動記錄活動名稱主題活動目的時間地點主持人記錄人參和者活動計劃活 動 過 程 記 錄(此貝小足用于背面粘貼記錄)活動總結(jié)活動記錄活動名稱主題活動目的
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