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文檔簡介

1、C 語言程序設(shè)計課程設(shè)計- 3 -(銷售管理)銷售管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告2020年3月多年的企業(yè)涔詢顧問經(jīng)險,精,諭作的卓越管言疔案,值得您下載擁有!1 設(shè)計內(nèi)容和要求1.1 管理系統(tǒng)的發(fā)展及現(xiàn)狀管理信息系統(tǒng)是現(xiàn)代信息管理工作不可缺少的一部分,是適應(yīng)現(xiàn)代高科技信息管理尺度的要求、推動信息管理走向科學(xué)化、規(guī)范化的必要條件。只有信息管理規(guī)范了,才能給人們提供更好的生活環(huán)境及便利的生活空間。管理信息系統(tǒng)是一個能進行管理信息的收集、傳遞、加工、保存、維護和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)功能包括:信息收集、信息存儲、問題處理及信息輸出、信息管理?,F(xiàn)代社會、社會化趨勢的擴大和社會產(chǎn)品需求使企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中涉及

2、的內(nèi)外部信息積聚膨脹,隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進和生產(chǎn)迅速發(fā)展,使人類知識量增長速度不斷加快,信息量的增加,外部環(huán)境變化的變快,人工已無法勝任。如何收集足夠的信息資源,強有力的信息并加以利用,積極的開發(fā)和及時利用信息爆炸有效的信息資源,已成為現(xiàn)代社會的難題。因此必須有一個系統(tǒng)來對這些數(shù)據(jù)進行管理。1.2 需求分析1.2.1 背景食品店銷售管理系統(tǒng)銷售員的代號A.B.C.D產(chǎn)品的代號:面包bread 、蛋糕 cate 、餅干 pie 、牛奶 milk 飲料 drink1.2.2 內(nèi)容及要求1 ) 強化學(xué)習(xí)C 語言中有關(guān)鏈表及外部文件的內(nèi)容,獨立設(shè)計一個銷售管理系統(tǒng)。某公司有四個銷售員(編號:1-4 )

3、,負責(zé)銷售五種產(chǎn)品(編號:1-5 )。每個銷售員都將當(dāng)天出售的每種產(chǎn)品各寫一張便條交上來。每張便條包含內(nèi)容:a.銷售員的代號b.產(chǎn)品的代號c.這種產(chǎn)品的當(dāng)天的銷售額2)每位銷售員每天可能上繳0-5 張便條。 假設(shè), 收集到了上個月的所有便條,編寫一個處理系統(tǒng),讀取上個月的銷售情況(自己設(shè)定),進行如下處理。a.計算上個月每個人每種產(chǎn)品的銷售額。b. 按銷售額對銷售員進行排序,輸出排序結(jié)果(銷售員代號)c.統(tǒng)計每種產(chǎn)品的總銷售額,對這些產(chǎn)品按從高到底的順序,輸出排序結(jié)果(需輸出產(chǎn)品的代號和銷售額)d. 輸出統(tǒng)計報表2 總體設(shè)計思路2.1 系統(tǒng)功能簡介1 )輸入銷售員的銷售信息并將其保存在文件中2

4、 )從文件中讀取銷售員的銷售信息C語言程序設(shè)計課程設(shè)計3)計算每個人每種產(chǎn)品的銷售額4)按銷售額對銷售員進行排序,輸出排序結(jié)果(銷售員代號)5)統(tǒng)計每種產(chǎn)品的總銷售額,對這些產(chǎn)品按從高到底的順序,輸出排序結(jié)果(需 輸出產(chǎn)品的代號和銷售額)6)輸出統(tǒng)計報表2.2總體設(shè)計在本軟件中,主要運用函數(shù)調(diào)用來實現(xiàn)對食品銷售的記錄和管理。本軟件實 現(xiàn)了銷售信息的記錄功能(包括每個銷售員每種產(chǎn)品的銷售情況)、銷售信息查 詢功能(按銷售員查詢、按銷售總量查詢等)和銷售信息儲存功能,以及輸出統(tǒng) 計報表的功能,和從文件中讀取數(shù)據(jù)功能等,從而達到對食品銷售情況的管理。2. 3總體程序模塊圖存據(jù)-4 -清單天數(shù)及銷查詢

5、銷售情況售員銷售情況輸出統(tǒng)計表退出圖2.1總體程序模塊2.4總體設(shè)計流程圖C語言程序設(shè)計課程設(shè)計Length=enter(rec);Menu_select()=2-29 -Break;Salor(rec,length);Menu_select()=3Break;List1(rec,length);JA(rec,length) break;圖2.2總體設(shè)計流程3系統(tǒng)功能模塊設(shè)計3. 1 Main()主函數(shù)模塊主函數(shù)是程序入口,采用模塊化設(shè)計。首先在主程序中打印出主菜單界面,將會顯示出八個功能函數(shù),作為進入系統(tǒng)操作的一種方式,選擇相應(yīng)的代號便會 進入相應(yīng)的功能操作,當(dāng)選擇“ 000”時便會退出操作

6、。主菜單口官理系統(tǒng)03 "C:Documents and Swtting,XAdmiriiitrmtor、卓面、崔、匚語言深程設(shè)計De匕ug合品精皆皆理-口 X0 0 04 LH 6R Q 用 00序-員教-額售天崔晶a的ww情魚月葡桂星u讀入數(shù)據(jù)清逃樣序£ A0aB006 ;圖3. 1主菜單界面3. 2 enter()輸入清單函數(shù)模塊本函數(shù)先通過system( “cls”)函數(shù)將主菜單界面清除;然后根據(jù)定義的清單天數(shù)輸入銷售員代號及各產(chǎn)品的銷售量,并通過for函數(shù)將輸入的內(nèi)容存入結(jié)構(gòu)體數(shù)組中,然后退出該模塊。圖3. 2輸入清單函數(shù)模塊圖3.3輸入清單函數(shù)流程3. 3保存模

7、塊該模塊調(diào)用fopen不能打開該文件,退出;函數(shù)將其保存在文件中。如果函數(shù)帶回一個空指針,則保存成功后就會關(guān)閉文件,并顯示保存成功。然后按任意鍵便會繼續(xù)運行程序。03 "CADocuments and £etti ng.XAdmini.tr a tor,直'崔 ui 名言課程及計 P"bug"食品靜告百理 -口 3c:au ing f lie f*saue success*校任意鍵繼續(xù)食品箱售管理系統(tǒng)主菜單0EJ20S4甌0070686靦產(chǎn)查統(tǒng)保W退火數(shù)額«天也用.據(jù) 的患新情 教 蜜月領(lǐng)崔星口 人 入性描品詢,n出請選擇序號k00目至

8、®自6 :圖3. 4保存數(shù)據(jù)界面圖3.5保存函數(shù)流程3. 4讀入數(shù)據(jù)模塊該模塊采用指針函數(shù)*fp ,用fscanf對文件中的數(shù)據(jù)進行調(diào)用,此時屏幕會 顯示“恭喜您已成功從文件中讀出數(shù)據(jù)”,然后便可運用文件中的數(shù)據(jù)進行下面 的操作。圖3. 6讀入數(shù)據(jù)界面圖3. 7讀入數(shù)據(jù)流程3. 5查詢銷售員銷售額模塊該模塊采用數(shù)組函數(shù)實現(xiàn)對銷售員銷售情況的調(diào)用,采用if條件函數(shù)可直接輸出查詢情況,只需輸入銷售員代號即可S3 "C:Documents and或庖遍吾言課程設(shè)計食品轉(zhuǎn)告管理 一口工S3 "C:Documentsand 5=1n9*56|臉如。101點直崔4吾言課程沒計

9、9門U9食品銷告管理.,.一口乂項人口素喜看的售貨國的代號aT:m售 門代號 物嚴£田1 cake pie nilK drink良任意健延接 - L食昆銷售管理系統(tǒng)圖3. 8查詢銷售員銷售額界面圖3. 9查詢銷售員銷售額流程3. 6排序模塊此部分用voidlistl ()函數(shù),首先定義兩個數(shù)組,然后利用for結(jié)構(gòu)實現(xiàn)函數(shù)體的循環(huán),用for的條件函數(shù)實現(xiàn)銷售員銷售額的排序。03 "CADocumentK and Swttin9KAe崔1詔言課程設(shè)計食品轉(zhuǎn)告管理- -可* |圖3. 10排序界面圖3 . 11排序流程3 . 7統(tǒng)計表模塊通過對數(shù)組附初值實現(xiàn)對每一種產(chǎn)品銷售額的求

10、和定義兩個數(shù)組, 以及產(chǎn)品的排序。0 "CXDouments and Se±tfng,XAdnniinkt,Rioi"MkiiSOii+9ebijgG.,銷售額清單產(chǎn)品的代號pi.4 n±lkdhkin)c總和1372255 g4146444574316655 »i3?212614SIb7112650按任意鍵繼續(xù)主菜單數(shù)額售si況 據(jù) 的曹額情 戮 西-月期匡是匚 入 人性品品謂vr辜出 產(chǎn)查新保育退 1Z34S678R SI IS IS - S2 Si IS CS SI 鵬 0 0 0 M- _u _M -M- 0請選擇序y'0060

11、06 :圖3. 12統(tǒng)計表界圖3. 13統(tǒng)計表流程4程序調(diào)試及分析1)開始時不能從文件中讀取數(shù)據(jù),每次輸入的數(shù)據(jù)只能在本次函數(shù)調(diào)用中 使用,下次仍需重新輸入,問題出在沒有對附地址欄即 fscanf(fp,"%10d%7d%7d%7d%7d%7d",,ti.a1,ti.a2陽.a3,ti.a4,&i.a5 ,修改后加入地址欄便能從文件中直接讀入數(shù)據(jù)。2)在Main ()函數(shù)中開始少一個 case結(jié)構(gòu),導(dǎo)致在void list2 函數(shù)中“getch ”未定義,力口入case 5:a(rec,length);break;后便能正常運行。3)在清單輸入模塊中,

12、開始只能輸入一天的銷售記錄,原因是少了循環(huán)的程序編譯,添加for(j=0;j<num;j+) 和for(i=0;i<4;i+)后便能由外界定義輸入清單的天數(shù)。4)在求銷售產(chǎn)品總和的模塊中,忽略了將最后結(jié)果返回sum ,雖不影響程序的運行,但這也是程序的不完善之處。5總結(jié)及體會在做課程設(shè)計以前,我對銷售管理信息系統(tǒng)的理解只是停留在理論和知識的 水平上,并沒有認真的去操作實踐。只是所謂的“紙上談兵”而已,缺乏實際的 操作技術(shù),缺乏對所學(xué)知識的融會貫通。通過這次課程設(shè)計,我通過自學(xué)、在同 學(xué)們的幫助下完成了食品店銷售管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)。在課程設(shè)計的整個過程中我遇到了很多的問題,但我都在

13、慢慢地學(xué)習(xí)過程中一點一點地克服了。同時我發(fā)現(xiàn)真正學(xué)好、學(xué)懂一門新的語言是有難度,值得慶幸的是,在此期間指導(dǎo) 老師給了我很大的幫助和鼓勵。使我通過這次課程設(shè)計,同時又學(xué)習(xí)了很多在平 ??荚囘^程中學(xué)習(xí)不到的知識和自己動手的能力。在邊自學(xué)邊設(shè)計的過程中,我查閱了很多的資料,請教了不少的同學(xué)和老師。 在剛開始編程的時候還是不能得心應(yīng)手。在一次又一次的修改過程中不斷地進步 和提高,但是還是有些功能我無法把它用到我的程序中來,真有點遺憾,同時由于這次時間比較緊,無法更深入地去鉆研這門課程。這次課程設(shè)計是我本學(xué)期所學(xué)知識的綜合應(yīng)用, 使我對一學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容有 了更加深刻的認識,使得所學(xué)的知識得到融會貫通,得

14、到了以前學(xué)習(xí)任何一門課 都沒有的提高與進步,對我來說是一次很好的鍛煉,這不僅把以前所學(xué)的知識再 重溫習(xí)一遍,而且又學(xué)會了一門新的語言。總之,通過本次課程設(shè)計,我最終完成了食品店銷售管理系統(tǒng)的課程 設(shè)計。在做本課程的過程中,我不僅更加深刻的體會了 VC這門語言,還對結(jié)構(gòu) 體數(shù)組有了比較熟練的了解,更重要的是學(xué)到了很多編程思想。 我會在以后的學(xué) 習(xí)中去更加熟練的掌握C語言。致謝在以前,自己在上課時沒有很好的聽課,下來后也沒有很好的去實踐操作。致使自己的編程水平與同學(xué)們相差很遠。 通過此次實踐,在老師和同學(xué)的幫助下, 我的編程能力有了一定的提高。雖然沒有達到理想中的效果,但較我自身而言,C 語言程序

15、設(shè)計課程設(shè)計已經(jīng)有了較大的進步。其實學(xué)習(xí)也能體現(xiàn)出團結(jié)的力量,如果班上的同學(xué)都只顧自己學(xué)習(xí),同學(xué)之間遇見什么問題也不互相討論,只靠只身的力量去解決學(xué)習(xí)中遇到的問題在很多的時候都是很難實現(xiàn)的。在此次課程設(shè)計中,同學(xué)們讓我再次體會到了團結(jié)的力量,在此我感謝同學(xué)們對我的幫助。在以前, 老師給我的感覺都總是高高在上,然而在這次課程設(shè)計時。指導(dǎo)老師的行動徹底讓我改變了對老師的成見。在課程設(shè)計的過程中,我遇到了許多很淺顯的問題,在詢問老師時,他們是那樣的認真講解,遇到實在不懂得問題,他們會手把手的說教,直到我們弄懂為止。在此我感謝老師對我們孜孜不倦的教誨。最后, 我再次向幫助我的老師和同學(xué)致上最真摯的謝意

16、。感謝他們對我的幫助!同時在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會加倍的努力,繼續(xù)發(fā)揚同學(xué)們的這種互幫互助的精神!參考文獻1譚浩強等.C語言程序設(shè)計教程.北京:高等教育出版社,1997.2譚浩強.C程序設(shè)計.第2版.北京:清華大學(xué)出版社,1999.3郭浩志.C語言程序設(shè)計.北京.北京郵電大學(xué)出版社,2005.4 林學(xué)焦 .Turbo C2.0 用戶手冊.北京.學(xué)苑出版社,1993.5 譚浩強、張基溫. C 語言程序設(shè)計教程.北京:高等教育出版社,2006.- 31 -#include <stdio.h>/*#include <stdlib.h>/*#include <string.

17、h>/*#include <ctype.h>/*源代碼輸入輸出函數(shù)*/通用應(yīng)用程序函數(shù)*/字符串函數(shù)*/字符操作函數(shù)*/typedef struct /* 定義結(jié)構(gòu)體變量*/ int name;int a1;int a2;int a3;int a4;int a5;RECODE;int menu_select();/* 聲明函數(shù)*/C 語言程序設(shè)計課程設(shè)計int enter(RECODE t);/* 聲明函數(shù)*/void salor(RECODE t,int n);/* 聲明函數(shù)*/int sum(RECODE t,int n,int m);/* 聲明函數(shù)*/void list

18、1(RECODE t,int n);/*聲明函數(shù)*/void list2(RECODE t,int n);/*聲明函數(shù)*/void list3(RECODE t,int n);/*聲明函數(shù)*/void save(RECODE t,int n);/*聲明函數(shù)*/int load(RECODE t);/* 聲明函數(shù)*/int a(RECODE t,int p)int i,q,w5=0,0,0,0,0;printf(" 請輸入你查找的人的代號");scanf("%d",&q);for(i=0;i<4;i+)=i+1;for(i=0;

19、i<p;i+)if(q=)w0=w0+ti.a1;w1=w1+ti.a2;w2=w2+ti.a3;w3=w3+ti.a4;w4=w4+ti.a5;printf("%d 的銷售情況bread:%d cake:%d pie:%d milk:%d drink:%dn",q,w0,w1,w2,w3,w4);main()/* 主函數(shù) */RECODE rec600;int length;system("cls"); /* 清屏 */for( ; ; ) /* 無限循環(huán)*/switch(menu_select() /* 根據(jù)用戶的選擇判斷該調(diào)用哪

20、個功能函數(shù)*/case 1:length=enter(rec);break;case 2:salor(rec,length);break;case 3:list1(rec,length);break;case 4:list2(rec,length);break;case 5:a(rec,length);break;case 6:list3(rec,length);break;case 7:save(rec,length);break;case 8:length=load(rec);break;case 0:exit(0);int menu_select() /* 菜單函數(shù)*/int n;pri

21、ntf(" 食 品 銷 售 管 理 系 統(tǒng)nn");printf(" 主菜單nn");printf(" tt001輸入清單的天數(shù)n");printf(" tt002銷售員月銷售額n");printf(" tt003 按銷售額對銷售員排序n");printf(" tt004 產(chǎn)品銷售額n");printf(" tt005查詢銷售情況n");printf(" tt006 統(tǒng)計表 n");printf(" tt007保存n"

22、;);printf(" tt008直接讀入數(shù)據(jù)n");printf(" tt000退出n");printf("endnn");printf(" 請選擇序號從000 至 006: ");scanf("%d",&n);if(0<n<8) system("cls"); /* 清屏 */return n;int enter(RECODE t)/* 清單輸入函數(shù)*/int i,num,j,z=0;system("cls"); /* 清屏 */pr

23、intf(" 輸入所要寫入的清單的天數(shù):"); /* 輸入所要寫入的清單的天數(shù)*/scanf("%d",&num); printf(" 銷售員代號bread cake pie milk drinkn");for(j=0;j<num;j+)for(i=0;i<4;i+)/* 將所輸入的條數(shù)存入結(jié)構(gòu)體數(shù)組中*/printf("nn-n");scanf("%d%d%d%d%d%d",&,&ti.a1,&ti.a2,&ti.a3,&

24、;ti.a4,&ti.a5);z+;printf("n-nnn"); return z;void salor(RECODE t,int n)int i,s;int b1=0,b2=0,b3=0,b4=0,b5=0;printf(" 輸入所要查看的售貨員的代號(1-4):");scanf("%d",&s); /* 輸入所要查看的售貨員的代號*/for(i=0;i<n;i+) /* 對每種產(chǎn)品的銷售額求和*/if(=s)b1+=ti.a1;b2+=ti.a2;b3+=ti.a3;b4+=ti.a4;b5

25、+=ti.a5;printf(" 銷售員代號bread cake pie milk drinkn");printf("-n");printf("%-10d%-10d%-10d%-7d%-7d%-7d",s,b1,b2,b3,b4,b5);printf("n 按任意鍵繼續(xù)");getchar();int sum(RECODE t,int n, int e)int i,sum=0;for(i=0;i<=n;i+)/* 求銷售產(chǎn)品的總和*/if(e=)sum+=ti.a1;sum+=ti.a2;sum

26、+=ti.a3;sum+=ti.a4;sum+=ti.a5;return sum; void list1 (RECODE t,int n)int i,j,s;int c4,m4; /* 定義兩個數(shù)組*/system("cls"); /* 清屏 */for(i=0;i<4;i+)mi=i+1;for(i=0;i<4;i+)ci=sum(t,n,mi);for(i=0;i<4;i+)/* 按銷售員的銷售額進行排序*/for(j=i+1;j<4;j+)if(ci<cj)s=mi;mi=mj;mj=s;s=ci;ci=cj;cj=s;printf(&q

27、uot; 銷售員的銷售額(從高至低)n");for(i=0;i<4;i+)/* 輸出銷售員代號*/printf("%dn",mi);printf("n 按任意鍵繼續(xù)");getchar();void list2(RECODE t,int n)int i,j,s;int c5,m5;- 41 -for(i=0;i<5;i+)/*產(chǎn)品代號 */mi=i+1;for(i=0;i<5;i+)/*給數(shù)組賦初值*/ci=0;for(i=0;i<n;i+)/*分別對每一種產(chǎn)品的銷售額求總和*/for(j=0;j<5;j+)if(

28、mj=ti.a1)cj+=ti.a1;if(mj=ti.a2) cj+=ti.a2;if(mj=ti.a3) cj+=ti.a3;if(mj=ti.a4) cj+=ti.a4;if(mj=ti.a5)cj+=ti.a5;for(i=0;i<5;i+)/* 按銷售額對產(chǎn)品排序*/for(j=i+1;j<5;j+)if(ci<cj)s=ci;ci=cj;cj=s;s=mi;mi=mj;mj=s;system("cls"); /* 清屏 */printf(" 產(chǎn)品的代號n");drinkn");printf("10 cak

29、e 20 bread 30 pie 40 milk 50for(i=0;i<5;i+)/* 輸出產(chǎn)品的代號和銷售額*/printf("ntt%-10d%-10dn",mi*10,ci);printf(" 按任意鍵繼續(xù)n");getch();system("cls");C 語言程序設(shè)計課程設(shè)計void list3(RECODE t,int n)int i,j,sum0=0,sum1=0,sum2=0,sum3=0,sum4=0,sum5=0;int c4,b14=0,b24=0,b34=0,b44=0,b54=0;system(&

30、quot;cls");for(i=0;i<4;i+)ci=sum(t,n,i+1);/* 求每個人的總銷售額*/for(i=0;i<4;i+)sum0+=ci;/* 所有產(chǎn)品的銷售額*/for(i=0;i<n;i+)/* 求每個人每種產(chǎn)品的總銷售額*/for(j=0;j<4;j+)if(j+1=)b1j+=ti.a1;b2j+=ti.a2;b3j+=ti.a3;b4j+=ti.a4;b5j+=ti.a5;for(i=0;i<4;i+)/* 每種產(chǎn)品的總銷售額*/sum1+=b1i;sum2+=b2i;sum3+=b3i;sum4+=b4i;

31、sum5+=b5i;printf(" 銷 售 額 清 單nnn");printf(" 產(chǎn)品的代號n");printf("bread cake pie milk drink總和 nn");for(i=0;i<4;i+) printf(" %-10d%-10d%-10d%-10d%-10d%-10d%-10dn",i+1,b1i,b2i,b 3i,b4i,b5i,ci);printf("合計%-10d%-10d%-10d%-10d%-10d%-10d",sum1,sum2,sum3,sum4,sum5,sum0);printf("n 按任意鍵繼續(xù)&q

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