幼兒園中班有趣的數(shù)字教案_第1頁(yè)
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幼兒園中班有趣的數(shù)字教案_第3頁(yè)
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1、幼兒園中班有趣的數(shù)字教案活動(dòng)目標(biāo)1、 發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,初步了解它們的不同用途。2、 學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)字解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題,從中體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。3、 激發(fā)對(duì)數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、 收集生活中常見(jiàn)的有數(shù)字的物品進(jìn)行展覽。2、 教具:09數(shù)字卡若干套,與幼兒人數(shù)相等的“我的名片”、汽車、包裝袋等,水彩筆等。3、 拍攝生活中有數(shù)字的場(chǎng)景錄像資料:如汽車牌照、公共汽車站牌、居民住宅樓、鐘樓、紅綠燈、郵編。活動(dòng)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)認(rèn)讀數(shù)字,出示數(shù)字說(shuō):“數(shù)字寶寶來(lái)我們班做客,看誰(shuí)來(lái)了。”二、找一找:發(fā)現(xiàn)物品上的數(shù)字1、 數(shù)字寶寶來(lái)和我們捉迷藏,請(qǐng)小朋友到后面柜子上的物品上

2、尋找它們藏在哪里?通過(guò)參觀展覽的形式讓小朋友發(fā)現(xiàn)物品上的數(shù)字。2、 相互交流:( 1) 你在哪里發(fā)現(xiàn)數(shù)字?你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)字?(出示0-9數(shù)字)2)這些物品上的數(shù)字有什么用呢?(幼兒結(jié)合具體的物品,憑借自身生活經(jīng)驗(yàn),互相交流、猜測(cè)這些物品上數(shù)字的用途)師小結(jié):原來(lái),數(shù)字就在我們身邊,我們的周圍到處都有數(shù)字,小朋友還在哪些地方看到過(guò)數(shù)字呢?2、 幼兒回憶、講述生活中見(jiàn)過(guò)的數(shù)字。3、 觀看錄像,了解生活中更多的數(shù)字。師:你們還看到過(guò)這些地方的數(shù)字嗎?這些數(shù)字又表示什么意思呢? 幼兒再次發(fā)現(xiàn)、尋找并思考:數(shù)字的用途。 交流:鼓勵(lì)幼兒積極提問(wèn),老師和幼兒一起解答疑問(wèn)并出示相關(guān)的圖片。4、 小結(jié):原來(lái),數(shù)

3、字的用處還真多呢!它們有的用來(lái)編號(hào),有的用來(lái)表示時(shí)間、地址,有的用于表示商品的價(jià)格,有的說(shuō)明物品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、重量等等,給我們的生活帶來(lái)了許多方便。數(shù)字的用處還有好多呢,我們以后再去找一找,好嗎?三、玩一玩:數(shù)字組合游戲,體驗(yàn)數(shù)字與自身的關(guān)系。1、數(shù)字組合法:數(shù)字寶寶要和我們玩游戲,看它們變變變“1、1、0”可以組合成“110?!薄1硎咎厥獾碾娫捥?hào)碼?!?、1、2、5、8?!笨梢越M合成58210285的電話號(hào)碼?!?、4、6、8”可以組合成數(shù)字1468,表示數(shù)的多少,也可以表示家庭電話號(hào)碼,還可以表示你的生日呢!如2007年6月1日2、幼兒分組來(lái)數(shù)字組合游戲,體驗(yàn)數(shù)字與自身的關(guān)系。(1)組合汽車車牌號(hào)(2給房子編號(hào)(3

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