幼兒園中班社會(huì)實(shí)踐《你為什么會(huì)喜歡他》教案

1、幼兒園中班社會(huì)實(shí)踐你為什么會(huì)喜歡他教案活動(dòng)目標(biāo)1. 能夠知道幫助他人，能用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。2. 愿意給他人帶來(lái)快樂(lè)。3. 使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。4. 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。活動(dòng)準(zhǔn)備:故事"微笑"ppt、哭和笑的表情圖、白色圓形紙片、彩筆活動(dòng)過(guò)程:一、觀察表情圖片，說(shuō)出自己的感受。1. 你看到了什么?看到他后你想到了什么?為什么?你喜歡哪-一張表情?教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出看到圖片后想到的事是開(kāi)心的還是不開(kāi)心的?2. 請(qǐng)幼兒說(shuō)出為什么喜歡這些表情，或是為什么不喜歡這些表情。一一可以針對(duì)"微笑"的表情

2、請(qǐng)幼兒進(jìn)行充分的表達(dá)。二、出示故事ppt引導(dǎo)幼兒觀看圖片，了解故事內(nèi)容。一一提問(wèn):小蝸牛為什么很著急呢?1. 小鳥(niǎo)、大象和小兔子他們?yōu)榕笥炎隽耸裁?朋友感到怎么樣?2. 想一下小蝸牛能為朋友做哪些事情呢?3. 教師鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想象，并說(shuō)出來(lái)。E、欣賞故事，感知微笑也是可以幫助他人的。一一教師利用ppt進(jìn)行故事的欣賞。1. 小蝸牛做了什么讓朋友感到高興的事情?2. 為什么小蝸牛想把微笑送給朋友?3. 它是怎樣把微笑送給大家的?小朋友們喜歡微笑嗎?4. 大家為什么認(rèn)為蝸牛了不起呢?三、支持幼兒談?wù)搶?duì)小蝸牛的看法，啟發(fā)幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的想法。一一你喜歡小蝸牛嗎?為什么?建議:教師在提問(wèn)中要引導(dǎo)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的想法，用圖畫(huà)的方式記錄下來(lái)。如:因?yàn)樾∥伵ＰΦ奶?，兩一個(gè)微笑的表情。因?yàn)樾∥伵Ｔ敢鈳椭?，?huà)一只手表示。四、微笑快遞，愿意給他人帶來(lái)快樂(lè)。一一引導(dǎo)幼兒把自己微笑畫(huà)在紙上，制作兩張，一張留給自己一張用快遞游戲的方式郵寄個(gè)他人，把微笑傳遞給他人?；顒?dòng)延伸:藝術(shù)區(qū):引導(dǎo)幼兒制作班級(jí)的標(biāo)志或小組標(biāo)記。圖書(shū)區(qū):制作微笑大書(shū)，把大家畫(huà)好的笑容都進(jìn)行裝訂，進(jìn)行翻看和講述。小百科：喜歡指喜愛(ài)，即對(duì)人或