幼兒園中班社會公開課教案《去菜場》_第1頁
幼兒園中班社會公開課教案《去菜場》_第2頁
幼兒園中班社會公開課教案《去菜場》_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園中班社會公開課教案去菜場【活動目標(biāo)】1. 知道菜場里有品種繁多的蔬菜和其他食品，是人們買菜和賣菜的地方。2. 能大膽地參與買菜活動。（重難點(diǎn)）3. 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4. 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。【活動準(zhǔn)備】1. 與幼兒附近的菜場聯(lián)系，取得對方協(xié)助，對菜場環(huán)境進(jìn)行了解，確定幼兒參觀路線和參觀與活動的地點(diǎn)等。2. 每位幼兒準(zhǔn)備1元錢，共買菜時(shí)使用?！净顒舆^程】一、參觀前的談話。提問：我們吃的各種菜是從哪兒買來的?菜場里面有什么?人們是怎樣買菜和賣菜的?（幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流）二、現(xiàn)場參觀。1. 觀察菜場的大門、標(biāo)牌。2. 引導(dǎo)幼兒觀察菜場有許多食品攤位、知道食品攤位

2、都是分類擺放的，如：魚、肉、雞蛋、豆制品、蔬菜等，人們到這里能買到各種各樣的菜。3. 重點(diǎn)觀察蔬菜攤點(diǎn)，加深對蔬菜的認(rèn)識。三、學(xué)習(xí)買菜。1. 引導(dǎo)幼兒觀察顧客是怎樣買菜的，營業(yè)員是怎樣賣菜的，他們怎樣說，又是怎樣做的。了解買菜的過程。2. 鼓勵幼兒與營業(yè)員交流。用1元錢買回自己想吃的蔬菜。將幼兒分組，教師分別帶領(lǐng)幼兒到不同的攤位上，讓幼兒自主買自己喜歡吃的蔬菜。四、嘗試互相交流。相互觀察各自買回的蔬菜，交流買菜過程及回家后準(zhǔn)備怎樣燒自己買回的蔬菜。教學(xué)反思：為了豐富孩子對蔬菜的認(rèn)識,我們和孩子一起去菜場參觀。孩子們認(rèn)識、了解了更多的蔬菜。菜場上的蔬菜可真多呀!孩子們一邊仔細(xì)地觀察,一邊還不停地說著、問著:“我知道這是芹菜?”“我知道這是青菜!”通過參觀菜場,他們發(fā)現(xiàn)了各種各樣不同的蔬菜?在認(rèn)認(rèn)說說中積

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