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文檔簡介

1、幼兒園中班教案送你一把傘幼兒園中班教案送你一把傘1活動目標:1。使幼兒知道別人遇到困難時要去關(guān)心別人、幫助別人。2。理解助人為樂的含義,知道為別人解決困難也會得到快樂。3。發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。4。愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法?;顒又仉y點:使幼兒知道在別人需要幫助時要主動幫助別人。理解助人為樂的含義?;顒訙蕚洌?。圖片下雨的時候。2。配樂散文磁帶、錄音機。3。小動物和喇叭花的頭飾、小雨傘、小雨衣?;顒舆^程:1。欣賞散文。師:小朋友,你們喜歡下雨嗎?為什么?(幼兒討論回答。)師:下雨的時候總有些特別的事,讓我們欣賞散文下雨的時候,聽聽看下雨的時候究竟發(fā)生了什么事情。(教師有表情

2、的朗誦散文下雨的時候2。引導(dǎo)幼兒理解散文內(nèi)容。出示圖片,讓幼兒觀察。(1)雞媽媽是怎么保護小雞的?(2)喇叭花又是怎么保護小螞蟻的?(3)我們可以怎么幫助那個小朋友呢?引導(dǎo)幼兒用散文中的語言回答。3。拓展幼兒思路。師:除了在下雨的時候,你還在什么時候幫助過別人?在你遇到困難時誰又幫過你呢?(啟發(fā)幼兒說出自己幫助別人或別人幫助自己的事例。)4。教師小結(jié)。當你遇到困難,別人幫助了你,你會感謝別人;當你幫助了別人,你也會感到非??鞓?,這就是助人為樂。5。情景表演。讓幼兒選擇散文中自己喜歡的角色,帶上小動物和喇叭花頭飾或拿上雨具。播放配樂散文的錄音,幼兒分角色表演。最后大家一起總結(jié):在別人遇到困難時要

3、主動關(guān)心、幫助別人。幫助了別人,我們心里也會非常的'快樂。附:散文下雨的時候嘩啦啦,嘩啦啦,天空中下起了雨。小雞正在捉蟲,沒處躲雨。雞媽媽看見了,張開她的翅膀,為小雞撐起一把羽毛傘。嘩啦啦,嘩啦啦,天空中下起了雨。小螞蟻正在搬家,沒處躲雨。漂亮的喇叭花看見了,吹開了喇叭,為小螞蟻撐起了一把喇叭傘。嘩啦啦,嘩啦啦,天空中下起了雨。小朋友正在游戲,沒處躲雨。我在家看見了,該怎么辦呢?幼兒園中班教案送你一把傘2活動目標:1 、幫助幼兒在表演中理解故事的內(nèi)容,并與同伴大膽想象情節(jié)。2 、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)句式“大象,我的小花傘給你的xxx擋擋雨”。體驗幫助別人的快樂?;顒訙蕚洌簞游镱^飾、有關(guān)內(nèi)容圖片

4、?;顒舆^程:1、出示小花傘。這是什么?它有什么用?你們看,森林里的小動物也撐著傘出來了,看有誰?我們最喜歡的小象怎么沒來?幼兒自由討論回答。這么多的原因到底是為什么呢,它藏在一個好聽的故事里呢2、欣賞理解故事。( 1)聽故事第一、二節(jié),出示相應(yīng)圖片。提問:為什么大象沒出來?讓我們一起來為大象想一個辦法,看誰的辦法又多又好?幼兒自由講。(教師拿著大象頭飾聽取辦法)如果你有雨傘,看到大象沒有雨傘在雨里,你會怎么做?幼兒表演,教師表演大象。( 2)小動物會怎么做呢?聽故事第二段。讓幼兒學(xué)一學(xué)小動物的對話。(幼兒戴上指偶學(xué)說“大象我的小花傘借給你的xxx擋擋雨”)幼兒分角色表演小動物的對話。為什么每次小動物要幫助大象它都說不用?( 3)再次聽故事(出示大象在大樹底下的圖片)師:怎么辦?( 4)聽故事看圖片最后一幅。3、完整欣賞故事?;顒臃此迹夯顒又械拿恳粋€環(huán)節(jié)都有其不同的作用,充分調(diào)動了幼兒參與思考、參與講述的積極性

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