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幼兒園中班音樂(lè)森林歷險(xiǎn)記活動(dòng)幼兒園中班音樂(lè)森林歷險(xiǎn)記活動(dòng)在平時(shí)的音樂(lè)游戲中,孩子們都表現(xiàn)的非?;钴S,但玩到興奮之處,往往無(wú)法自控。森林歷險(xiǎn)記這個(gè)游戲正是根據(jù)孩子的特點(diǎn),把音樂(lè)中隱含的規(guī)則和游戲情境融合到一起,力求讓孩子在享受游戲快樂(lè)的同時(shí),學(xué)習(xí)有克制的按規(guī)則做游戲。同時(shí)注重發(fā)揮孩子的主動(dòng)性,鼓勵(lì)孩子通過(guò)獨(dú)立觀察、思考尋找并感知音樂(lè)進(jìn)行和教師活動(dòng)之間的規(guī)律。這段音樂(lè)趣味性、節(jié)奏感強(qiáng),很適合在游戲中培養(yǎng)發(fā)展幼兒各方面的、音樂(lè)能力.,基于對(duì)我們中班下學(xué)期孩子的實(shí)際水平、年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要的分析,我設(shè)計(jì)了森林歷險(xiǎn)記這節(jié)音樂(lè)游戲活動(dòng)。1 學(xué)習(xí)把握音樂(lè)活潑跳躍的性質(zhì)和獨(dú)特的樂(lè)句結(jié)構(gòu)。2 根據(jù)樂(lè)譜尋找出樂(lè)曲中的重音部分。3 享受游戲的快樂(lè),學(xué)習(xí)控制好自己,按規(guī)則游戲。1教學(xué)圖譜:森林歷險(xiǎn)記,紅色標(biāo)記數(shù)個(gè)。2、感受音樂(lè)的性質(zhì)。4、結(jié)束活動(dòng)?!居變簣@中班音樂(lè)森林歷險(xiǎn)記活動(dòng)】相關(guān)文章:1.2.3.4.5.6.7.8.模板,內(nèi)容僅供參考
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