幼兒園中班音樂教案:可愛的毛毛蟲_第1頁
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音樂創(chuàng)新活動(dòng)得意的毛毛蟲活動(dòng)目的:1 、傾聽音樂,探究用毛毛蟲吃東西、蠕動(dòng)、蛻皮的動(dòng)作表現(xiàn)音樂的情趣。2 、在圖片及語言表述的幫助下創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。3 、初步體驗(yàn)參與探究學(xué)習(xí)的快樂。準(zhǔn)備:1 、音樂磁帶、錄音機(jī)2 、相關(guān)圖片過程:一、傾聽音樂,探究音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。1 、引導(dǎo)幼兒傾聽音樂,讓幼兒自由猜測(cè)音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。師:我們一起來聽一聽,猜猜今天誰到我們教室來做客了?2 、出示圖片,理解圖片內(nèi)容3 、老師邊指圖,邊引導(dǎo)幼兒傾聽音樂,理解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,并大膽進(jìn)展表演。1 、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相應(yīng)的動(dòng)作。如毛毛蟲吃東西、蠕動(dòng)、蛻皮等動(dòng)作。重點(diǎn)學(xué)習(xí)蛻皮的動(dòng)作。2 、聽音樂,幼兒在老師的帶著下表演。三、師生共同進(jìn)展游戲1 、幼兒在老師的帶著下分散進(jìn)展游戲。2 、創(chuàng)編蝴蝶造型,再次游戲。師:小朋友,你們知道毛毛蟲最后會(huì)變成什么嗎?那請(qǐng)你們變成一只漂亮的小蝴蝶!請(qǐng)幼兒做出蝴蝶造型3、完好進(jìn)展游戲,比一比哪只蝴蝶最漂亮。

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