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1、XX年社區(qū)我們的節(jié)日主題活動(dòng)實(shí)施方案XX年華宇社區(qū)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)實(shí)施方案?jìng)鹘y(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。充分運(yùn)用民族傳統(tǒng)節(jié)日,大力弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,對(duì)于弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚,推動(dòng)形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛(ài)、溫馨和諧的社會(huì)環(huán)境,對(duì)于進(jìn)一步增強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一和民族振興、發(fā)展壯大中華文化、維護(hù)國(guó)家文化利益和文化安全具有重要意義。為使“我們的節(jié)日”深入人心,現(xiàn)就深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),結(jié)合我社區(qū)工作實(shí)際,特制定如下實(shí)施方
2、案。一、指導(dǎo)思想按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的理念,努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體,成為滿足人民群眾精神文化生活需要的重要渠道。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,不斷增強(qiáng)節(jié)慶活動(dòng)的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力,始終保持傳統(tǒng)節(jié)日旺盛的生機(jī)和活力。著力引導(dǎo)廣大青少年繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),暢想主旋律,凝聚精氣神,譜寫(xiě)新篇章。二、主要活動(dòng)安排以中華傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)、元宵節(jié)、
3、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等為切入點(diǎn),在社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)和體育健身活動(dòng),推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在社區(qū)深入開(kāi)展。春節(jié)節(jié)日主題:這兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國(guó)人的家庭倫理和社會(huì)倫理觀念。節(jié)日期間要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的節(jié)日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍?;顒?dòng)形式:1. 開(kāi)展理財(cái)活動(dòng)。引導(dǎo)社區(qū)未成年人“用好自己的壓歲錢(qián)、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手”,促進(jìn)他們養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。2. 開(kāi)展民俗調(diào)查活動(dòng)。要求社區(qū)未成年人了解有關(guān)春節(jié)的歷史典故和相關(guān)的民風(fēng)民俗。3.
4、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。一是利用假期組織未成年人參與“美在家庭、美在社區(qū)”行動(dòng),進(jìn)行社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,營(yíng)造喜慶祥和節(jié)日氛圍;二是根據(jù)自身實(shí)際情況,開(kāi)展扶貧濟(jì)困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛(ài)留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動(dòng),讓他們?cè)诠?jié)日期間切實(shí)感受關(guān)愛(ài)和溫暖。4. 開(kāi)展節(jié)日文化活動(dòng)。一是開(kāi)展主題鮮明的經(jīng)典誦讀活動(dòng);二是開(kāi)展家庭親子誦讀活動(dòng),組織孩子和家長(zhǎng)參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩(shī)篇,使社會(huì)教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;三是利用大型節(jié)日活動(dòng)和未成年人活動(dòng)陣地,圍繞節(jié)日文化內(nèi)涵,策劃、組織其參加民族節(jié)慶文藝、娛樂(lè)等活動(dòng),增強(qiáng)其對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),加深對(duì)中華文化的理解。清明節(jié)節(jié)日主題:清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念
5、先祖及離世親人的節(jié)日,主要的紀(jì)念儀式是掃墓, 并伴有踏青、 植樹(shù)等活動(dòng), 節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛(ài)自然的意義。要突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題,引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),慎終追遠(yuǎn),珍惜幸福生活。活動(dòng)形式:1. 開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)。“追思勵(lì)志做棟梁”,充分利用烈士陵園等愛(ài)國(guó)主義教育基地,通過(guò)為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園,與共建的朝陽(yáng)小學(xué)聯(lián)合舉行入團(tuán)、入隊(duì)、成人儀式、主題班隊(duì)會(huì)等形式,引導(dǎo)在校學(xué)生牢記革命宗旨,立志報(bào)效祖國(guó)。2. 開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織社區(qū)未成年人開(kāi)展“我們的節(jié)日 ?清明節(jié)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”,讓在校學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)廣場(chǎng)舉辦清明詩(shī)文朗誦
6、會(huì)。3. 開(kāi)展“追尋英烈足跡, 傳承民族精神” 網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。組織社區(qū)居民登陸網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠,發(fā)表祭奠感言,表達(dá)對(duì)英烈的感恩和敬仰。4. 開(kāi)展“文明祭奠我先行”活動(dòng),發(fā)一份文明祭奠倡儀書(shū),倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、植一棵樹(shù)、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,讓參與活動(dòng)的未成年人在孩子家長(zhǎng)中廣泛宣揚(yáng)科學(xué)理念,引導(dǎo)家長(zhǎng)改變舊的祭掃形式,感受傳統(tǒng)文化魅力,領(lǐng)悟文明祭奠文化內(nèi)涵。端午節(jié)活動(dòng)主題:端午節(jié)以紀(jì)念屈原之說(shuō)影響最廣。詩(shī)人屈原胸懷祖國(guó)、心憂天下、至死不渝的愛(ài)國(guó)情懷,激勵(lì)著一代又一代華夏兒女。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,圍繞人與自然和諧共處這個(gè)主題,積極組織群眾性文化娛樂(lè)、體育健身和科普
7、宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們的愛(ài)國(guó)情感,提高人們的科學(xué)意識(shí)?;顒?dòng)形式:1. 開(kāi)展“和諧端午日,弘揚(yáng)民族魂”主題教育活動(dòng)。與共建的朝陽(yáng)小區(qū)通過(guò)召開(kāi)主題班務(wù)會(huì),組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌,引導(dǎo)學(xué)生緬懷先賢,學(xué)習(xí)其憂國(guó)憂民的博大情懷、忠誠(chéng)祖國(guó)的高尚品質(zhì),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感;2. 開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義歌曲傳唱活動(dòng)。以少兒歌詠比賽等形式,傳唱愛(ài)祖國(guó)、 頌祖國(guó)的歌曲, 在社區(qū)征集參與活動(dòng)人員,組織歌詠比賽,唱響熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)主旋律,弘揚(yáng)中華民族的偉大精神,引導(dǎo)社區(qū)群眾參與到社區(qū)建設(shè)的行動(dòng)中來(lái)。3. 組織開(kāi)展講傳統(tǒng)美德故事活動(dòng)。在社區(qū)廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身
8、邊好人的故事,引社區(qū)未成年人在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感、樹(shù)立報(bào)國(guó)之志,唱響主旋律,把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。4. 開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)際活動(dòng)。結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開(kāi)展包粽子、制香囊等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓社區(qū)未成年人感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,喜愛(ài)“我們的節(jié)日”。5. 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、 健身運(yùn)動(dòng)。 以開(kāi)展“雙創(chuàng)“活動(dòng)為契機(jī),以除舊布新為重點(diǎn),從科學(xué)角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統(tǒng),增強(qiáng)日常生活保健知識(shí);組織開(kāi)展遠(yuǎn)足、徒步、拔河等活動(dòng)。中秋節(jié)活動(dòng)主題:中秋節(jié)又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”,是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日
9、,以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點(diǎn),深深融入人們的日常生活和精神世界。要突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的主題,努力營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)形式:1. 組織“探月“活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)欄、國(guó)旗下講話、座談會(huì)、板報(bào)專(zhuān)欄等形式,讓社區(qū)未成年人了解和講述有關(guān)中秋節(jié)的典故; 大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí), 營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚。2. 舉辦“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。社區(qū)要結(jié)合實(shí)際,精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)未成年人感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。3. 開(kāi)展“觀月·賞月·談月”活動(dòng)。要求社區(qū)工作
10、人在中秋之夜,邀請(qǐng)家屬一同觀月、賞月、品嘗月餅,讓孩子傾聽(tīng)長(zhǎng)輩講述有關(guān)中秋的故事,并把自己了解的有關(guān)月球的知識(shí)講給家人聽(tīng)。4. 開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、單親家庭兒童等,向他們贈(zèng)送月餅一起吃月餅,過(guò)中秋活動(dòng),讓他們感受到家的溫暖,努力為單親家庭兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。5. 開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。社區(qū)要利用微博、民生網(wǎng)等資源,開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。 引導(dǎo)社區(qū)群眾利用網(wǎng)絡(luò)媒體, 上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言,發(fā)手機(jī)短信等形式,向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候,表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫,融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主
11、題:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日,有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)習(xí)俗。要突出敬老孝親的主題,大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)全社會(huì)敬老、愛(ài)老、助老的意識(shí),營(yíng)造和諧社會(huì)的良好氛圍?;顒?dòng)形式:1. 普及重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。充分利用社區(qū)微博、QQ 群、黑板報(bào)、工作例會(huì),大力普及重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的文化背景,認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。2舉辦“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。重陽(yáng)節(jié)前夕,組織社區(qū)未成年人進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng),組織他們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞,吟誦有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷
12、代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇,引導(dǎo)他們感受傳統(tǒng) “孝”文化的魅力,讓他們?cè)趦?yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。3開(kāi)展我為老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡,弘揚(yáng)尊老敬老的良好風(fēng)尚,同時(shí)在社區(qū)未成年人中開(kāi)展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫(xiě)一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個(gè)小禮物”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。4. 開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。組織社區(qū)未成年人到社區(qū)“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪慰問(wèn),為他們送去節(jié)日的祝福, 體現(xiàn)最純真質(zhì)樸的關(guān)懷, 培養(yǎng)他們從小敬老、 親老、愛(ài)老、助老的美德,
13、進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。5倡導(dǎo)老少同游活動(dòng)。出游賞景、登高遠(yuǎn)眺,讓老少輩人在共同游樂(lè)中,親身體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)文化的獨(dú)特魅力,感受家庭和睦的氛圍,感受祖國(guó)的發(fā)展與變化,感受家庭與社會(huì)的關(guān)愛(ài)與溫暖。三、工作要求1 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織?!拔覀兊墓?jié)日”主題文化系列活動(dòng)涉及面廣、工作量大、時(shí)間跨度長(zhǎng)、要求標(biāo)準(zhǔn)高;是開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容之一,要與創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、文明單位創(chuàng)建工作緊密結(jié)合起來(lái),與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容,不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。社區(qū)各部門(mén)要高度重視,要研究制定具體的活動(dòng)方案,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),周密部署、齊抓共管、形成合力。要堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效、節(jié)儉的原則,注重創(chuàng)新突破,力求辦出特色,把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)搞活、搞大。2 立足實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。按照“三貼近”原則,認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作,做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)群眾的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn),形成系列,體現(xiàn)層次性,立足群眾樂(lè)于參與和便于參與,不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性,要力戒形式主
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