XX年母親節(jié)“獻給母親的愛”主題班會設(shè)計方案

1、XX年母親節(jié)“獻給母親的愛”主題班會設(shè)計方案活動流程： 1、課前以一些生活現(xiàn)實為背景排演小品；2、以“母親節(jié)”為題材請同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻禮；3、收集自己在家中勞動的資料，制作成展板；4、利息各種家務(wù)勞動技能；二、參與人員：1、本班 39 名同學(xué)和正副班主任；2、聘請部分學(xué)生家長；三、活動內(nèi)容：1、利用生活小品，調(diào)動學(xué)生參與活動的的興趣，適時組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理；2、結(jié)合生活實際，部分學(xué)生匯報自身的家務(wù)勞動小技能；3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn)，提出學(xué)生倡議；四、具體安排：、對話引入，啟發(fā)活動興趣:a: 你知道“母親節(jié)”是那天嗎？b: 是五月的第二個星期日呀！a: 你在那一天送給

2、媽媽什么禮物啦？b: 我的禮物最珍貴，是，反問 : 你都送給媽媽什么禮物了？a: 我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌世上只有媽媽好 ，你聽！b: 我們每個人都擁有一個溫暖的家；在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關(guān)心愛護下，我們快樂成長！a: 你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血??；b: 我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，我們正在漸漸長大。在學(xué)校，我們要做好學(xué)生， 在家里我們更應(yīng)該做好孩子；a: 同學(xué)們，在“母親節(jié)”這一天，一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物 :b: 我告訴你一個秘密吧，今天我們二班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻給家人的

3、禮物都帶來了，你們看！1、出示 a 劇 :2、b 劇主人公上場，a 找 b 說: 我的好朋友來了，我要找他玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去！b 劇主人公: 我今天可沒時間，我還有更重要的事要做呢！a: 兩個同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂，更有意義呢？b: 昨天我們在父母的呵護中小心長大，今天我們將張開小翅膀練習(xí)飛翔；從生活小事學(xué)起， 從一點一滴做起， 成為父母的小幫手，回報他們的愛。?學(xué)生討論發(fā)言。、深入生活，技能展示:勞動小技能展示:1、圖片展示 : 在家里收拾房間2、技能展示 : 洗手絹、洗襪子、 疊衣服、 掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤、家長與孩子互動，激發(fā)情感，提出希望:1、演唱 : 小烏鴉 :小烏鴉 : 我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲: 媽媽呀！全班 : 我們愛你！家長 : 孩子呀，我們也愛你！2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；a: 父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我