XX年幼兒園春季開學(xué)工作督查報(bào)告

1、XX年幼兒園春季開學(xué)工作督查報(bào)告為規(guī)范各學(xué)校辦學(xué)行為，督促各學(xué)校強(qiáng)化管理、落實(shí)常規(guī)，海區(qū)教育督導(dǎo)室責(zé)任督學(xué)于3 月 2 日開始深入自己所轄督學(xué)責(zé)任區(qū)督查開學(xué)初各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。此次督查內(nèi)容包括：開學(xué)條件保障情況、學(xué)校安全工作情況、規(guī)范辦學(xué)行為情況、教師隊(duì)伍建設(shè)情況、自查抽查情況、專項(xiàng)工作部署落實(shí)情況等內(nèi)容。到幼兒園后責(zé)任督學(xué)采取聽、看、查、訪等方式深入督查了各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，還詳細(xì)了解了學(xué)校的亮點(diǎn)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、總體情況通過(guò)督查發(fā)現(xiàn)，各幼兒園的新學(xué)期開學(xué)工作總體情況良好，各項(xiàng)工作有條不紊、井然有序、平穩(wěn)運(yùn)行。各幼兒園在假期都能安排教師認(rèn)真值班，并有值班記錄和交接班記錄，開學(xué)初認(rèn)真開展

2、了安全隱患排查、整改和安全教育第一課活動(dòng)，各園都能在醒目位置設(shè)置收費(fèi)公示牌，能夠按時(shí)開學(xué)、上課，師生到崗到位情況較好，有效確保了新學(xué)期順利開學(xué)。由于還沒(méi)過(guò)完年，截止檢查時(shí)各幼兒園還有部分幼兒沒(méi)有及時(shí)返園。二、成績(jī)1. 各園都重視安全教育。除認(rèn)真開展安全第一課外，每周都能保證上一節(jié)安全教育課，每月進(jìn)行一次安全演練。二幼、小哈佛、蒙古族幼兒園利用“家長(zhǎng)園地”、櫥窗、校信通、家長(zhǎng)會(huì)、安全教育課等途徑，對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，與家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議，特別是強(qiáng)化交通安全重視度，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)，文明謙讓，杜絕安全事故的發(fā)生。2. 各幼兒園都重視安全保衛(wèi)工作。能夠嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒在園期間關(guān)

3、閉大門制度，嚴(yán)格保安、門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入校，任何人來(lái)訪需要進(jìn)行登記。保證幼兒在園期間的安全。3. 一幼、東方紅幼兒園在接送幼兒時(shí)采取錯(cuò)時(shí)、分路線接送的方式保證幼兒接送安全。東方紅幼兒園采取在門口設(shè)不銹鋼隔離護(hù)欄、刷門禁卡等措施確保家長(zhǎng)有序入園接送孩子。4. 各幼兒園在開學(xué)前都進(jìn)行了大掃除，并用消毒液進(jìn)行消毒。5. 公立幼兒園消毒徹底及時(shí)。毛巾、水杯、餐具統(tǒng)一送到消毒間進(jìn)行蒸車消毒，有專人負(fù)責(zé)消毒、記錄。6. 三幼尊重少數(shù)民族飲食習(xí)俗，設(shè)有回民灶。7. 小哈佛幼兒園入獵鷹防盜系統(tǒng)。三、特色工作1. 一幼：美術(shù)創(chuàng)意室：分為三個(gè)主題“中國(guó)元素區(qū)”（陶泥、水墨畫、剪紙、中國(guó)結(jié)等） “色彩區(qū)”

4、（水粉畫、線描畫、裝飾畫、吹畫、點(diǎn)畫、印畫等） 、“美工制作區(qū)” （利用不同材料進(jìn)行創(chuàng)意制作）孩子可以將自己的所見所聞，通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力、思維能力；建立了各種生活體驗(yàn)館：有涂鴉館、建構(gòu)室、科學(xué)探究室、美味吧等。 幼兒可以進(jìn)行食品制作、 溫馨進(jìn)餐、 清潔、整理物品、手工創(chuàng)造等一系列活動(dòng)，讓孩子們?nèi)娓惺艿缴钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿足幼兒的各種生活體驗(yàn)。并通過(guò)模仿活動(dòng)讓幼兒得到啟發(fā)和鍛煉，提升幼兒的自制力、合作力、責(zé)任心和思考力， 促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展；注重環(huán)境育人：老師們利用寒假時(shí)間精心布置了教學(xué)樓：一樓的主題是家鄉(xiāng)與幼兒園，二樓的主題是中國(guó)風(fēng)，三樓的主題是世界村。不僅

5、美化了環(huán)境，還在潛移默化中使幼兒受到了教育。2. 二幼：注重陽(yáng)光戶外體育活動(dòng)：間操分時(shí)間段分年齡做不同的操，中間還穿插體能訓(xùn)練；按照大中小分部管理，各部教學(xué)特色分明。小班重點(diǎn)開展國(guó)學(xué)教育，注重培養(yǎng)生活自理能力；中班以區(qū)域?yàn)橹鳎蟀嘁钥茖W(xué)為主；團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃厚： 教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)形成創(chuàng)新園本培訓(xùn)模式，分層培養(yǎng)、穩(wěn)步推進(jìn)教師素質(zhì)；家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)積極配合幼兒園開展親子制作、家長(zhǎng)助教、親子種植等活動(dòng)，并組成政風(fēng)行風(fēng)委員會(huì)幫助監(jiān)督幼兒園工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出意見建議；管理團(tuán)隊(duì)積極落實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。3. 三幼：重視戶外體育活動(dòng)，各班都開展各自的體育特色課程。自制各種體育器械，利用樓梯、體能訓(xùn)練室、露天活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行體能訓(xùn)練；

6、伙食種類豐富。4. 六幼：區(qū)域活動(dòng)打造成學(xué)習(xí)中心，班班都有自己的特色，幼兒通過(guò)走班的形式可以參與不同學(xué)習(xí)中心的區(qū)域活動(dòng)；體育專職教師為每個(gè)年齡段設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)主題，結(jié)合運(yùn)動(dòng)包充分鍛煉幼兒體能，保證一周2 節(jié)體育課，每天2 小時(shí)戶外活動(dòng)；聘請(qǐng)專業(yè)幼兒美術(shù)教師，給幼兒自由的創(chuàng)作空間；安全隱患及時(shí)拍，每班設(shè)有一部ipad, 記錄孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴的同時(shí)還及時(shí)拍下班級(jí)內(nèi)的安全隱患，發(fā)給后勤人員解決方便及時(shí)。5. 博研幼兒園：開展多元寶盒課程，每周一節(jié)科學(xué)探索課，利用操作材料掌握與生活相關(guān)的科學(xué)知識(shí)；設(shè)有廣播站，從中班開始每個(gè)孩子都有播音主持的機(jī)會(huì)得到鍛煉；晨間鍛煉和體育課充分利用體能包，提高幼兒體能；新設(shè)繪本

7、館，重視幼兒閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。6. 七巧板幼兒園關(guān)注家長(zhǎng)自身素質(zhì)的提升，與北京家園共育科技研究中心共同開展家長(zhǎng)學(xué)堂。7. 東方紅幼兒園注重環(huán)境育人，在各樓層都設(shè)置了共用區(qū)角。四、存在困難1. 除二幼、蒙幼門口道路有警示牌、一幼已經(jīng)確定交通部門要在本學(xué)期安裝外，其他各園在門口道路都沒(méi)有設(shè)置警示牌和減震帶裝置。建議交通部門盡快把其他幼兒園也列入安裝范圍。2. 各公辦幼兒園普遍短缺監(jiān)控設(shè)備。一幼沒(méi)有安裝監(jiān)控設(shè)備；二幼南墻等部位還短缺9 個(gè)攝像頭，門口的攝像頭已壞，監(jiān)控室不在一個(gè)房間，建議把四個(gè)監(jiān)控室的設(shè)備統(tǒng)一安置在警務(wù)室；三幼現(xiàn)有的10 個(gè)攝像頭已經(jīng)壞了一個(gè)，教學(xué)樓、食堂沒(méi)安裝攝像頭，共計(jì)短缺65 個(gè)

8、攝像頭；六幼現(xiàn)有的 9 個(gè)攝像頭壞了2 個(gè)，都是XX 年安裝的模擬信號(hào)的，建議更換成新的，園內(nèi)還自籌資金在食堂安裝了5 個(gè)攝像頭，重點(diǎn)部位還短缺10 個(gè)攝像頭；九幼還缺40 個(gè)攝像頭；五幼和三小的監(jiān)控共用，幼兒園看不到本園監(jiān)控情況。3. 各幼兒園沒(méi)有校園網(wǎng)絡(luò)，教師缺乏備課電腦。4. 一幼還短缺12 個(gè)保育員；三幼短缺1 名教師和8 名保育員；六幼短缺3 名保育員，缺少學(xué)前教育專業(yè)教師；九幼由于師資不足無(wú)法擴(kuò)班。5. 三幼短缺幼兒學(xué)習(xí)操作材料。6. 四幼因?yàn)榻▓@年代久遠(yuǎn)，線路老化且平方太小不能滿足正常用電需求。7. 五幼食堂與三小共用，不能滿足幼兒配餐需求。由于供熱沒(méi)有接入公共熱網(wǎng)，室內(nèi)無(wú)法達(dá)到

9、標(biāo)準(zhǔn)溫度。五、問(wèn)題與建議在檢查過(guò)程也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，責(zé)任督學(xué)及時(shí)將問(wèn)題反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要求學(xué)校針對(duì)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。1. 海區(qū)三幼和六幼的各種記錄單沒(méi)有及時(shí)下發(fā)，以至于教師無(wú)法及時(shí)記錄。2. 個(gè)別教師在午餐后沒(méi)有帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。3. 海區(qū)一幼和七巧板幼兒園各更換一名食堂工作人員，沒(méi)有及時(shí)辦理健康證。4. 七巧板幼兒園沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行食品留樣，食品儲(chǔ)藏室管理需要加強(qiáng)。七巧板幼兒園和博研幼兒園存放食品使用有色塑料袋。5. 七巧板幼兒園、紅蘋果幼兒園沒(méi)有開展安全第一課。6. 七巧板幼兒園沒(méi)有配全保育員。7. 三幼消防通道不暢；由于車站南公路、鐵路立交橋的修建，出入園的道路不暢；七巧板幼兒園的門鎖壞了存在安全隱患，已進(jìn)行維修。8. 紅蘋果衛(wèi)生間坐便器較臟。9. 博研幼兒園保安設(shè)備配備不夠齊全，警衛(wèi)室太小，建議改造并配齊安全叉等保安設(shè)備。