上海小升初數(shù)學(xué)模擬試卷

1、.2019年上海小升初數(shù)學(xué)模擬試卷 查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了“2019年上海小升初數(shù)學(xué)模擬試卷，希望能給大家?guī)韼椭?.在110130這21個(gè)數(shù)中，將所有奇數(shù)的十位與個(gè)位之間加一個(gè)小數(shù)點(diǎn);再將所有偶數(shù)的百 位與十位之間加一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，經(jīng)變換后的21個(gè)數(shù)之和是_.2.把一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字交換后得到一個(gè)新數(shù)，它與原數(shù)相減的差恰好等于兩 個(gè)一樣數(shù)的積不為零，那么滿足以上條件的原兩位數(shù)中最小的一個(gè)是_3.一個(gè)三位數(shù)，各位數(shù)字分別為a、b、c，它們互不相等，且都不為零.用a、b、c共可排得 六個(gè)不同的三位數(shù)，其和為2442.那么六個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)是 _.4.有一個(gè)四位數(shù)，在它的某位數(shù)字前

2、加上一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，再與這個(gè)四位數(shù)相加，得數(shù)是2019.7 8，這個(gè)四位數(shù)是_5.有一類小于200的自然數(shù)，每一個(gè)數(shù)的各位數(shù)字之和是奇數(shù)，而且都是兩個(gè)兩位數(shù)的乘積 例如144=12×12.那么，這一類自然數(shù)中第三大的數(shù)是_.6.三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的積的個(gè)位數(shù)最小是_.7.設(shè)A和B都是自然數(shù)，并且滿足A/11+B/3=17/33，那么A+B=_.8.一個(gè)六位數(shù)，十萬(wàn)位上的數(shù)是一個(gè)質(zhì)數(shù)，萬(wàn)位上的數(shù)是一個(gè)合數(shù)，千位上的數(shù)是萬(wàn)位上 數(shù)的2倍，百位上的數(shù)是十萬(wàn)位與千位上的數(shù)的平均數(shù)，十位上的數(shù)是個(gè)位上數(shù)的3倍， 這個(gè)六位數(shù)的各位數(shù)字之和是9的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)是_.9.甲乙兩數(shù)的和是30，甲數(shù)的

3、小數(shù)點(diǎn)向左挪動(dòng)一位后等于乙數(shù)的一半，那么甲數(shù)是_.10.從1978到2019的自然數(shù)中，恰在拐彎處的數(shù)是 _.11.一個(gè)四位數(shù)能被兩個(gè)連續(xù)的兩位整數(shù)整除，這個(gè)四位數(shù)除以其中的一個(gè)，商是141;它除 以另一個(gè)，商比141大.這個(gè)四位數(shù)是_.12.有四個(gè)數(shù)，每次選取其中三個(gè)數(shù)算出它們的平均數(shù)，再加上另外一個(gè)數(shù)，用這種方法計(jì) 算了四次，分別得到以下四個(gè)數(shù)：_.86，92，100，10那么，原來四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是_13.某個(gè)七位數(shù)1993可以同時(shí)被2，3，4，5，6，7，8，9整除，那么它的最后三位數(shù) 字依次是_14.修改五位數(shù)21847某一數(shù)位上的數(shù)字，可以得到737的倍數(shù)，那么修改后的數(shù)是 _.15

4、.假如兩數(shù)的和是64，兩數(shù)的積可以整除4875，那么這兩數(shù)的差等于_16.四個(gè)數(shù)的和是408，這四個(gè)數(shù)分別能被2、3、5、7整除，而且商一樣.這四個(gè)數(shù)分別是_17.在29前面連續(xù)寫上假設(shè)干個(gè)1994，得到一個(gè)多位數(shù)19941994199429.假如這個(gè)多位數(shù)可 以被11整除，那么這個(gè)多位數(shù)的位數(shù)最少是_18.從19這九個(gè)數(shù)字中選出八個(gè)數(shù)字，分別組成能被12整除的、無(wú)重復(fù)數(shù)字的最小八位數(shù) 和最大八位數(shù)，那么最小八位數(shù)是_，最大八位數(shù)是 _.19.在2019后面補(bǔ)上三個(gè)數(shù)字，組成一個(gè)七位數(shù)，使它分別能被2、3、5、11整除，這個(gè) 七位數(shù)最小是_.課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫

5、作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。20.從一個(gè)三位數(shù)中，減去7，那么能被7整除;減去8，那么能被8整除;減去9，那么能被9整除. 這個(gè)三位數(shù)是 _.其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)