“問道互聯(lián)網(wǎng)編制金融夢”主題團日活動策劃書

1、“問道互聯(lián)網(wǎng) 編制金融夢” 主題團日活動策劃書活動主題：問道互聯(lián)，編制金融夢主辦單位：浙江工商大學金融學院金融 13 實團支部一、前言隨著互聯(lián)技術的不斷革新和全面發(fā)展，互聯(lián)正以不可預知的驚人速度和強大力量深刻改變和塑造著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和人們的行為方式?；ヂ?lián)大潮下，電子商務蓬勃發(fā)展，互聯(lián)金融方興未艾，這不僅深刻改變了金融業(yè)的發(fā)展格局，也塑造了一批以阿里為代表的互聯(lián)企業(yè)巨頭，為人們的生活發(fā)展創(chuàng)造了眾多的便利和發(fā)展機遇。 所謂識時務者為俊杰， 我們探知互聯(lián)，問路金融， 勇做互聯(lián)金融大潮的弄潮兒！ 二、活動簡介（一）活動背景以阿里金融為代表的互聯(lián)金融的蓬勃發(fā)展極大沖擊了現(xiàn)有的金融市場借助具有互聯(lián)精神、互聯(lián)技

2、術和普惠精神的互聯(lián)金融重塑了金融體系，并在某種程度上改變了人們的行為生活。本團支部開展互聯(lián)金融知識大討論、實地走訪阿里金融，旨在幫助大學生更好地了解和認識互聯(lián)金融，從而更好地把握和預測金融的未來發(fā)展態(tài)勢。 （二）活動主題問道互聯(lián)，編制金融夢（三）活動目的互聯(lián)作為新興交流工具，以其快捷、方便、雙向、開放的特點迅速崛起，不僅搭建起人際間溝通的橋梁，更是滲透進人們生活的點點滴滴，如絡購物、上炒股、上就醫(yī)等。作為當代大學生，浙商大金融學院的一員，在互聯(lián)金融異軍突起的現(xiàn)在，我們更需要在互聯(lián)大潮中順勢而上，勇立潮頭，把握機遇。為了更好地應用互聯(lián)平臺，展開金融新模式，我支部將展開三個階段的活動，走近阿里巴巴

3、企業(yè)問路金融，對互聯(lián)金融的運營模式刨根究底；邀請優(yōu)秀的利用互聯(lián)平臺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學長學姐茶話成長之路，與學弟學妹齊聚一堂；聊聊互聯(lián)的那些事兒，憶過去，談未來，趣味知識競答，氣氛自由活躍。通過走訪、學習、座談、競答，四點一線，幫助大學生更好地使用互聯(lián)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，理論結合實際，融知于行。（四）活動時間及地點 1團日活動第一部分： 走近阿里， 問路金融： 11 月 4 日，阿里巴巴公司杭州點 2團日活動第二部分： 商大風云際會，絡茶話交鋒： 11 月 14 日，流水廣場； 11 月 15 日，文科實驗中心二樓“無茗”茶吧 3團日活動第三部分：聊聊互聯(lián)的那些事兒： 11 月 8 日，臨安青山湖（五）活動參與

4、對象組織者：浙江工商大學金融 13 實團支部活動對象：浙商大全體師生主要負責人：劉越（）主要合作方：阿里巴巴公司、 浙江工商大學夢想工坊三、 活動準備（一）聯(lián)系阿里巴巴公司和夢想工坊相關負責人以及商大之星；（二）做好活動策劃， 通過審批；（三）宣傳工作前期準備：宣傳單、橫幅的編寫、宣傳海報的設計及打印（制作） 、宣傳現(xiàn)場的桌子等、 班級宣傳的人員安排、 絡宣傳材料等；（四）活動工作人員的安排； （五）其他：物品準備、快閃舞蹈排練。四、宣傳方案（一）宣傳流程策劃1前期宣傳（ 1）11月 1 日，撰寫到阿里巴巴公司參觀學習的通訊稿，投稿到金融學院人人主頁、 、金融學院新浪微博、金融e 團進行校內首

5、次宣傳，同時著手制作宣傳單；（ 2）11 月 2 日，在金融學院微信公眾平臺上進行本次活動的第二次上宣傳；（ 3）聯(lián)系蠟筆校訊，借助其微信或者短信平臺宣傳此次活動。2活動期間宣傳（ 1） 11 月 5 日，及時完成參觀學習阿里巴巴的資料，撰寫活動總結投到金融學院團委等絡平臺上；（ 2）11月 9 日，在青山湖跳快閃舞蹈，記錄圖片、視頻資料，并寫好通訊稿投到校內外各線上媒體； （3）11 月 14 日，在流水外場宣傳茶話會； 并在夢想工坊微信平臺上宣傳茶話會； （ 4）11 月 15 日，茶話會結束后，撰寫通訊稿、活動總結、活動感悟，投遞到各校內平臺，以及錢江晚報 、都市快報等紙質媒體和大學生在

6、線、 下沙、新浪等校外上媒體。 3后期宣傳（ 1）活動結束后在班級微信公眾平臺上上發(fā)表此次活動的總體進程和效果； （2）及時總結，向金融窗窗、金融i 團等宣傳平臺投稿； （ 3）積極向有關報紙站等媒體投稿。（二）宣傳形式 1、宣傳單、宣傳海報； 2、金融學院微信平臺、金融窗窗、 金融 e 團、院報、校報、校廣播站： 以圖片、文字、聲音等形式對本次活動進行宣傳； 3、QQ 空間、微信朋友圈轉發(fā)宣傳； 4、校內外紙質媒體、上媒體宣傳。五、活動流程（一）走進阿里，問路金融 1、動員班級同學開展對以支付寶為代表的互聯(lián)金融的大討論。首先認識互聯(lián)金融的定義、發(fā)展歷程、不同發(fā)展模式，了解不同互聯(lián)金融模式發(fā)展

7、現(xiàn)狀，著重學習阿里金融的最新發(fā)展動態(tài)和發(fā)展趨勢。2、收集、整理同學對于阿里金融發(fā)展的問題、意見和建議。通過交流和學習解決在以阿里金融為代表的互聯(lián)金融的基本問題的基礎上，分類匯總難以解答的問題和意見。3、事前聯(lián)系好阿里巴巴相關人員，并且事先約定好日期走進阿里巴巴調研采訪。組織同學實地走訪阿里巴巴杭州總部，向阿里巴巴職員反饋同學們對于阿里金融的意見和建議，在阿里巴巴公司職員的介紹和帶領下參觀、學習阿里金融的業(yè)務發(fā)展狀況和關于阿里金融的相關問題。4、及時撰寫通訊稿，積極投稿。（二）商大風云際會，絡茶話交鋒1、事前聯(lián)系浙江工商大學淘寶社，收集學校內部在淘寶店方面發(fā)展較好的同學以及對淘寶店很感興趣的同學

8、信息。誠摯邀請阿里巴巴楊金翰先生、商大之星第一名楊宇柯學長及其創(chuàng)業(yè)團隊，并請其為我們的茶話會做相應的準備。2、收集在校大學生在互聯(lián)方面創(chuàng)業(yè)成功的案例，比如生產(chǎn)互聯(lián)產(chǎn)品、通過互聯(lián)籌資創(chuàng)業(yè)等。 3、結合現(xiàn)有，在流水外場為我們的茶話會宣傳造勢，吸引更多對互聯(lián)商業(yè)有興趣的同學來參與我們之后的茶話會。屆時，我們還會開展掃描本支部微信二維碼，關注我們在微信平臺上發(fā)布的相關信息，幫助商大學子更近一步了解利用互聯(lián)創(chuàng)業(yè)的那些事兒。4、在以上前期準備都做好的基礎上，也就是在我們活動中期，我們將在文科實驗中心時 間跟進人注的茶吧舉行茶話會，邊飲茶邊交流。茶話會上的嘉賓主要有楊金翰先生、楊宇柯學長以及在淘寶店上成就較

9、高的學長學姐，主體是對利用互聯(lián)創(chuàng)業(yè)、淘寶店感興趣的在校大學生。茶話會上首先是嘉賓發(fā)言，然后分為互聯(lián)創(chuàng)業(yè)、淘寶店兩大模塊，之后就各自進行交流討論。希望在這次茶話會上，參與的同學都能解除心中的疑惑，在學姐學長身上都能學到實用的東西，并且為大家以后的交流搭建橋梁。 5、活動推進過程中，團支部及時嚴謹?shù)貙懞猛ㄓ嵏?，積極投稿到校內外的各大絡或實體媒體，引起社會各界對大學生利用互聯(lián)創(chuàng)業(yè)的關注，擴大活動的影響力。 （三）聊聊互聯(lián)的那些事兒 1、根據(jù)事先聯(lián)系和預定計劃，在西塘古鎮(zhèn)進行一場以集體舞等形式展開的“快閃”舞蹈，最后展開橫幅，展示本次團日活動的主題收尾，吸引周邊游客目光并邀請他們參與到我們的“互聯(lián)的那

10、些事兒”關于互聯(lián)知識的有獎競答。 2、支部成員和加入游客以趣味游戲和知識競答的方式一同暢談對互聯(lián)的意見和看法，如余額寶、支付寶、店、微店、應用互聯(lián)平臺的感受，使用互聯(lián)的經(jīng)歷等，暢所欲言，以頒發(fā)小禮物的方式感謝參與者。 3、及時寫好通訊稿，投給校內外各大實體或者絡媒體。六、活動安排（一）走進阿里，問路金 融活動內容備聯(lián)系阿里巴巴相關負責人劉越 10 月中旬已經(jīng)取得聯(lián)系，這次主要是談談細節(jié)班級同學就以余額寶為代表的互聯(lián)金融進行大討論，并提出相關問題、意見和建議；確定參與實地走訪的名單吳瀟、蔡宇琛調動同學們的積極性，并對最后的問題進行分類匯總實地走訪阿里巴巴杭州點劉越 過程當中做好圖片、文字等記錄整

11、理走訪的內容并及時撰寫、投遞通訊稿鄭歐妮、方一成注重時效性，及時完成（二）商大風云際會，絡茶話交鋒時間活動內容跟 進 人備 注聯(lián)系淘寶社，收集相關資料鄭歐妮包括學校里淘寶店運營較好以及對開店很感興趣的同學的資料聯(lián)系阿里巴巴先關負責人、商大之星劉越主要是邀請他們參加我們的茶話會，并做相應準備收集在校大學生在互聯(lián)創(chuàng)業(yè)方面取得成功的案例，并聯(lián)系其主要負責人，邀請他們參加茶話會吳瀟、陳啟明主要是在學校范圍內進行，但是也可以利用校外的在微信平臺上為我們的茶話會造勢方一成、鄭晟主要是宣傳前期的準備成果流水外場的物資準備方一成、倪萍包括橫幅、宣傳單的設計和打印，活動小禮品流水場地、海報板審批陳奇注意保存單子

12、借桌椅、帳篷劉越向學助和工坊借動員班級同學參加流水外場互動吳瀟提高大家的參與熱情流水外場活動劉越、馬倩保證活動正常進行媒體宣傳方一成、鄭歐妮及時有效性、多投稿，圖文并茂確認茶話會的參與人員陳啟明包括出席嘉賓和同學舉辦茶話會劉越保證活動正常進行總結茶話會，撰寫通訊稿鄭晟、鄭歐妮此次宣傳更注重校外媒體（三）聊聊互聯(lián)的那些事兒時間活動內容跟 進 人備 注選定并學習快閃舞蹈蔡宇琛、方一成選材簡單，核心人員先學習在青山湖開展活動陳啟明、蔡宇琛在一個輕松愉悅的環(huán)境中進行討論撰寫通訊稿并投稿陳啟明、馬倩主要體現(xiàn)我們開展活動的特殊形式（四）整理團日資料時間活動內容跟 進 人備 注團日資料的后續(xù)整理團支委注意總

13、結材料完整七、經(jīng)費預算物品名稱數(shù)量金 額總 額經(jīng) 辦 人備 注宣 傳 單20020馬 倩注意整個活動過程中發(fā)票的保管車 費1512180馬倩橫 幅17070馬倩記 號 筆5210馬倩共計280馬 倩八、注意事項（一）保障措施 1、在外出過程中注意交通安全，保管好隨身物品。 2、季節(jié)變化，冷熱交替，注意保暖，盡量避免有人生病。 3、如遇身體不適，應及時向負責人反映情況并請假。 4、在學習參觀公司的過程中注意言行舉止，絕對不允許出現(xiàn)與公司內部人員產(chǎn)生矛盾等有損學校榮譽事件的發(fā)生。 5、進行外場活動時專門派成員進行現(xiàn)場紀律的維護和管理。（二）應急措施 1準備創(chuàng)口貼、胃藥、人丹等應急藥品。 2遇到需要外出的狀況，來回路上，安全負責人一定要保障大家的安全。乘坐車有一定提前量，避免遲到，以免錯過車耽誤行程如發(fā)生緊急情況應及時聯(lián)系活動負責人，活動前將負責人手機號碼告知活動參加人員。 3活動中應注意安全，不在危險的地區(qū)逗留。整個活動過程中