![幼兒園保育員高級(jí)技師能力檢測(cè)試卷附解析_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/eea6b4c5-3cdd-4789-b7d4-c14ed9b97152/eea6b4c5-3cdd-4789-b7d4-c14ed9b971521.gif)
![幼兒園保育員高級(jí)技師能力檢測(cè)試卷附解析_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/eea6b4c5-3cdd-4789-b7d4-c14ed9b97152/eea6b4c5-3cdd-4789-b7d4-c14ed9b971522.gif)
![幼兒園保育員高級(jí)技師能力檢測(cè)試卷附解析_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/eea6b4c5-3cdd-4789-b7d4-c14ed9b97152/eea6b4c5-3cdd-4789-b7d4-c14ed9b971523.gif)
![幼兒園保育員高級(jí)技師能力檢測(cè)試卷附解析_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/eea6b4c5-3cdd-4789-b7d4-c14ed9b97152/eea6b4c5-3cdd-4789-b7d4-c14ed9b971524.gif)
![幼兒園保育員高級(jí)技師能力檢測(cè)試卷附解析_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/eea6b4c5-3cdd-4789-b7d4-c14ed9b97152/eea6b4c5-3cdd-4789-b7d4-c14ed9b971525.gif)
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1、絕密啟用前幼兒園保育員高級(jí)技師能力檢測(cè)試卷附解析考試須知:1、考試時(shí)間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。閱卷入潺分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、幼兒常見的()主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。A社會(huì)行為B.道德行為C.學(xué)習(xí)行為D.模仿行為2、()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)R催促嬰幼兒進(jìn)餐G餐室內(nèi)安靜,同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂(lè)口教師聊天3、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)
2、慣()。A遵守紀(jì)律的習(xí)慣B、良好的生活習(xí)慣C、自我保健的技能D、艱苦樸素習(xí)慣4、開窗通風(fēng)的好處是()。A可以減少嶂螂等害蟲B、減少疾病的傳播C、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量5、教育()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時(shí),少吃東西B.少說(shuō)話C.嬰幼兒在哭鬧時(shí),不要讓其吃東D.嬰幼兒少躺在床上吃飯6、幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()。A養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣R喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)口提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)。二|7、幼兒乳牙有多少顆?()。A20顆B、24顆C、32顆8、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn).而不是()。A.記錄兒童的行為表現(xiàn)B.描述全
3、班兒童的活動(dòng)情況C.記錄教師的教育情況D.解釋兒童的行為表現(xiàn)9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E、以上都對(duì)10、()應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左A活動(dòng)室B、寢室內(nèi)C、盥洗室D、樓道11、濃度為()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%12、保育員要(),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A.做好幼兒教育工作B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C
4、.為人師表,遵紀(jì)守法D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新13、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)()。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C、自己吃藥D、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲16、保持外陰(),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A.皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在(
5、)起時(shí)通過(guò)人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A.眼睛看著勺中的食物B.東張西望C.邊玩邊吃D.看碗19、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()A、少喝水B、及時(shí)補(bǔ)充水C、吃飯D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水20、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源Cffi木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨21、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戲B.象征性游戲C.美工活動(dòng)D.語(yǔ)言活動(dòng)22、托幼園所每年的驅(qū)蟲時(shí)間是()。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月23、水杯消毒后應(yīng)()。A.擦干B.煮C.清水侵泡D
6、.清水沖洗24、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是()。A每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次25、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)疳腫,是因?yàn)椋ǎ〢、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖C、外耳道短,細(xì)菌繁殖H外耳道長(zhǎng),進(jìn)入污水閱卷入諄分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒園必須把保護(hù)()和促進(jìn)()放在工作的首位,在重視幼兒()的同時(shí),要高度重視幼兒的()。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用()捂住鼻子盡快離開。3、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、()、()。4、幼兒的毛巾、水杯要(),堅(jiān)持()消毒。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于()小時(shí)。6、缺乏維
7、生素AMj患()。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、(),再接觸健康孩子。一9、保育員在進(jìn)餐中不能(),不利用進(jìn)餐時(shí)間();也不宜在幼兒進(jìn)餐()、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、乳牙最遲()出齊,乳牙共()個(gè),最早萌芽出的恒牙叫()。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素A可患()。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。15、幼
8、兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人;中班();大班()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無(wú)異常,皮膚有無(wú)()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=();加水量=()。18、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和()。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、飯菜保溫、保潔的原則是(),()。閱卷八潺分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。2、()幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。3、()流感常易引起中耳炎
9、、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時(shí)治療,加強(qiáng)護(hù)理。4、()教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時(shí)大便。5、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、鼻周圍有出血時(shí),應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。6、()體罰是一種教育手段。7、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。8、()嬰幼兒跪臥需要糾正。9、()穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟,再往上穿。10、()幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。11、()膳食中的維生素C,主要來(lái)源于新鮮的蔬菜和水果。12、()VM以幫助鈣沉積到骨骼上。13、()嬰幼兒每次排便時(shí)間不應(yīng)該過(guò)長(zhǎng),以510分
10、鐘為宜。14、()班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來(lái)制定,保育員不需要參與。耳、15、()職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是謀生手段,即必需性;二是職責(zé)特定,即專門性。閱卷A諄分問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么?2、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?3、幼兒全天熱量的分配要求是什么第7頁(yè)共5頁(yè)4、34歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?5、在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技能有哪些?閱卷入厚分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、論述題:舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?2、請(qǐng)分析保育做法的正誤,并說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn),一般
11、都要叫兩次尿。可今天,時(shí)間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了,用力拍著小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是個(gè)尿包,快起來(lái)?yè)Q衣服,真是越忙越亂”。參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、A2、C3、B4、B5、C6、C7、A8、D9、E10、B11、C12、B13、D14、D15、B16、A17、C18、A19、B20、D21、B22、C24、A25、 B填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康2、答案:低處、濕毛巾一3、傳染源、傳播途徑、易感人群4、專人專用,每天5、3個(gè)半6、夜盲癥7、漱口,刷牙8、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)二9、答案:批評(píng)
12、嬰幼兒、解決問(wèn)題、講故事、大聲聊天10、2歲半左右,20六齡齒11、安全,保護(hù)12、夜盲癥13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)14、各種甜食15、25,30人,35人16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹-17、答案:欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、答案:自然通風(fēng)、人工通風(fēng)19、胸骨偏下方20、答案:冬季保溫,夏季散熱判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、V2、V3、V4、V5、X6、X7、X8、,9、,10、,11、V12、V13、,14、X15、,問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式;(2)認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性
13、為主要特征;(3)心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì);一|(4)開始形成最初的個(gè)性傾向。2、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動(dòng)的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。3、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25%午餐占:35-40%午餐點(diǎn)占:10%晚餐占20-30%。4、答:行為受情緒支配愛模仿思維帶有直覺行動(dòng)性。5、答:(1)了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容,需做哪些配合,檢查場(chǎng)地是否安全,有無(wú)碎石、樹枝等危險(xiǎn)物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生,活動(dòng)前將所用器材擺放好;一(2)活動(dòng)過(guò)程中,配合教師做好教導(dǎo)及保護(hù)幼兒安全;J(3)對(duì)全體幼兒及體弱兒給予照料,根據(jù)活動(dòng)量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服
14、;(4)活動(dòng)結(jié)束時(shí),給幼兒拍掃身上塵土,將運(yùn)動(dòng)器材收放好。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認(rèn)為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則,但在實(shí)際工作中“重教輕?!薄⒅魂P(guān)注課程教學(xué)和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過(guò)程中生理、心理和社會(huì)保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展
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