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文檔簡介

1、“以茶交友”主題系列活動(dòng)方案一、活動(dòng)時(shí)間: 4月 16日 5月22日二、活動(dòng)流程:(一)開幕式1. 活動(dòng)流程:( 1)活動(dòng)時(shí)間: 5 月 7 日(2)活動(dòng)地點(diǎn):知音廣場2. 活動(dòng)內(nèi)容:( 1)茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)行古箏表演,營造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的興趣( 2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉,在品茶盛會(huì)中展示,并講解其功效特點(diǎn)(3)免費(fèi)品茶。 我們會(huì)設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū), 茶葉可自購,也可通過贊助,贊助茶葉會(huì)注明贊助公司?;顒?dòng)現(xiàn)場進(jìn)行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)( 4)茶的歷史發(fā)展展示

2、。在活動(dòng)現(xiàn)場掛有茶發(fā)展歷史的圖片和文字,為同學(xué)們展示茶的起源和發(fā)展,是同學(xué)問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增強(qiáng)民族自豪感與愛國情操(二)茶道演講比賽1.活動(dòng)時(shí)間:初賽4月 24日決賽 5月 14日2. 活動(dòng)流程:1、預(yù)賽:報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)間按時(shí)到場,進(jìn)行十分鐘簡短演講,內(nèi)容為和自己對(duì)于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評(píng)選,選出10 人進(jìn)入決賽。2、決賽:進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行更加詳細(xì)的演講,除此之外,演講結(jié)束后還會(huì)進(jìn)行知識(shí)的問答。最后綜合評(píng)定,決出名次3、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1 名,二等獎(jiǎng)2 名,三等獎(jiǎng)3 名,發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,發(fā)獎(jiǎng)狀。(三)花茶飄香1. 活動(dòng)時(shí)

3、間: 5 月 21 日2. 活動(dòng)地點(diǎn):三號(hào)樓前3. 活動(dòng)參加人員:青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生4. 活動(dòng)安排: 9 點(diǎn)活動(dòng)正式開始, 免費(fèi)向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識(shí)根據(jù)不同同學(xué)的需要免費(fèi)贈(zèng)送品嘗養(yǎng)生花茶(四)你追我趕對(duì)對(duì)碰1. 活動(dòng)時(shí)間: 5 月 22 日2. 活動(dòng)地點(diǎn):五環(huán)體育場3. 比賽流程:( 1)將比賽人員分為 4 大組,將 4 大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。( 2)為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對(duì)應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽取) 。( 3)比賽一大組為時(shí) 15 分鐘,根據(jù)茶的組抓到的對(duì)應(yīng)功能組的同學(xué)人數(shù)是否過半判定輸贏(五)茶藝培訓(xùn)1. 活動(dòng)時(shí)間: 5 月 15 日2. 活動(dòng)地點(diǎn):教室3. 活動(dòng)參加人員:全體在校學(xué)生(六)茶文化協(xié)會(huì)茶與人體健康專題講座1. 主講人: 丁兆堂2. 活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)3. 講座時(shí)間: 5月 8日4. 參加人員:對(duì)茶文化感興趣的同學(xué)5. 活動(dòng)地點(diǎn):教室(七)韻香茶具講座1、主講人:趙永厚2. 活動(dòng)時(shí)間 :5 月 20 日3、活動(dòng)地點(diǎn):教室4、參加人員:全校對(duì)茶感興趣的同學(xué)5、活動(dòng)流程:1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。2、播放音樂,烘托現(xiàn)場氣氛3、通過 ppt 向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識(shí)。4 、現(xiàn)場提問,解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。

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