在wps演示文稿中插入圖片教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、在 wps 演示文稿中插入圖片教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1 1、掌握在幻燈片中插入剪貼畫(huà)、圖片文件、自選圖形的基本操作方 法、設(shè)置自選圖形的顏色和線(xiàn)條;組合自選圖形。2 2、使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)利用遷移規(guī)律學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,使學(xué)生領(lǐng)會(huì) 將新舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的自學(xué)能力。3 3、通過(guò)學(xué)習(xí),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。4 4、能制作圖文并茂的幻燈片。教具準(zhǔn)備:1 1、多媒體機(jī)房。2 2、相關(guān)圖片、課件。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.1. 重點(diǎn):插入剪貼畫(huà)、圖片文件、自選圖形的基本操作方法。2.2. 難點(diǎn):設(shè)置自選圖形的顏色和線(xiàn)條;組合自選圖形。課時(shí)安排:1 1

2、課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境引入任務(wù)師:同學(xué)們,老師帶來(lái)了兩個(gè)演示文稿,請(qǐng)你們來(lái)做個(gè)裁判,評(píng)一評(píng),哪個(gè)演示文稿更漂亮,為什么?(1) 課件演示。(2) 觀(guān)察討論。(3) 教師歸納。 師:一個(gè)演示文稿只有文字,另一個(gè)演示文稿既有文字,又有圖片, 這使得演示文稿圖文并茂、 賞心悅目。 這就是今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí) 的內(nèi)容。(4)板書(shū):在 WPSWPS 寅示文稿中插入圖片。二、任務(wù)驅(qū)動(dòng) 自主探究 任務(wù)一:插入剪貼畫(huà)( 1 1)打開(kāi) “我的愛(ài)好 ”演示稿。( 2 2)插入一張 “標(biāo)題和文本 ”的幻燈片,插入文本。( 3 3)出示任務(wù):小問(wèn)號(hào)在這張幻燈片上插入了一張與主題相符的圖 片,你知道他是怎么操作的嗎

3、?( 4 4)小組合作。1看書(shū)自學(xué)。2嘗試操作。3反饋質(zhì)疑。( 5 5)匯報(bào)交流。( 6 6)鞏固深化。在“我喜愛(ài)的動(dòng)物 ”演示文稿中插入剪貼畫(huà)圖片。任務(wù)二: 插入圖片文件 師:同學(xué)們剛才在插入剪貼畫(huà)的時(shí)候,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這張圖片?(1)出示任務(wù):插入一張新幻燈片輸入古詩(shī) “西湖”,并配圖片文件“ WaterWater lilieslilies 配合?!保? 2)嘗試操作。(3 3)交流總結(jié)。(4 4)鞏固深化。在 “我喜愛(ài)的動(dòng)物 ”的演示文稿中添加圖片。(5 5)評(píng)價(jià)欣賞。 任務(wù)三:插入自選圖形 師:有時(shí)還需要自選圖形的點(diǎn)綴,怎么插入呢?(1 1)出示任務(wù):在 “我喜歡的一門(mén)課 ”中插入 “太陽(yáng)型 ”的自選圖形,并及調(diào)整到合適的大小。(2 2)自主探究。(3 3)嘗試操作。(4 4)交流質(zhì)疑。(5 5)鞏固深化。 在“我喜愛(ài)的動(dòng)物 ”的演示文稿中添加自選圖形。 設(shè)置自選圖形的顏色和線(xiàn)條:雙擊自選圖形設(shè)置顏色、線(xiàn)條。 組合自選圖形:選中自選圖形的同時(shí)按住 ctrlctrl 鍵,右擊選組合。三、自主練習(xí)、實(shí)踐內(nèi)化完成第二單元中的內(nèi)容,并將其美化。四、交流成果、總結(jié)任務(wù) 今天這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了怎樣在幻燈片中插入剪貼畫(huà)、圖片文件和自選 圖形,大家掌握得較好,在演示文稿中,用什么圖片,都要根據(jù)演示 文稿的具體情況而定,要恰當(dāng)、合適才是最好的。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們知道每

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