幼兒園母親節(jié)活動方案策劃

1、幼兒園母親節(jié)活動方案籌劃幼兒園母親節(jié)活動方案籌劃 (1) 活動：在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子 母親節(jié)，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節(jié) 奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的 愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母親 節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么 樣的方法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一 個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活 才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如 此的美好，因此，我們開展了以愛。言為主題的母親節(jié) 活動。托班活動目標1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。2、鍛煉幼兒的

2、語言表達能力，動手實踐能力。 活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦等愛的鼓勵 的話。活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者 DV 記錄下 來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享?；顒尤褐谱饕粡埡唵蔚男≠R卡，送給自己的媽媽。 小班活動目標：1、能夠主動說出對媽媽的愛。2、為媽媽做力所能及的事情。3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力?；顒右唬篋V拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來?；顒佣菏止た的塑?。中大班活動目標：1、幼兒能夠知道 5 月 8 日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。 活動一：?我的媽媽長的什么樣子?

3、語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽 呢?活動二?我的媽媽? 繪畫， 將媽媽的樣子用畫筆畫下來。 活動三：?我給媽媽寄封信? ，選擇一個媽媽可以收到信 的地址，給媽媽一個驚喜。活動四：?我和媽媽有一個約定? ，和媽媽定下一個屬于 只兩個人的約定。集體活動：1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我 們的愿望，傳遞我們的愛。2、 愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。3、周末派對：以“母愛為主題開展。通過歌曲、朗 誦、親子合唱等形式開展。幼兒園母親節(jié)活動方案籌劃 (2)設(shè)計意圖：古人說得好： “滴水之恩，當涌泉相報。 “感恩是一 個人的根本素質(zhì)，一個缺乏

4、愛心，不懂得感恩的人，長大后 不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難 以與人交往， 融入社會， 更談不上愛別人， 愛國家， 愛社會， 愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在 成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有很多 獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩 子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上 關(guān)心母親，感恩母親了， 這對幼兒健全人格的開展極為不利。 再過幾天就是母親節(jié)了， ?新綱要?中強調(diào)： “幼兒園應與家 庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源。 還要求我們 要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含 的教

5、育價值，把握時機，積極引導。 因此，借此時機我們 設(shè)計了以“感恩的心為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來 幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽 媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩 圖報，成為一名善良的、有著“感恩的心的人?；顒幽繕耍赫J知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情 感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感謝之情。 能力： 能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備： 物質(zhì)準備：1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋 紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸

6、管等。3、?感恩的心?磁帶、錄音機。4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽X月X0XX時間來幼兒 園參加慶?；顒?。知識經(jīng)驗準備：1、聯(lián)系家長代表致詞 通過溝通，要求她用幼兒能夠聽 懂的語言來說 。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。 活動過程：一、介紹“母親節(jié) 今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié) 日嗎 ? 母親節(jié) 你知道“母親是什么意思嗎 ? 母親就是媽 媽的意思 “母親節(jié)是誰的節(jié)日呢 ? 是天下所有媽媽的節(jié) 日 這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這 個節(jié)。 教學設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動 幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒 進入后面的活

7、動做了鋪墊。 二、開展“母親節(jié)感恩會活動1、演唱歌曲?世上只有媽媽好? 今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈 的掌聲歡送她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲世上只有媽媽好?2、引導幼兒談?wù)剳撊绾侮P(guān)心、保護自己的媽媽 小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一 說，你的媽媽在家里都要干些什么事 ? 做飯、煮菜、洗衣、 洗碗、做衛(wèi)生等等 原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù) 活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫 媽媽做些力所能及的事情， 為媽媽減輕負擔。 說到減輕負擔， 我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑?呢? 幼兒答復：掃地、倒垃圾、整理房間

8、等等 教學設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉 不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼 兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友 要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔的話題。 3、朗誦兒歌?媽媽的心? 小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一 首兒歌?媽媽的心?吧。4、媽媽代表講話 師：剛剛媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有 許多話想跟小朋友說，今天我們請到了XXX小朋友的媽 媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡送。 家長代表講話 教學設(shè)想：新?綱要?指出： “家庭是幼兒園重要的合 作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。 在這個環(huán)節(jié)教師 很好的利

9、用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。 5、游戲搶椅子、 下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲踩氣球， 前三名勝者發(fā)給獎品。 教學設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請 媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們們重溫了兒時游戲的快 樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開 心了，自己也開心的感受。 6、在?感恩的心?的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物， 送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽 媽的節(jié)日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說 對嗎 ?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫 紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些 材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他 東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對 媽媽說一句溫馨的、 祝福的話。 比方：媽媽，我愛你 !媽媽， 你辛苦了 ! 媽媽，祝你節(jié)日快樂 ! 活動設(shè)想：在熟悉的?感恩的心?的旋律下，引導幼 兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能， 制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗 獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱 一顆“感恩的心用實際行動來回報媽媽的愛。