幼兒園父親節(jié)活動方案(20211011062317)

1、幼兒園父親節(jié)活動方案幼兒園父親節(jié)活動方案【幼兒園父親節(jié)活動方案一】【設(shè)計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸 接觸交流的時機甚少。為此，上中路幼兒園開展了快樂父親節(jié)活 動，提供孩子和爸爸溝通交流的時機， 增進(jìn)父子、父女間的感情?！净顒幽康摹?使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的 艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的時機，增進(jìn)父子、父女 間的感情?！净顒訙?zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制 獎牌?！净顒舆^程】幼兒配樂朗誦：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫 暖如春；

2、父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔 明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報 ；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中 最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范 ！1表演?感恩的心?2、演唱歌曲?我的好爸爸?3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作?心連心愛心卡?5、?擊鼓傳花?家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰 的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目， 家長簡單介紹自己的工 作或家庭中的趣事。親子游戲：1、?小腳踩大腳?游戲規(guī)那么：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一 起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為 勝。2

3、、?騎大馬?游戲規(guī)那么：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比 賽。3、?蒙眼找寶寶?：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家 長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶家長游戲：?跳繩比賽?針線活?拔河比賽?蜈蚣競走?結(jié)束局部：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美 好的回憶?！居變簣@父親節(jié)活動方案二】我愛你爸爸父親節(jié)主題籌劃方案一、設(shè)計思考：有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷 有人說，父愛如山，大愛 無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永 遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親

4、的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、 威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的時機也是比擬少的。為此，在6月17日父親節(jié)到來之際，我們開展我愛你爸爸的主題活動，提 供孩子和爸爸溝通交流的時機，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動時間：父親節(jié)前一周 6月11日6月15日三、主題目標(biāo)：1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的 辛苦和工作。2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回 報父母。3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自 己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留

5、點時間陪伴孩 子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。四、活動方案:1各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜 集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行照片展比誰帥。2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比方?倒水、拿報、洗腳等。3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會?爸爸的手?、 歌曲?我的好爸爸?調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸 爸爸、畫一畫爸爸。4、 年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、 ?小腳踩大腳?、?騎大馬?等。5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸 ；為爸爸演唱?感恩 的心?，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身

6、上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西， 不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于 父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛， 祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂【幼兒園父親節(jié)活動方案三】【設(shè)計意圖】每年6月份的第三個星期天是父親節(jié)。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是世上只有媽媽好！幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感， 其實，父親也有其溫柔的一 面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活 動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。 盡可能讓幼兒體會情感， 讓孩子 知道爸爸工作

7、的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言 表達(dá)出來?！净顒幽繕?biāo)】1愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的 職業(yè)。2理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。3欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情?！净顒訙?zhǔn)備】1. 每人帶一張自己爸爸的照片。2事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。3. 散文詩?我的爸爸?掛圖、磁帶。【活動過程】1通過提問引出談話話題。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎 ？我們每一個人都有一個 爸爸，每個人的爸爸都不一樣。 今天我們請小朋友來說說你的爸 爸是什么樣子的？他是做什么工作的？2引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個小

8、組或兩兩結(jié)伴， 要求幼兒拿著自己帶來的 照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自 己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。3.比一比。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手比一比，說一說爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？4引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩?我的爸爸?。配合掛圖完整欣賞一遍。請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么 ？騎到爸爸的脖子上有什么感覺 ？你喜歡你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么 ？在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我 的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚 上還要看

9、書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、 做游戲、等， 還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸教師小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大， 每天上班很辛苦，并且爸爸 都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋 友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他 的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂 ？?！居變簣@父親節(jié)活動方案四】【設(shè)計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺 的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、 威嚴(yán)， 孩子與爸爸接觸交流的時機甚少。為此，上中路幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動，提供孩子和爸爸溝通交流的時機，增進(jìn)父子、父 女間的感情。【活動目的】1使幼

10、兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的 艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的時機，增進(jìn)父子、父女間的感情?！净顒訙?zhǔn)備】袋鼠跳袋6個、皮球四個 輪胎兩個 幼兒制作好的禮物領(lǐng)帶場地，院子里【活動過程】1送給爸爸禮物2、親親爸爸說說悄悄話親子游戲：1 親子接力賽。游戲方法：每個爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑，先完者為勝。2、袋鼠跳六個幼兒一組，爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點，點到者為勝。3、頂球走游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。 橫著走向終點。4、集體親子舞蹈?火把節(jié)?4、全體合影5、活動結(jié)束【幼兒園父親節(jié)活動方案五】、時間:、地點

11、：園內(nèi)二、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未 醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真 正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比擬輕，父親與孩子的感情也比擬淡薄。四、活動目標(biāo)：1通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛 的情感，從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源，尊重、感謝別人的勞動， 知道回報、關(guān)愛他人。2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝父親節(jié) 的建議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為父 親節(jié)。日本從1950年左右開始，將父親節(jié)正式定為國民的節(jié)日。五、活動準(zhǔn)備:1請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么