最新人版三年級(下冊)英語Unit6-How-many教(學(xué))案

1、學(xué)科英語年級三年級單元Unit 6課型新授課課題A、Let ' s talkA、Find and count課時安排第一課時主備教師備課時間2021.03復(fù)備教師班級授課時間教學(xué)目標(biāo)掌握句型： How many can you see? I can seeIt ' s beautiful.理解名詞復(fù)數(shù)與讀音教學(xué)重點句型： How many can you see? I can seeIt ' s beautiful.教學(xué)難點名詞復(fù)數(shù)的讀音教法學(xué)法教學(xué)用具錄音帶、單詞卡片教學(xué)過程復(fù)備容一熱身/復(fù)習(xí) Warm-up/Revision 1. Listen and do. Sh

2、ow me 1 and 2.。2 . Guess 復(fù)習(xí)數(shù)字 1 10教師舉起右手做出各種表示數(shù)字的手勢，讓學(xué)生看好后， 教師立即把手放到身后，讓學(xué)生說出來。速度由慢到快也可小組競賽，看哪組正確率高，在黑板上記分。二呈現(xiàn)新課Presentation 1.教師分別出示畫有蘋果、香蕉、橘子、桃和梨的圖片給學(xué)生：1 have many fruitshere. Do you want to know howmany they are? OK , Let ' s count.2 .數(shù)完后，教師問學(xué)生：How many apples/ba nan as/ora nges/peaches/pears

3、can you see?讓學(xué)生答復(fù)出：1 can see eleve n apples. I can seetwelve banan as. I can see thirtee n oran ges. I can see fourtee n peaches. I can see fiftee n pears.教師要注意與時糾正復(fù)數(shù)的錯誤讀音。3.教師把圖片貼到黑板上，指著圖片教學(xué)生正確讀出數(shù)字 11 15。4 .教師拿出一個風(fēng)箏問學(xué)生：What can you see? 讓學(xué)生回答：1 can see a kite.教師接著冋：Is it beautiful?讓學(xué)生答復(fù)：Yes, it 

4、9; s beautiful.教學(xué)過程復(fù)備容5 通過錄音展示Let ' s talk 局部的容。讓學(xué)生跟讀課文。6.學(xué)生進(jìn)行角色扮演，表演課文。(三)趣味操練(Practice )1兩人一組用實物或圖片進(jìn)行對話：How man yca nyou see? I can see 丨(四)擴(kuò)展性活動(Add-activities )讓學(xué)生觀察教室里的東西，并讓學(xué)生運(yùn)用本課所學(xué)的語言進(jìn)行對話練習(xí)，如：How many win dows can you see? How many chairs can you see?Un it 6 How many?板書設(shè)計(A) Let's Talk

5、How many can you see?I can see It ' s beautiful教學(xué)反思作業(yè)設(shè)計學(xué)科英語年級三年級單元Unit 6課型新授課課題A、Let ' s learn A Let ' s chant課時安排第二課時主備教師備課時間2021.3復(fù)備教師班級授課時間教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字11- 15。并能正確認(rèn)讀這些數(shù)字。教學(xué)重點學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字11- 15教學(xué)難點數(shù)字的認(rèn)讀教法學(xué)法面授教學(xué)用具錄音帶、單詞卡片教學(xué)過程復(fù)備容(一)熱身/復(fù)習(xí)( Warm-up/Revision )1.教師播放第一冊 Un it 6A 局部 Let s sing Ten L

6、ittle Can dles Dance的錄音，讓學(xué)生跟唱。教師在學(xué)生唱歌的過程中用蠟燭圖片或?qū)嵨镒鲅菔尽?二)呈現(xiàn)新課(Presentation )1. 教師讓學(xué)生猜一猜手中有多少蠟燭的圖片：How manycan dies ?學(xué)生猜完后，教師把圖片貼到黑板上，邊貼邊讓學(xué) 生大聲數(shù)出來。教讀單詞：eleven。2. 教師依次增加黑板上蠟燭的數(shù)量，并詢問學(xué)生：Howmany can dies can you see? 讓學(xué)生用 I can see can dies. 來答復(fù)。同時教師教學(xué)生twelve, thirtee n, fourtee n,fiftee n 。3. 教師在黑板上貼出寫有1

7、1 - 15英文單詞的氣球，讓 學(xué)生認(rèn)讀單詞。4. 讓學(xué)生把教師所給出的數(shù)字11- 15貼到黑板上與之 相應(yīng)的氣球下面。5. 教師出示1- 15的單詞卡，打亂順序讓學(xué)生認(rèn)讀。6.找15個學(xué)生到前面各選擇一個單詞卡，然后按順序排 列。7.教師放本局部錄音，讓學(xué)生跟讀單詞。(三)趣味操練(Practice )1.報數(shù)：Let ' s play 局部可結(jié)合學(xué)生平時上體育課的 要求，請兩小組的學(xué)生上臺，先教學(xué)過程復(fù)備容要求學(xué)生排好隊(Line up ),然后要求他們大聲報數(shù)1 15(Count from 1-15)。依次請各小組上臺，比一比看哪一組排隊快、靜、齊，報數(shù)響亮、準(zhǔn)確。也可在全班圍進(jìn)

8、行1 15的報數(shù)比賽，訓(xùn)練學(xué)生的快速反響能力。板書設(shè)計1112131415Un it 6 How many? (A) Let's learn eleve n twelve thirtee n fourtee n fiftee n教學(xué)反思作業(yè)設(shè)計會從11數(shù)到15，回家數(shù)給父母學(xué)科英語年級三年級單元Unit 6課型新授課課題(A) Let's spell課時安排第三課時主備教師備課時間2021.3復(fù)備教師班級授課時間教學(xué)目標(biāo)1. Let ' s spell 本局部通過listen,repeat and chant到達(dá)對單詞拼寫的練習(xí)2. Circle圈出聽到的單詞3. wr

9、ite,練習(xí)書寫四個簡單單詞教學(xué)重點write,練習(xí)書寫四個簡單單詞教學(xué)難點Circle 圈出聽到的單詞教法學(xué)法教學(xué)用具錄音帶、單詞卡片教學(xué)過程復(fù)備容(一) 熱身、復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision )1 師生做日常口語練習(xí)：A: How many can you see?B: I can see A: It ' s beau tifulA: How many can you see?2 請學(xué)生表演A局部Let' s talk的對話。(二) 呈現(xiàn)新課(Presentation )1 .播放Let s spell的錄音，讓學(xué)生聽歌謠。 2讓學(xué)生跟著動畫學(xué)說歌謠，同時可用手打節(jié)

10、奏。3. 播放Let s circle 的錄音,讓學(xué)生圈出正確的 單詞4. 聽音后反復(fù)讀四個單詞，在此根底上進(jìn)行描紅， 到達(dá)書寫格式正確的目的(三)趣味操練(Practice )游戲1 ：看誰拿得快出示磁卡，讓學(xué)生拿圖片，拿的快的積分。計算最后 結(jié)果，給與優(yōu)勝小組獎勵。教學(xué)過程復(fù)備容板書設(shè)計Un it 6 How many?(A) Let's spellA: How many can you see?B: I can see 教學(xué)反思作業(yè)設(shè)計學(xué)科英語年級三年級單元Unit 6課型新授課課題B、Let's talkB、Let's find out課時安排第四課時主備教師備

11、課時間2021.3復(fù)備教師班級授課時間教學(xué)目標(biāo)理解和掌握句型：How ma ny do you have? Ope n it and see! You have教學(xué)重點理解和掌握句型教學(xué)難點名詞復(fù)數(shù)的讀音教法學(xué)法教學(xué)用具教學(xué)過程復(fù)備容一熱身/復(fù)習(xí) Warm-up/Revision 1. 復(fù)習(xí)A局部的課文對話：先看A Let ' s talk 局部動 畫或錄像,然后請學(xué)生上臺表演會話.2. 復(fù)習(xí)數(shù)字 one to fifteen.二呈現(xiàn)新課Presentation 1. 教師拿出一個鉛筆盒說：1 have many pencils in this pen cil-box.Who can

12、ask the questi on about it?啟發(fā)學(xué)生用 Howmanypencils do you have?進(jìn)行提問。教師說：Guess, please !注：每學(xué)過的數(shù)字可用中文表達(dá)如果有學(xué)生答對，教師與時說：That' s right!如果沒有學(xué)生答復(fù)對：教師可對一個學(xué)生說：Ope n it and see.并把鉛筆拿出來對全班學(xué)生說：Count, please.和學(xué)生一起數(shù)，數(shù)到 16。教師：Oh, 16 pencils. That' s right. I have sixteen pencils.教師教讀單詞sixteen 。2. 教師拿出一盒蠟筆：Look

13、 at this box of new crayons! Are they nice?使學(xué)生說出：Oh, how nice!教師 繼續(xù)問： Whose crayons are they? How many cray ons?3. 教師播放Let ' s talk 局部的容。4. 跟讀并熟讀課文5. 兩人一組表演課文。三趣味操練Practice 教學(xué)過程復(fù)備容1. Guessing Game將全班分成假設(shè)干小組，每組抽一人到前面，背對著班級。 教師拿一個袋子，并向?qū)W生們借一些書本，鉛筆，鋼筆，橡 皮等，放入袋中，然后讓各組學(xué)生輪流猜袋子里東西的數(shù)目， 猜對的給該組記 10分。板書設(shè)計Un

14、 it 6 How many?BLet's talkHow many do you have?Open it and see! You have教學(xué)反思作業(yè)設(shè)計學(xué)科英語年級三年級單元Unit 6課型新授課課題B Let's learnB Let ' s chant課時安排第五課時主備教師備課時間2021.3復(fù)備教師班級授課時間教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)英文數(shù)字16 20。能夠認(rèn)讀16 20英文數(shù)字教學(xué)重點學(xué)習(xí)英文數(shù)字16 20。能夠認(rèn)讀16 20英文數(shù)字。教學(xué)難點16 20英文數(shù)字的認(rèn)讀教法學(xué)法教學(xué)用具教學(xué)過程復(fù)備容一熱身/復(fù)習(xí) Warm-up/Revision 1 .教師播放&qu

15、ot;One, two, three, four, five 歌曲的錄音帶，讓學(xué)生跟隨錄音一起唱。2復(fù)習(xí)數(shù)字1 151報數(shù)：教師讓學(xué)生從1 15按順序用英文報數(shù)，如果前一個學(xué)生報到15 了，那么下一個學(xué)生就要從1再開始。3.操練句型 How many can you see? I can see禾口How many do you have? I have使用 15 以的數(shù)字二呈現(xiàn)新課Presentation 1. 教師將1 15的數(shù)字卡貼在黑板上，用其中的兩組成一個算式，在兩數(shù)字卡的中間寫上“ + 號，其和為15以，讓學(xué)生去計算，如 Ten and five is fiftee n.2. 讓學(xué)

16、生兩人一組，一個學(xué)生擺算式，另一個學(xué)生用英 文說出結(jié)果。3 .教師出示算式卡，如Nine and seve n,讓學(xué)生快速說出兩數(shù)之和，4 .教讀 sixteen。5. 用同樣的方法，學(xué)習(xí)數(shù)詞 seventeen, eighteen,nin etee n, twe nty。6. 教師出示1 20的單詞卡，讓學(xué)生認(rèn)讀。教師要注意 與時糾正學(xué)生的錯誤發(fā)音。三趣味操練Practice 游戲找鄰居教師讓全班學(xué)生依次報數(shù)，然后用漢語說一個教學(xué)過程復(fù)備容數(shù)，如18那么18號學(xué)生應(yīng)立即起來并用央語報數(shù)eighteen ,然后前面一號17號和后面一號19號就要相繼站起來，用英語說"seventeen

17、 和"nineteen 板書設(shè)計Un it 6 How many? B Let's learn16 sixtee n17 seve ntee n18 eightee n19 nin etee n20 twenty教學(xué)反思作業(yè)設(shè)計學(xué)科英語年級三年級單元Unit 6課型新授課課題B、Start to read B Let's check B Let ' s sing C、Story time課時安排第六課時主備教師備課時間2021.3復(fù)備教師班級授課時間教學(xué)目標(biāo)通過做題檢查學(xué)生對本課的熟悉和掌握程度教學(xué)重點Let's check教學(xué)難點Read and match教法學(xué)法教學(xué)用具錄音帶、單詞卡片教學(xué)過程復(fù)備容1 .熱身 / 復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision )(1) 教師出示圖片，讓學(xué)生人名，并大聲讀出。(2) 出示圖片，學(xué)生認(rèn)讀，并提問學(xué)生回憶 單詞。(3) 放A局部Lets chant的錄音，學(xué)生有節(jié)