最新整理大班主題活動(dòng)《愛上昆蟲》教案

1、大班主題活動(dòng)?愛上昆蟲?教案大班主題活動(dòng)?愛上昆蟲?教案 1活動(dòng)目標(biāo)：1、了解昆蟲的居住環(huán)境。2、學(xué)習(xí)根據(jù)昆蟲生活習(xí)性進(jìn)行分類，并在飼養(yǎng)中實(shí)施?；顒?dòng)準(zhǔn)備：捕蟲網(wǎng)、飼養(yǎng)箱、郊外指導(dǎo)要點(diǎn)：1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到附近小花園、 菜園、郊外等地方觀察昆蟲， 了解幾種昆蟲的居住環(huán)境。2、在家長(zhǎng)的幫助下， 捕捉幾只容易飼養(yǎng)的昆蟲放在飼養(yǎng)箱中， 學(xué)習(xí)飼養(yǎng)昆蟲。3、以拜訪昆蟲的形式，讓幼兒將飼養(yǎng)箱中的昆蟲帶回園，組 織幼兒分享交流捕捉中的見聞及飼養(yǎng)昆蟲的經(jīng)驗(yàn)。4、教育幼兒不傷害昆蟲的生命，不會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)，并能 很好地照顧和飼養(yǎng)。5、幼兒討論如何給昆蟲布置一個(gè)家， 并教育幼兒在飼養(yǎng)過程 中，昆蟲可能死亡，引導(dǎo)幼兒

2、討論如何處理已死亡的昆蟲，培養(yǎng) 幼兒尊重生命的態(tài)度?；顒?dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)常見昆蟲的特征，觀察昆蟲的居住環(huán)境。2、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并尋找答案的'態(tài)度。3、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話， 體會(huì)與同伴交流、 討論的樂趣。4、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教師與幼兒共同收集各種昆蟲掛圖、 玩具、標(biāo)本、 模型等。2、有關(guān)描述昆蟲的圖畫書。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè) “昆蟲王國(guó) ?；顒?dòng)過程：1、創(chuàng)設(shè)問題情境引發(fā)討論： 請(qǐng)幼兒說說哪些昆蟲是曾經(jīng)見過 的，叫什么名字？2、請(qǐng)幼兒比擬這些圖片上的昆蟲哪些地方是一樣的？教師記 錄幼兒的觀察結(jié)果。 如都有六只腳， 大局部有翅膀， 身體分成頭、 胸、

3、腹部，有觸角，有殼等。教師引導(dǎo)幼兒將其按益蟲、害蟲進(jìn) 行分類。3、找一找 組織幼兒到戶外觀察昆蟲， 并提醒幼兒注意平安， 仔細(xì)觀察，小心保護(hù)昆蟲。4、說一說 引導(dǎo)幼兒分享觀察經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒互相交流：你找 到了什么昆蟲， 是否找到了我們 “昆蟲王國(guó) 里的昆蟲？在哪里找 到？這些昆蟲有哪些共同的地方？活動(dòng)目的：1、學(xué)習(xí)如何觀察昆蟲。2、學(xué)習(xí)觀察記錄的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、提供放大鏡、圖畫紙、蠟筆。2、在區(qū)域設(shè)置飼養(yǎng)角指導(dǎo)要點(diǎn)：1、幼兒可在區(qū)域活動(dòng)、 自由活動(dòng)、 游戲時(shí)間， 進(jìn)入“飼養(yǎng)角 ， 繼續(xù)觀察昆蟲。2、引導(dǎo)幼兒展開討論： 它們長(zhǎng)得怎樣？有幾只腳？翅膀是什 么顏色的？眼睛長(zhǎng)得如何？它們?cè)谧鍪裁?？鼓?lì)幼兒在觀察的 根底上說出自己的想法。3、鼓勵(lì)幼兒利用放大鏡進(jìn)行觀察， 并將觀察的結(jié)果記錄在圖 畫紙上。4、請(qǐng)幼兒展示自己的記錄結(jié)果， 并比擬每個(gè)人觀察的相同點(diǎn) 及相異點(diǎn)。5、將幼兒的記錄結(jié)果粘貼在飼養(yǎng)角的墻面上。【大班主題活動(dòng)?愛上昆蟲?教案精選 3 篇】相關(guān)文章：1.大班主題活動(dòng)?愛上昆蟲?教案2.大班主題神秘的昆蟲教案3. 大班語言活動(dòng)主題教案4. 大班區(qū)域活動(dòng)主題教