真正的友誼_課件

1、朋友朋友曲：臧天朔曲：臧天朔 詞：黃集偉詞：黃集偉朋友啊朋友朋友啊朋友你可曾想起了我你可曾想起了我如果你正享受幸福如果你正享受幸福請你忘記我請你忘記我朋友啊朋友朋友啊朋友你可曾記起了我你可曾記起了我如果你正承受不幸如果你正承受不幸請你告訴我請你告訴我 朋友啊朋友朋友啊朋友你可曾想起了我你可曾想起了我如果你有新的如果你有新的你有新的彼岸你有新的彼岸請你離開我離開我請你離開我離開我什么樣的友誼，才是真正的友誼？什么樣的友誼，才是真正的友誼？伯牙絕弦伯牙絕弦 春秋時期，有位琴藝高超的春秋時期，有位琴藝高超的宮廷樂師，叫俞（宮廷樂師，叫俞（y)伯牙。他伯牙。他名揚四海，是少有的操琴高手，名揚四海，是少

2、有的操琴高手，但是他還不滿足，因為沒有幾人但是他還不滿足，因為沒有幾人能聽懂他的琴聲。于是他開始四能聽懂他的琴聲。于是他開始四處尋找懂他琴聲的人。處尋找懂他琴聲的人。 什么樣的友誼，才是真正的友誼？什么樣的友誼，才是真正的友誼？有一夜，他來到一座山里彈起了琴。有一夜，他來到一座山里彈起了琴。當(dāng)他忘我地彈奏時，發(fā)現(xiàn)一個砍柴當(dāng)他忘我地彈奏時，發(fā)現(xiàn)一個砍柴的農(nóng)夫在聆的農(nóng)夫在聆(lng)聽他的琴聲。于是聽他的琴聲。于是他停了下來。農(nóng)夫見伯牙停了，不他停了下來。農(nóng)夫見伯牙停了，不好意思地說：好意思地說：“對不起，打擾了你對不起，打擾了你彈琴！我路過此處，聽見了美妙的彈琴！我路過此處，聽見了美妙的琴聲便來

3、了。你彈得太妙了，讓我琴聲便來了。你彈得太妙了，讓我想到了巍巍的泰山！想到了巍巍的泰山！”俞伯牙很吃俞伯牙很吃驚這個農(nóng)夫竟然聽懂自己的琴聲，驚這個農(nóng)夫竟然聽懂自己的琴聲，于是便和他交談起來，交談中他得于是便和他交談起來，交談中他得知這農(nóng)夫叫鐘子期，并且他非常懂知這農(nóng)夫叫鐘子期，并且他非常懂音音樂，樂， 什么樣的友誼，才是真正的友誼？什么樣的友誼，才是真正的友誼？兩人又談起了音樂，越談越投機，伯牙最后兩人又談起了音樂，越談越投機，伯牙最后認(rèn)定此人就是他的知音了。還約定兩年后在認(rèn)定此人就是他的知音了。還約定兩年后在此見面。此見面。 但兩年后，伯牙再次來這兒時，發(fā)但兩年后，伯牙再次來這兒時，發(fā)現(xiàn)鐘子

4、期不見了。他四處打聽，最后得知子現(xiàn)鐘子期不見了。他四處打聽，最后得知子期死了。伯牙感到十分傷心。自己多年尋覓期死了。伯牙感到十分傷心。自己多年尋覓的知音不在世了，世上再無懂他的人了的知音不在世了，世上再無懂他的人了!他悲他悲痛不已，砸壞了自己最最心愛的琴，并發(fā)誓痛不已，砸壞了自己最最心愛的琴，并發(fā)誓不再彈琴。不再彈琴。 什么樣的友誼，才是真正的友誼？什么樣的友誼，才是真正的友誼？什么樣的友誼，才是真正的友誼？什么樣的友誼，才是真正的友誼？思考： 1.這個故事講了什么？你從中這個故事講了什么？你從中讀懂了什么？讀懂了什么？2.伯牙絕弦的愿因是什么？伯牙絕弦的愿因是什么？（伯牙和鐘子期互為知音）（

5、伯牙和鐘子期互為知音）什么樣的友誼，才是真正的友誼？什么樣的友誼，才是真正的友誼？1.在遇到鐘子期前，他會缺少贊美嗎？別人對他的贊美是什么樣的？為什么偏偏視鐘子期為知音？（表面的。膚淺的。因為其他人聽不懂，而鐘子期能聽懂他的琴聲，最能明白伯牙內(nèi)心深處的表白）2.如果你是伯牙，當(dāng)聽不到子期的贊美時，你的心情會是怎樣的？（失望、寂寞、憂慮、渴望）3.后來，當(dāng)你終于遇到了子期，你的心情怎樣的？（快樂、激動、充滿希望、欣慰）小組討論小組討論 1.你有自己的好朋友嗎？你們之間你有自己的好朋友嗎？你們之間 是如何相處的？是如何相處的？2.你和好朋友之間有過摩擦嗎？怎你和好朋友之間有過摩擦嗎？怎 么解決的？

6、么解決的？3.怎樣獲得真正的友誼？怎樣獲得真正的友誼？ 朋友和友誼是人生寶貴財富朋友和友誼是人生寶貴財富 “一句話一輩子一生情朋友是句話一輩子一生情朋友是什么？什么？有人說有人說朋友是我們站在窗前朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一杯熱茶；一杯熱茶；有人說有人說朋友是我們走在朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；雨傘；有人說有人說朋友是春日來臨時吹朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)。開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)。我說我說 若想得到真正的友若想得到真正的友誼必須學(xué)會理解同學(xué)、誼必須學(xué)會理解同學(xué)、

7、尊重同學(xué)、平等待人、尊重同學(xué)、平等待人、禮貌待人禮貌待人 。 讀故事回答問題讀故事回答問題 小明是班里的數(shù)學(xué)尖子，一天小華來請求他幫忙。小明是班里的數(shù)學(xué)尖子，一天小華來請求他幫忙。 小華：小華：“小明，這道題我不會請問你能不能小明，這道題我不會請問你能不能” 小明：小明：“自己想去，沒看我正忙著嗎？自己想去，沒看我正忙著嗎？” 小華悻悻而去，小明轉(zhuǎn)過頭對后邊的小磊小華悻悻而去，小明轉(zhuǎn)過頭對后邊的小磊 說：說：“這個小這個小四眼四眼，這么笨，我才不幫他，這么笨，我才不幫他呢！呢！” 小明能交到朋友嗎？為什么？小明能交到朋友嗎？為什么？ 讀故事回答問題讀故事回答問題 小明是班里的數(shù)學(xué)尖子，一天小華

8、來請求他幫忙。小明是班里的數(shù)學(xué)尖子，一天小華來請求他幫忙。 小華：小華：“小明，這道題我不會請問你能不能小明，這道題我不會請問你能不能” 小明：小明：“自己想去，沒看我正忙著嗎？自己想去，沒看我正忙著嗎？” 小華悻悻而去，小明轉(zhuǎn)過頭對后邊的小磊小華悻悻而去，小明轉(zhuǎn)過頭對后邊的小磊 說：說：“這個小這個小四眼四眼，這么笨，我才不幫他，這么笨，我才不幫他呢！呢！” 小明能交到朋友嗎？為什么？小明能交到朋友嗎？為什么？ 判斷判斷： 讓好朋友抄作業(yè)、考讓好朋友抄作業(yè)、考 試抄試卷、打架幫忙是真試抄試卷、打架幫忙是真 正的友誼嗎？正的友誼嗎？ 三類朋友：三類朋友：益友益友-損友損友-諍友諍友 諍友諍友-

9、 坦誠相見坦誠相見,直言規(guī)勸的朋友直言規(guī)勸的朋友 益友益友- 幫助你的朋友幫助你的朋友 損友損友- 有害于你的朋友有害于你的朋友真真正正的的友友誼誼1 1、相互關(guān)心、相互幫助。、相互關(guān)心、相互幫助。2 2、有困難時，及時伸出援助之手。、有困難時，及時伸出援助之手。3 3、與朋友分享快樂，能為朋友排、與朋友分享快樂，能為朋友排憂解難。憂解難。4 4、堅持原則，幫助朋友改正缺點和、堅持原則，幫助朋友改正缺點和錯誤。錯誤。真正的朋友，在你獲得真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支傷的時候，會給你及時

10、的支持和鼓勵；在你有缺點可能持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。的批評和幫助。辨一辨下面這些同學(xué)做的對嗎？辨一辨下面這些同學(xué)做的對嗎？1)小華和小明是好朋友，小華一有錢就請小華和小明是好朋友，小華一有錢就請小明打電游。小明打電游。2)李紅和江山是好朋友，有一次李紅被人李紅和江山是好朋友，有一次李紅被人欺負(fù)了告訴了江山，江山便幫李紅去打架。欺負(fù)了告訴了江山，江山便幫李紅去打架。3）江風(fēng)和林波是好朋友。江風(fēng)知道是林波）江風(fēng)和林波是好朋友。江風(fēng)知道是林波撕掉了光榮榜，但他不愿意批評林波，他撕掉了光榮榜，但他不愿意批評林波，他認(rèn)為那樣做會傷了和氣。認(rèn)為

11、那樣做會傷了和氣。4）趙佳和王麗是同桌。王麗因病沒有來上）趙佳和王麗是同桌。王麗因病沒有來上課。趙佳放學(xué)后，顧不上吃飯，就直奔王課。趙佳放學(xué)后，顧不上吃飯，就直奔王麗家為她補習(xí)功課。麗家為她補習(xí)功課。我這樣做：（1）當(dāng)好朋友有了困難時，我 。（2）當(dāng)好朋友取得成績時，我 。（3）當(dāng)好朋友犯了錯誤時，我 。（4）當(dāng)好朋友提出不合理的要求時，我 。（5）當(dāng)好朋友與其他人發(fā)生矛盾時，我 。你該怎樣做：你該怎樣做：（1）當(dāng)好朋友有了困難時，）當(dāng)好朋友有了困難時， 我我 。（2）當(dāng)好朋友取得成績時，）當(dāng)好朋友取得成績時， 我我 。（3）當(dāng)好朋友犯了錯誤時，）當(dāng)好朋友犯了錯誤時， 我我 。（4）當(dāng)好朋友提出不合理的要求時，）當(dāng)好朋友提出不合理的要求時， 我我 。（5）當(dāng)好朋友與其他人發(fā)生矛盾時，）當(dāng)好朋友與其他人發(fā)生矛盾時， 我我 。幫助他解決困難幫助他解決困難為他感到高興為他感到高興指出錯誤并幫助他改正指出錯誤并幫助他改正拒絕他拒絕他勸解開導(dǎo)他勸解開導(dǎo)他 友誼的一大奇特作用是：如友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你