各年級(jí)書寫測(cè)評(píng)方案(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上濰水學(xué)校（小學(xué)部）學(xué)生書寫測(cè)評(píng)方案 寫字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，為培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，切實(shí)提高我校學(xué)生的書寫水平，弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，依據(jù)客觀性及可操作性的原則，特制定此方案。 一、測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 二、測(cè)評(píng)對(duì)象：四五六全體學(xué)生三、測(cè)評(píng)內(nèi)容：四年級(jí)：XXX五年級(jí)：XXX六年級(jí)：XXX四、測(cè)評(píng)總體要求：第一，正確。1正確的坐姿和握筆姿勢(shì)，做到三個(gè)“一”：身體坐端正，挺胸抬頭，兩手兩腳自然平方，眼睛離桌面一尺；胸離桌子一拳；用拇指和食指的指尖捏住筆桿，握筆位置離筆尖一寸左右。2寫

2、正確的字：漢字不缺筆畫、填筆畫，不改變字形，不寫錯(cuò)別字。第二，規(guī)范。1硬筆書寫。2按筆順要求寫字：能按正確的筆畫順序進(jìn)行書寫，不倒筆。3書寫端正、勻稱：字跡清楚，大小合適，位置適當(dāng)；橫平豎直，筆畫到位；字體端正，間架結(jié)構(gòu)均勻得體。第三，整潔。字距與行距分布均勻，紙面干凈，不隨意涂改。第四，有合理的速度。寫字有一定的速度，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成書寫內(nèi)容，書寫速度達(dá)到課標(biāo)要求。五、測(cè)評(píng)形式：1以級(jí)部為單位，全體學(xué)生參與測(cè)評(píng)，根據(jù)指定的書寫內(nèi)容，測(cè)評(píng)各班級(jí)書寫質(zhì)量。2各級(jí)部指定評(píng)委，就各班級(jí)書寫情況以等級(jí)評(píng)價(jià)，分別為A+、A、B、C四等級(jí)。3.班級(jí)評(píng)價(jià)是將等級(jí)折合成分?jǐn)?shù)，各等級(jí)折合分分別為10分，7分，4分，2分。4.各級(jí)部測(cè)評(píng)結(jié)束，級(jí)部主任將各班折合分匯總報(bào)教務(wù)處。六、測(cè)評(píng)時(shí)間：2016年3月3日中午午寫時(shí)間教務(wù)處2016.3.1附：各班級(jí)書寫測(cè)評(píng)