夢(mèng)尋黃梅源地-傳承戲曲文化暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書

1、 2016年大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng) 夢(mèng)尋黃梅源地，傳承戲曲文化 策劃書 申報(bào)團(tuán)隊(duì)： 策劃時(shí)間：2016年3月13日目錄第一章 項(xiàng)目簡介1（一）活動(dòng)背景1（二）活動(dòng)主題2（三）活動(dòng)內(nèi)容2（四）活動(dòng)目的3第二章 活動(dòng)流程4（一）活動(dòng)前期調(diào)研4（二）活動(dòng)實(shí)施4【調(diào)查問卷】4【走進(jìn)黃梅戲之鄉(xiāng) - 安慶】5【黃梅戲交流會(huì)】6【記憶永存】8（三）活動(dòng)時(shí)間安排9（四）活動(dòng)后期9第三章 項(xiàng)目分析10（一）項(xiàng)目公益性分析11（二）SWOT分析11（三）可行性分析12第四章 注意事項(xiàng)13第五章 經(jīng)費(fèi)預(yù)算14（一）經(jīng)費(fèi)預(yù)算15（二）經(jīng)費(fèi)管理15附錄一：對(duì)黃梅戲的了解程度調(diào)查問卷17附錄二：安全承諾書19附錄三：新媒體宣

2、傳20附錄四：游戲規(guī)則21附錄五：保障措施22第一章 項(xiàng)目簡介（一）活動(dòng)背景 黃梅戲，舊稱黃梅調(diào)或采茶戲，起源于湖北黃梅，發(fā)展壯大于安徽安慶。黃梅戲是中國五大戲曲劇種之一，也是安徽省的主要戲曲劇種。在湖北、江西、福建、浙江、江蘇、香港特區(qū)等地以及臺(tái)灣亦有黃梅戲的專業(yè)或業(yè)余的演出團(tuán)體，受到廣泛的歡迎。黃梅戲唱腔淳樸流暢，以明快抒情見長，具有豐富的表現(xiàn)力。表演質(zhì)樸細(xì)致，以真實(shí)活潑著稱。2006年，黃梅戲經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。 近些年來，同其他傳統(tǒng)劇種一樣，黃梅戲也的發(fā)展也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在這一背景下，黃梅戲人在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，嘗試進(jìn)行一些改革和創(chuàng)新。其中以新編黃梅戲徽

3、州女人為先行者和代表。這出戲是由安慶市黃梅戲二團(tuán)牽頭創(chuàng)作，著名黃梅戲表演藝術(shù)家韓再芬、黃新德領(lǐng)銜主演，陳薪伊、劉云程編劇，陳薪伊、曹其敬導(dǎo)演的。1999年6月在合肥首次亮相，該劇在傳統(tǒng)地方戲劇的創(chuàng)新嘗試中屬于比較早的，要早于著名的“青春版”牡丹亭。該戲相較傳統(tǒng)黃梅戲有了顯著的創(chuàng)新，曾赴多處進(jìn)行表演，并參加了“2008北京奧運(yùn)重大文化活動(dòng)”系列演出，引起了較為熱烈的反響和評(píng)論。此后，又有一些新編黃梅戲相繼創(chuàng)作出來，如雷雨、六尺巷、孔雀東南飛等。 隨著時(shí)間的推移，各種多元文化相繼涌入，黃梅戲等傳統(tǒng)戲劇漸漸淡出了人們的視線，它們是否該與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行變革？而傳統(tǒng)文化又該如何繼承與發(fā)展？這是當(dāng)今許多演員、

4、文藝工作者厄待解決的問題。2012年7月黃梅戲代表人物之一的吳瓊首次擔(dān)任出品人兼藝術(shù)指導(dǎo)，在北京保利劇院推出了黃梅音樂劇貴婦還鄉(xiāng)，該黃梅音樂劇改編自瑞士劇作家弗里德里希·迪倫馬特的名劇老婦還鄉(xiāng)，引領(lǐng)了中國傳統(tǒng)藝術(shù)跨界與西方音樂劇融合的一種新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，吹響了黃梅戲等傳統(tǒng)戲劇時(shí)代戰(zhàn)役的號(hào)角。（二）活動(dòng)主題隨著時(shí)間的推移，各種多元文化相繼涌入，黃梅戲等傳統(tǒng)戲劇漸漸淡出了人們的視線，它們是否該與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行變革？而傳統(tǒng)文化又該如何繼承與發(fā)展？這是當(dāng)今許多演員、文藝工作者厄待解決的問題。所以夢(mèng)尋黃梅源地，傳承戲曲文化就成了我們這次活動(dòng)的主題。黃梅戲現(xiàn)狀不容樂觀，很多人都離中國傳統(tǒng)文化越來越

5、遠(yuǎn)，我們應(yīng)該把傳統(tǒng)的文化與新時(shí)代的潮流結(jié)合，要主動(dòng)地走到年輕人的隊(duì)伍里面去和他們前行。以一種新的形勢(shì)來傳承傳統(tǒng)戲劇的文化。（三）活動(dòng)內(nèi)容隨著現(xiàn)代西方多元文化的融入，年輕人都被潮流給帶走。對(duì)傳統(tǒng)的戲劇越來越忽視，老一輩的人卻依然堅(jiān)守這一生的戰(zhàn)線。我們應(yīng)該去尋找這種最最深入人心的精神。記錄下這最美的瞬間。呼吁新一代的年輕人重視傳統(tǒng)戲劇文化。推動(dòng)傳統(tǒng)戲劇與現(xiàn)代潮流的結(jié)合。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的戲劇文化，讓傳統(tǒng)戲劇深入人心。本次活動(dòng)的內(nèi)容分為五個(gè)部分：1. 問卷調(diào)查：通過問卷調(diào)查的形式了解青年對(duì)黃梅戲的認(rèn)識(shí)和老年人心目中的黃梅戲，和老人心中的愿望。 2.走進(jìn)黃梅戲之鄉(xiāng) - 安慶（參觀黃梅戲博物館、安慶黃梅戲藝術(shù)中

6、心） 3.尋找喜歡黃梅戲傳統(tǒng)戲曲的老人4.組織一場黃梅戲的老人表演晚會(huì)（實(shí)現(xiàn)老人的舞臺(tái)夢(mèng)，為新一代年輕人提供展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。）5.留住老一輩人眼中的黃梅戲（音頻、微電影等做宣傳） 6.宣傳。加大大家對(duì)黃梅戲的了解。鼓勵(lì)大家把黃梅戲與現(xiàn)代歌曲結(jié)合。國語版-慕容曉曉黃梅戲 、粵語版-周慧敏紅顏知己就是其中典型的代表。更好地傳承戲劇文化。（四）活動(dòng)目的傳統(tǒng)戲曲的傳承，是社會(huì)文化發(fā)展與人們認(rèn)知提升的必然結(jié)果，目前全國乃至全世界范圍內(nèi)都認(rèn)識(shí)到了其重要性。任何歷史地產(chǎn)生的事物都必將歷史地消失。因而，作為一種傳統(tǒng)的戲劇來說，不可能因?yàn)楸Ｗo(hù)歷史文化而停下經(jīng)濟(jì)政治進(jìn)步的步伐。我們也不能因?yàn)闀r(shí)代的進(jìn)步而忽略傳統(tǒng)文

7、化，不能隨著時(shí)間的推移而讓老一輩人的記憶消失在歷史的長流中。為了更好的掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)，以豐富我們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐是最好的途徑。實(shí)踐能夠增長我們的才干，拓展我們的視野，提高我們的素質(zhì)，豐富我們的社會(huì)經(jīng)歷。此次活動(dòng)的目的有如下5個(gè)方面：1.這次活動(dòng)的目的是探尋黃梅戲文化，留下上一輩人的記憶，傳承傳統(tǒng)文化，拉近年輕人與中國傳統(tǒng)戲劇的距離；2.以此為契機(jī)，以中國五大戲曲劇種之一的黃梅戲?yàn)槔?，尋找即將在年輕一輩逐漸淡忘的傳統(tǒng)文化，為紀(jì)念類活動(dòng)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；3.通過實(shí)際的考察精神，提高我們的動(dòng)手能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、并且培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；4.呼吁大家把黃梅戲等傳統(tǒng)的戲曲文化融入

8、現(xiàn)代的潮流之中，讓傳統(tǒng)的戲曲更好的傳承。第二章 活動(dòng)流程（一）活動(dòng)前期調(diào)研 1、黃梅戲?qū)儆诜俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)，而非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以物質(zhì)形態(tài)存在的與人民群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。也是一種以人為本的活態(tài)文化遺產(chǎn)，它強(qiáng)調(diào)的是以人為核心的技藝、經(jīng)驗(yàn)、精神。其特點(diǎn)活態(tài)流變。為提高項(xiàng)目的可行性，我們通過互聯(lián)網(wǎng)找到以下數(shù)據(jù)：從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中可以看出，所有參與問卷調(diào)查的成員。尤其是青少年對(duì)黃梅戲文化了解很少，所以我們這次項(xiàng)目的舉辦是有意義的。調(diào)查問卷中大部分青少年對(duì)黃梅戲表示不了解，這為我們活動(dòng)提供了動(dòng)力。（二）活動(dòng)實(shí)施【調(diào)查問卷】 活動(dòng)內(nèi)容 在項(xiàng)目策劃完成前，對(duì)我校在校師生以及本市其他居民

9、進(jìn)行調(diào)查問卷紙質(zhì)的發(fā)送，同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行網(wǎng)上填寫調(diào)查問卷的形式。最后，對(duì)有關(guān)回饋進(jìn)行分析與總結(jié)。掌握不同年齡段對(duì)于黃梅戲的有效信息。 活動(dòng)流程（1） 對(duì)小組進(jìn)行不同分工。 a.材料準(zhǔn)備組：負(fù)責(zé)在宣傳前期將調(diào)查問卷、橫幅、筆等材料準(zhǔn)備就緒。 b.展臺(tái)值班組：負(fù)責(zé)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容以及引導(dǎo)學(xué)校師生志愿者的報(bào)名、收集調(diào)查問卷的反饋。 c.網(wǎng)絡(luò)宣傳組：負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)上活動(dòng)的宣傳以及調(diào)查問卷電子版的分發(fā)與收集。 d.數(shù)據(jù)整理組：負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)行的調(diào)查問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析整理，最后運(yùn)用圖表的形式展現(xiàn)出處于不同階段的人對(duì)黃梅戲的看法。（2）各小組人員分配后，進(jìn)行自我工作的程序流程開始調(diào)查問卷的活動(dòng)。（3）在對(duì)調(diào)查

10、問卷的整理分析后，進(jìn)行公開的告知，也可引起現(xiàn)代各不同階段人們的反思?！咀哌M(jìn)黃梅戲之鄉(xiāng) - 安慶】 活動(dòng)內(nèi)容 由小組成員進(jìn)行維持兩天一夜的安慶之旅，此次到訪安慶，主要進(jìn)行參觀黃梅戲博物館、安慶黃梅戲藝術(shù)中心。讓志愿者們更深刻的了解黃梅戲，從而更好的開展對(duì)于黃梅戲的傳承。 活動(dòng)流程 前期 （1）由小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行與小組成員的聯(lián)系，告知時(shí)間與見面地點(diǎn)以及此次活動(dòng)的內(nèi)容以及安排。另，分派一名小組成員與我校傳媒及其他傳媒進(jìn)行聯(lián)系，望能進(jìn)行直播宣傳。 （2）由小組主要負(fù)責(zé)進(jìn)行安排此次出行的路線以及時(shí)間。 中期 （1）上午八點(diǎn)，各小組成員在我校（巢湖學(xué)院）校門口集合，由巢湖東火車站進(jìn)行坐車，于九點(diǎn)左右到達(dá)安慶

11、。 （2）抵達(dá)安慶后，經(jīng)由事先安排路線到達(dá)黃梅戲博物館進(jìn)行參觀。了解，黃梅戲的發(fā)展與變化以及它的精髓。 （3）近十二點(diǎn)時(shí)，小組負(fù)責(zé)人安排小組成員休息。期間，小組負(fù)責(zé)人需與安慶黃梅戲藝術(shù)中心人員聯(lián)系，確定到訪時(shí)間。下午兩點(diǎn)半時(shí)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到安慶黃梅戲藝術(shù)中心。 （4）在藝術(shù)中心進(jìn)行走訪時(shí)，多與其工作人員進(jìn)行溝通交流，在了解黃梅戲的同時(shí)即可詢問有關(guān)喜歡傳統(tǒng)黃梅戲人群的情況。及時(shí)聯(lián)系老一輩與新一輩的人群。適當(dāng)時(shí)，也可進(jìn)行到老人家里拜訪，與老人進(jìn)行進(jìn)一步的溝通交流。同時(shí)，也可邀請(qǐng)老人以及青年人登上黃梅戲的舞臺(tái)，展現(xiàn)黃梅戲在自己心中的風(fēng)采。 后期 查明小組人數(shù)，進(jìn)行返校。在校期間，保持與邀請(qǐng)人的聯(lián)系，以便

12、表演晚會(huì)的正常開始?！军S梅戲交流會(huì)】 活動(dòng)內(nèi)容 聯(lián)系老一輩與年輕一輩的黃梅戲愛好者。為他們搭建一個(gè)舞臺(tái)，圓愛好黃梅戲的老一輩藝術(shù)家的舞臺(tái)夢(mèng)的同時(shí)，也為新一代對(duì)黃梅戲藝術(shù)有創(chuàng)新思想的新一輩年輕藝術(shù)家提供展示自己的平臺(tái)。 人員分配主要負(fù)責(zé)組：由小組主要負(fù)責(zé)人員組成，主要應(yīng)對(duì)交流會(huì)的突發(fā)狀況，以及管理安排整場交流會(huì)。材料準(zhǔn)備組：主要負(fù)責(zé)交流會(huì)裝飾材料的購買，橫幅和海報(bào)的印發(fā)以及場地的借用。宣傳組：在我校的大榕樹下進(jìn)行維持一星期的宣傳，同時(shí)，保持與各個(gè)傳媒人員的聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行信息的傳送?，F(xiàn)場布置組：負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的提前布置。音控控制組：負(fù)責(zé)交流會(huì)的音響的控制，保證交流會(huì)的高品質(zhì)。講解組：講解交流會(huì)的主要

13、流程以及節(jié)目的內(nèi)容。 活動(dòng)宣傳 利用網(wǎng)絡(luò)電視等媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，希望更多的人參與與欣賞此次交流會(huì)。（1）與參與此次活動(dòng)不同年齡段的嘉賓進(jìn)行聯(lián)系，確定晚會(huì)時(shí)間以及表演順序。再由工作人員安排嘉賓的住處與飲食。（2）提前一天組織各個(gè)工作人員的工作安排會(huì)議，具體詳細(xì)明確每個(gè)人的工作職責(zé)。（3）工作人員和嘉賓提前到場，進(jìn)行會(huì)場的布置與彩排走位，確保交流會(huì)的照常順利進(jìn)行。（4）交流會(huì)開始前五分鐘，各個(gè)人員就位。（5）交流會(huì)結(jié)束后，表達(dá)對(duì)嘉賓以及觀眾的感謝，宣傳傳承黃梅戲。 （6）由工作人員打掃會(huì)場。 活動(dòng)流程（1） 九點(diǎn)時(shí)，由主持人宣布交流會(huì)開始。（2） 首先由志愿者為老人帶來表演節(jié)目，帶動(dòng)交流會(huì)熱鬧氣氛

14、。（3） 九點(diǎn)二十開始進(jìn)行老一輩人對(duì)黃梅戲的演繹，十點(diǎn)時(shí)，開始進(jìn)行交流會(huì)休息階段，即游戲階段。（4） 十點(diǎn)半進(jìn)行青年人對(duì)于黃梅戲的演繹。任意發(fā)揮，既具有對(duì)黃梅戲的傳承又具有創(chuàng)新感。（5） 十一點(diǎn)十分，開始老一輩藝術(shù)家與年輕一輩黃梅戲的藝術(shù)交流，方式多樣，即興即可。保證嘉賓安全到家。整理相關(guān)材料及時(shí)發(fā)送到媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行晚會(huì)的追加報(bào)道。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算物 品單 價(jià)數(shù) 量用 途合 計(jì)音 響1001伴 奏100會(huì)場布置50-裝扮現(xiàn)場50慰問品2010感謝老人200合 計(jì)【記憶永存】 活動(dòng)內(nèi)容通過對(duì)黃梅戲音頻、微電影等的制作，進(jìn)一步進(jìn)行黃梅戲的宣傳。 前期：人員分配主要負(fù)責(zé)組：負(fù)責(zé)處理其他突發(fā)情況以及活動(dòng)整

15、體人員安排。材料準(zhǔn)備組：主要負(fù)責(zé)制作中音頻、圖片、視頻材料的收集。宣傳組：保持與各個(gè)傳媒人員的聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行信息的傳送。專業(yè)制作組：負(fù)責(zé)音頻跟微電影的制作。 中期各小組進(jìn)行各自分工，進(jìn)行工作。通過對(duì)前期活動(dòng)圖片、視頻的收集進(jìn)行整理。同時(shí)，對(duì)老人以及新一代對(duì)黃梅戲喜愛的青年進(jìn)行采訪錄集采訪視頻，由專業(yè)制作組進(jìn)行穿插入音頻或者微電影。 后期 將制作好的音頻或者微電影整理，將其發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行黃梅戲的宣傳，讓更多的人去了解此次活動(dòng)的意義以及黃梅戲帶給人們精神上的財(cái)富。另，再將制作完成的音頻或者微電影刻成碟，將其作為紀(jì)念品送給參與此次活動(dòng)的工作人員以及嘉賓，作為留念。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品單價(jià)數(shù)量用途合計(jì)租借設(shè)

16、備100-制作材料100刻碟1020紀(jì)念品200合計(jì)300（三）活動(dòng)時(shí)間安排時(shí)間活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容6月底7月全天對(duì)巢湖學(xué)院在校大學(xué)生、巢湖市民、網(wǎng)友進(jìn)行問卷調(diào)查7月對(duì)安慶福壽苑養(yǎng)老院進(jìn)行聯(lián)系7月12日全天小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行與小組成員的聯(lián)系，分派一名小組成員與我校傳媒及其他傳媒進(jìn)行聯(lián)系，望能進(jìn)行直播宣傳。7月13日8：00-11：00參觀黃梅戲博物館12:00小組負(fù)責(zé)人安排小組成員休息小組負(fù)責(zé)人需與安慶黃梅戲藝術(shù)中心人員聯(lián)系，確定到訪時(shí)間14:0017:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到安慶黃梅戲藝術(shù)中心。7月14日9:0012:00對(duì)養(yǎng)老院進(jìn)行走訪14:0017:00組織黃梅戲交流會(huì)7月15日活動(dòng)總結(jié)分析跟蹤報(bào)道六月底

17、7月15號(hào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳（四）活動(dòng)后期1.收集整理本次活動(dòng)的相關(guān)資料，進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)。2.召開總緩解會(huì)議，對(duì)活動(dòng)的不足和亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，小組成員之間進(jìn)行交流，說出自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。3.實(shí)踐資料集中整理，匯總結(jié)束后，形成一個(gè)完整的社會(huì)實(shí)際報(bào)告。4.分析活動(dòng)中遇到的一些問題，并總結(jié)出解決方案，并積極汲取教訓(xùn)。5.與學(xué)校部分師生媒體工作者溝通聯(lián)系，及時(shí)了解他們對(duì)此次活動(dòng)的看法跟建議。吸取總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，反思缺點(diǎn)。6.向給與團(tuán)隊(duì)支持幫助的部門、組織、居民表示感謝，之后團(tuán)隊(duì)返回學(xué)校。第三章 項(xiàng)目分析（一） 項(xiàng)目公益性分析 1.對(duì)青年黃梅戲該項(xiàng)目的發(fā)展具有一定的公益性，對(duì)青年來說，可以激發(fā)青少年學(xué)習(xí)黃梅戲

18、的興趣，啟發(fā)他們對(duì)黃梅戲的愛好，讓更多的青年有對(duì)黃梅戲的認(rèn)識(shí)，可讓黃梅戲走的更長更遠(yuǎn)。而且黃梅戲也具有一定的市場價(jià)值，可以促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，吸收更多的剩余青年勞動(dòng)力。 2.對(duì)老人可豐富老年人的生活，可愉悅老年人的身心健康，讓他們的生活更加輕松。也可以使老一輩想起之前的美好的回憶。 （二）SWOT分析優(yōu)勢(shì)(s)1. 黃梅戲最突出的個(gè)性優(yōu)勢(shì)是劇種與生俱來的質(zhì)樸通俗的語言和清新自然的音樂，這賦予了黃梅戲易于欣賞、易于流傳、易于推廣的強(qiáng)大生命力，這是諸地方戲所無法比擬的。2. 黃梅戲的說唱念白用的是安慶官話與普通話的結(jié)合，幾乎能讓所有觀眾、聽眾一聽便懂。3. 黃梅戲的音樂風(fēng)格純樸自然，演員演唱發(fā)聲本

19、嗓居多，女聲唱腔靈秀婉轉(zhuǎn)，男聲唱腔儒雅陽剛，男女合演，發(fā)乎自然相得益彰。4. 與京劇相比，黃梅沒有過多的假嗓，特別是小生行當(dāng)，更顯自然；與越劇比，黃梅男聲由男演員擔(dān)綱，雖不及越劇詩意，但更顯陽剛；與豫劇、評(píng)劇相比，黃梅的男聲多了幾份儒雅，女聲多了幾份嫵媚。5. 地處黃梅戲之鄉(xiāng)的安慶市，真正地道的黃梅戲有著原始的風(fēng)貌和泥土的芬芳，歷史悠久，是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中國式的，具有民族文化特色，中國五大劇種之一。劣勢(shì)(w)1. 黃梅創(chuàng)作市場化運(yùn)作尚未起步。市場運(yùn)作程度不高，各級(jí)、各地黃梅院團(tuán)多隸屬各級(jí)政府宣傳部，是事業(yè)型實(shí)體，演職人員的薪資、藝術(shù)創(chuàng)作的資金吃的多是國庫供給的“皇糧”，在藝術(shù)創(chuàng)作方向上多為

20、政府所左右。2. 人力資源未能得到很好的利用。許多有才華的演員沒有找到在舞臺(tái)綻放的機(jī)會(huì)，許多名家長期處于歇業(yè)狀態(tài)。3. 角色行當(dāng)發(fā)展不平衡。說到角色行當(dāng)，相比京劇、越劇而言，這一點(diǎn)是黃梅最明顯的缺隙。4. 黃梅戲有一定的地域性限制，它的舞臺(tái)效果不強(qiáng)且視覺效果不夠強(qiáng)烈。藝術(shù)形式本身偏于嚴(yán)肅，與觀眾有一定的距離，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)不夠。也收到了一定的創(chuàng)作規(guī)范限制。機(jī)會(huì)(o)1. 信息時(shí)代較發(fā)達(dá)，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)黃梅戲進(jìn)行大力宣傳，讓更多的人了解黃梅文化。2. 政府強(qiáng)化對(duì)民族的推崇，對(duì)黃梅戲的扶持力度很大，提高了人們對(duì)名族文化的喜愛。威脅（t)1. 隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們對(duì)精神文化的享受大幅度提高；隨

21、著文化市場的繁榮，人們選擇文化享受的市場增多；隨著觀眾欣賞品味的提高，對(duì)戲曲內(nèi)容及輔助的硬件設(shè)施也有了更高的要求。黃梅戲的文化市場受到新文化的沖擊。2. 由于上一代人對(duì)黃梅戲的認(rèn)知度不高，直接減少了這代人對(duì)黃梅戲的了解，文化傳承出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。未來喜愛黃梅戲的人將會(huì)越來越少，形成惡性循環(huán)。（三）可行性分析1.黃梅戲的起源與發(fā)展在安徽安慶一帶，黃梅戲也基本為江淮地區(qū)所熟知，所處地區(qū)交通便利、氣候適宜，便于團(tuán)隊(duì)來往交通。且其文化底蘊(yùn)豐厚，可以讓人更多的了解好和開闊視野。2.可招募安慶及周邊地區(qū)成員，會(huì)對(duì)該活動(dòng)提供便利之處。3.我校學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)與知識(shí)技能，能借此很好的投入到人文類調(diào)研中，并且

22、大多數(shù)人能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)處理相關(guān)資料。4.探究文化在市場經(jīng)濟(jì)體制下如何轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕a(chǎn)業(yè)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，具有一定的經(jīng)濟(jì)意義、文化意義與社會(huì)意義，可體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極踐行社會(huì)的責(zé)任。5.關(guān)于宣傳方面，在廣播和電視等傳媒的宣傳下，也可以增大本次活動(dòng)的影響力跟宣傳力。6.與當(dāng)?shù)卣块T取得的聯(lián)系，也可以有利幫助我們?nèi)〉煤忘S梅戲更深一步的接觸與了解。第四章 注意事項(xiàng)1.在做宣傳時(shí)其宣傳內(nèi)容一定要緊密聯(lián)系主題，保證調(diào)查問卷通俗易懂實(shí)用。2.在實(shí)踐活動(dòng)中，與人交流態(tài)度要和藹，與當(dāng)?shù)鼐用褚嗉訙贤ā?.活動(dòng)過程中要及時(shí)聯(lián)系媒體，專人負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的圖像資料有效的結(jié)合起來，傳遞網(wǎng)上，通過網(wǎng)絡(luò)推廣，讓更多的人了

23、解，4.外出聯(lián)系時(shí)做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，多加注意人員外出安全。5.活動(dòng)進(jìn)行過程中注意維持好現(xiàn)場秩序，每個(gè)時(shí)間段，都要確立好負(fù)責(zé)人，且要保持聯(lián)絡(luò)暢通。6.若遇到突發(fā)狀況要及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系或撥打急救電話。7.分工不同，每個(gè)人的職責(zé)也就不同。小組成員也需全面了解自己工作的內(nèi)容，認(rèn)真負(fù)責(zé)起自己的工作。第五章 經(jīng)費(fèi)預(yù)算（一） 經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳費(fèi)用序號(hào)物品數(shù)量用途單價(jià)（元）共計(jì)（元）1調(diào)查問卷一200宣傳0.15302安全承諾書20宣傳0.1533志愿者報(bào)名表20宣傳0.1534水筆2宣傳245海報(bào)2宣傳30606橫幅3宣傳30907宣傳單100宣傳0.550合計(jì)（元）活動(dòng)費(fèi)用1用餐8活動(dòng)1209602住宿8活動(dòng)13

24、010403交通8活動(dòng)20016004門票8活動(dòng)705605慰問品3活動(dòng)1003006醫(yī)藥、日用及其他費(fèi)用-活動(dòng)-200合計(jì)（元）總計(jì)（元）（二）經(jīng)費(fèi)管理 對(duì)于本次活動(dòng)的舉辦，由于經(jīng)費(fèi)有限且對(duì)于節(jié)約節(jié)儉的考慮，對(duì)于經(jīng)費(fèi)的支出有以下規(guī)定： 1、對(duì)于調(diào)查問卷等材料的打印以及所需物品的購買需統(tǒng)一索要發(fā)票，最后予以報(bào)銷。 2、對(duì)于活動(dòng)宣傳時(shí)所需要的橫幅、海報(bào)等材料，用完及時(shí)保存，下一個(gè)活動(dòng)開展時(shí)也可進(jìn)行二次利用。 3、每人每天的用餐費(fèi)用不超過20/人。住宿費(fèi)不得超過100/人。 4、招待嘉賓：一般接待按30元/人核定，超支部分由工作人員自理，特殊情況經(jīng)由負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后進(jìn)行花費(fèi)。 5、活動(dòng)期間，小組成員不

25、得以活動(dòng)名義擅自游玩花費(fèi)經(jīng)費(fèi)。一旦得知，由負(fù)責(zé)人嚴(yán)重警告。附錄一對(duì)黃梅戲的了解程度調(diào)查問卷 您好，我們是巢湖學(xué)院的學(xué)生?，F(xiàn)在需要了解廣大市民對(duì)黃梅戲的了解程度。感謝您百忙之中抽出時(shí)間參與問卷調(diào)查您的回答將是我們的重要參考數(shù)據(jù)！1、您的年齡？ （ ）30 A.25歲以下 C.2540B.4055D55歲以上2、您的學(xué)歷？ （ ） A.初中及以下 C.初中至高中B.高中至大專D.本科及以上3、您的政治面貌？ （ ） A共產(chǎn)黨員 B民族黨派 C共青團(tuán)員 D普通群眾4、您是否聽過黃梅戲？ （ ） A.沒聽過 C.曾經(jīng)聽過B.偶爾聽一次D.經(jīng)常聽5、您是通過什么渠道聽黃梅戲的？ （ ） A.廣播電視 C

26、.劇院B.網(wǎng)絡(luò)D.從來不聽6、您能說出三部或以上的黃梅戲劇目嗎？ （ ） A.能 B.不能7、您對(duì)黃梅戲的了解程度有多少？ （ ） A.不了解 C.一般B.比較了解D.非常了解8. 您對(duì)黃梅戲的印象如何？ （ ） A非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要發(fā)揚(yáng) B過時(shí)的應(yīng)拋棄 C與我們無關(guān) D其他9、您知道黃梅戲起源于何處嗎？ （ ） A知道B不知道10、您對(duì)周圍聽黃梅戲的人有何感想？ （ ） A.老土 C.敬佩B.無所謂D.其他11、如果有機(jī)會(huì)，您愿意從事有關(guān)黃梅戲的工作嗎？ （ ） A.愿意 C.不愿意B.不知道12、您知道黃梅戲是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎？ （ ） A.知道 C.不知道B.沒興趣13、您比較愿意聽哪類黃

27、梅戲的曲目？ （ ） A.膾炙人口 C.貼近時(shí)代B.根據(jù)傳統(tǒng)改編的D.精彩曲目 衷心的感謝您的配合與支持，祝您生活愉快，闔家幸福！附錄二安全承諾書本次外出前學(xué)校已對(duì)本人進(jìn)行相關(guān)安全教育，本人鄭重承諾在外出期間嚴(yán)格遵守以下規(guī)定，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)守紀(jì)律，若出現(xiàn)意外事故和傷害，由本人負(fù)責(zé)，特作如下承諾：1、 本人自愿參加本次活動(dòng)，加強(qiáng)自我保護(hù)、自我防范意識(shí)，樹立“安全第一”的思想。2、 集體外出活動(dòng)期間保證遵守國家法律法規(guī)、企業(yè)或公司規(guī)章、校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德，做文明人、講文明話、干文明事，自覺維護(hù)學(xué)校和大學(xué)生形象。3、 尊重當(dāng)?shù)厝罕娒袼琢?xí)慣，遵守景區(qū)管理規(guī)定，愛護(hù)自然景觀和人文景觀。4、 自覺

28、服從帶隊(duì)教師的安排，聽從指揮，服從管理；不許隨便議論活動(dòng)單位的有關(guān)問題，如有意見和建議，應(yīng)向帶隊(duì)老師提出，由帶隊(duì)老師反映。5、 按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)集體活動(dòng)，不單人擅自行動(dòng)，出現(xiàn)意外事件及時(shí)向帶隊(duì)人報(bào)告。6、 遵守安全教育會(huì)議提出的相關(guān)要求和規(guī)定；團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌，尊敬師長。7、 不酗酒鬧事、聚眾斗毆和涉足娛樂場所，不進(jìn)行攀巖、探險(xiǎn)、私自下水游泳等危險(xiǎn)性活動(dòng)。8、 保證不擅自脫離隊(duì)伍，一定按時(shí)隨隊(duì)返回學(xué)校。9、 注意飲食衛(wèi)生，不飲食過期、變質(zhì)食品和飲料等，以防疾病發(fā)生。10、 不帶火種進(jìn)山，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。11、 自愿承擔(dān)不遵守上述承諾或發(fā)生意外事故所造成的一切后果。此安全承諾書一式兩份，經(jīng)學(xué)生本

29、人簽字確認(rèn)后，一份由學(xué)生本人留存，另一份由活動(dòng)組織者保留備查。 承諾人簽名： 日期：附錄三新媒體宣傳隨著我國信息技術(shù)的不斷發(fā)展，新媒體宣傳方式越來越豐富。目前，微信、微博、QQ等一系列新媒體平臺(tái)深受大眾歡迎，運(yùn)用這樣的新媒體發(fā)展平臺(tái)可以進(jìn)一步擴(kuò)大黃梅戲在社會(huì)中的影響力，為黃梅戲的傳承和弘揚(yáng)帶來更多的機(jī)會(huì)，具體實(shí)施過程如下：1. QQ平臺(tái)、微博平臺(tái)在年輕人聯(lián)絡(luò)、交友交往中起著舉足輕重的作用，可以在QQ平臺(tái)開通相關(guān)的黃梅戲交流群，在微博平臺(tái)中發(fā)帖引發(fā)關(guān)注這樣可以吸引一批年輕的學(xué)習(xí)者，為黃梅戲的傳承發(fā)展找到更多的契機(jī)，也可以結(jié)合年輕人較進(jìn)步的思想，得到好的綜合創(chuàng)新。2. 近年，微信平臺(tái)深受中老年人喜

30、愛，而黃梅戲也會(huì)在這個(gè)年齡群體中更受歡迎。利用微信平臺(tái)建立公眾號(hào)，進(jìn)行相應(yīng)的推廣，在朋友圈發(fā)文引發(fā)關(guān)注，會(huì)吸引一批中老年愛好者，與他們進(jìn)行交流，并將黃梅戲演唱者與他們加為好友，進(jìn)行網(wǎng)上教授。3. 遠(yuǎn)程教育作為近年深受歡迎的新媒體方式，深受歡迎。我們可以運(yùn)用遠(yuǎn)程教育對(duì)各個(gè)年齡段，不同區(qū)域的學(xué)習(xí)者進(jìn)行遠(yuǎn)程教授，方便快捷。對(duì)于黃梅戲的推廣會(huì)有良好的效果。同時(shí)，也解決了黃梅戲地域傳播困難的問題。4. 可以在網(wǎng)上建立黃梅戲宣傳網(wǎng)站，詳細(xì)介紹黃梅戲的起源發(fā)展過程，開通學(xué)習(xí)路徑以及老師與學(xué)生互動(dòng)平臺(tái)，上傳教授視頻、網(wǎng)絡(luò)有獎(jiǎng)咨詢活動(dòng)等項(xiàng)目，進(jìn)一步達(dá)到宣傳效果。附錄四游戲規(guī)則聽曲傳名游戲 1、游戲工具：耳機(jī)、泡

31、沫板、獎(jiǎng)品（創(chuàng)意扇子） 2、游戲流程：游戲有五人參與。五人依次站成一排后由泡沫板隔開。由第一人進(jìn)行聽一段黃梅戲的內(nèi)容，進(jìn)行對(duì)黃梅戲歌曲曲目的確定。隨后將自己確定的曲目名字通過自己的身體語言傳遞給下一個(gè)人。一個(gè)傳一個(gè)，由最后一個(gè)人進(jìn)行曲目名稱的確定，并告訴主持人最終答案。3、游戲意義：通過游戲的形式，加強(qiáng)人與人之間的交流，提高對(duì)黃梅戲文化的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步鞏固本次活動(dòng)的中心。肢體語言之間的活動(dòng)，也可以起到幫助老人身心健康的作用。擊鼓傳花游戲： 1、游戲工具：花、鼓 2、游戲流程： （1）主持人組織老人圍成圈，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼放音樂或擊鼓，聲響傳花，聲?；ㄖ埂?（2）花在誰手中，誰就中

32、彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負(fù)者。 （3）花傳在手中音樂停止的人，表演一下有關(guān)于黃梅戲的節(jié)目。 3、游戲意義：通過游戲活躍老人之間的氣氛，發(fā)現(xiàn)老人的才藝，了解該機(jī)構(gòu)老人的特點(diǎn)。通過舉辦具有老人參與、富于交流性的適合老人特點(diǎn)的活動(dòng)，以促進(jìn) 老人之間的交流與溝通，營造歸屬感，保持健康心態(tài)。附錄五保障措施 為了以防萬一，我們對(duì)可能出現(xiàn)的安全問題制定了相應(yīng)的保障措施。 （一）目的為做好本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，保障本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全有序的完成，特制訂本預(yù)案，建立安全應(yīng)急處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、有效地開展各項(xiàng)處置工作，最

33、大限度的保障同學(xué)們財(cái)物及生命安全。 （二）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組 1.成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組，隊(duì)長即為組長。  2.每天給每名隊(duì)員的家長以及指導(dǎo)老師發(fā)短信，確認(rèn)隊(duì)員的安全，讓家長和老師放心。 3.應(yīng)急處置程序  （1）施救與求助突發(fā)事件發(fā)生后，各小組負(fù)責(zé)人必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。根據(jù)事件性質(zhì)向公安交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。  （2）報(bào)告與通報(bào)突發(fā)事件發(fā)生后，必須及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)向相應(yīng)實(shí)踐單位辦公室報(bào)告，報(bào)告的主要內(nèi)容包括：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、概況，以及采取措施情況、進(jìn)展和善后工作等。重特大突發(fā)事件發(fā)生后，向110、119報(bào)警和通知120醫(yī)療救護(hù)。  （3）各種突發(fā)事件的應(yīng)急措施【火災(zāi)事故處置措施