



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、中學數(shù)學教師評職稱個人的工作總結本學期以來,本人熱愛本職工作,認真鉆研業(yè)務知識,刻苦學習新的教育教學理論, 努力延伸相關專業(yè)深度, 不斷提高自己的教學水平和思想覺悟, 基本形成了比較完整的知識結構。 在教學中嚴格要求學生,尊重學生,以學生為中心,以教師為主導,發(fā)揚教學民主,實施因材施教。使學生學有所得,不斷提高,為了下一學年的教育工作做的更好,本人特將本學期教學心得總結如下:一、政治思想方面:我認真學習和研究中國特色社會主義理論體系, 在實踐中深入貫徹和落實科學發(fā)展觀 ; 樹立高尚的世界觀,人生觀,掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,用學科的思想武裝自己,用高尚的精神塑造自己,用社會主義核心價值
2、體系要求自己, 堅決抵制各種錯誤和腐朽思想影響自己,以為人民服務為宗旨,以集體主義為原則,不斷加強自身思想道德修養(yǎng),與時俱進,使自己跟上時代前進的步伐。我堅決擁護黨的路線、方針和政策,遵守國家法律、法令 ; 關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展, 認真執(zhí)行學校的決議和各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事、樂于助人、勇于奉獻、虛心向他人學習,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。二、教育教學工作方面:“學高為師,德高為范” 。所以工作以來,我不斷加強學習,絲毫不敢松懈。我一方面參加新課程培訓, 掌握新課程理念 ; 另一方面,我便潛心研究教學方法, 學習教學技術, 將所學的教學理論與教學實2016 全新精品資料
3、 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)1 / 3踐相結合 ; 精心備課,上課,做好課后反思,在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗,完善自己的不足。要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織
4、教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,有點的學生不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)2 / 3學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上, 對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。7、 積極參與聽課、 評課,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提高教學水平。8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。我熱愛自己的事業(yè), 從不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川省成都市新都區(qū)2023-2024學年五年級下學期語文期末試卷(含答案)
- 2025成都市商品房銷售代理合同
- 2025版的車庫租賃合同范本
- 2025標準租房合同范本模板
- 2025建筑智能化工程施工的合同
- 2025中介代理合同協(xié)議樣本
- 2025房屋租賃合同協(xié)議書格式
- 2025年個體房屋租賃合同范本簡化版
- 2025合作伙伴合同協(xié)議書
- 2025國際采購合同示范文本
- 測量教案5章-es-602g全站儀
- 要素式起訴狀(離婚糾紛)
- 急性腎盂腎炎護理查房
- DB33∕T 1230-2020 金屬面板保溫裝飾板外墻外保溫系統(tǒng)應用技術規(guī)程
- DB22T 5118-2022 建筑工程資料管理標準
- 小學二下必讀書目《神筆馬良》閱讀測試題及答案
- 登臨詩鑒賞(課堂PPT)
- 建設項目竣工驗收階段工程造價計價與控制
- 蒸壓加氣混凝土砌塊薄層砌筑
- 靜電噴涂工藝參數(shù)
- 室內(nèi)裝修趕工措施方案
評論
0/150
提交評論