立德樹人-關(guān)愛學(xué)生_第1頁
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立德樹人-關(guān)愛學(xué)生_第3頁
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文檔簡介

1、愛崗敬業(yè),立德樹人征文 -燃亮生命 撒播希望雙王城臥鋪小學(xué) 張曉麗 小學(xué)組燃亮生命 撒播希望 張曉麗記得新教師培訓(xùn)的時候, “學(xué)高為師,身正為范”, 這句話深深地印在了我的心底。當(dāng)我把它抄在我筆記本扉頁上的時候,我就立志以后一定要做一名立德樹人,學(xué)生愛戴的好老師。愛人者,人恒愛之。是的,愛是這個世界上最美妙的語言,特別是,自從走上這個三尺講臺,成為一名教師,我更加深刻的理解到愛在老師與學(xué)生之間的紐帶作用是有多么的重要。有愛便有德,立德樹人 ,是一名老師的使命與責(zé)任。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!蔽覀円米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W(xué)生,做到愛中有嚴(yán),

2、嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格。這種愛源于高尚的師德,這種愛意味著無私的奉獻(xiàn),這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,這種愛能超越一切。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。說的就是教師教育學(xué)生的首要目的是傳授做人的道理,其次才是知識技能??鬃釉f:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。作為教師的我們,一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。我們只有平等對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做一個有愛心的人,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。桃李不言,下自成蹊,只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有愛心的學(xué)生。一位老教師曾說過:“每一個孩子,都是一個天使,無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的,他們的眼神都在渴盼,渴盼愛的陽光灑在

3、他們身上。教師的愛像春雨滋潤著學(xué)生的心田,教師的愛像明燈照亮學(xué)生的方向,教師的愛像一把大掃帚,能掃去學(xué)生心靈上的塵土?!逼綍r,那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會引起老師的不滿,其實(shí)他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛。教師應(yīng)該去捕捉他們身上的閃光點(diǎn),用愛心去滋潤他們幼小的心田,使每一個學(xué)生都能在愛的陽光里茁壯成長。莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世。”我們無法延伸生命的長度,但我堅信,只要我們對教育癡心不改,對學(xué)生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!我喜歡走在路上,聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看著臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為他們開啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生。我默默地在心里承諾:這輩子不為別的,就為這些可

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