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文檔簡(jiǎn)介
1、有關(guān)開學(xué)第一課的作文集合五篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的開學(xué)第一課的作文5篇,希望能夠幫助到大家。開學(xué)第一課的作文 篇1天灰蒙蒙的,正如我此刻的心情,躺在床上,沒有任何勇氣開始新的一天,我厭斥著一切,我不知從什么時(shí)候開始,我變得如此頹廢。奶奶的離去,如晴天平霹靂讓我那么難以接受接撞二來的是考試的失利,這些如同一把利劍,讓我的心傷的很重,難以愈合。每與人和心情做事,我憤怒的看著一切,討厭這上帝的不公,滿心不情愿的隨母親坐到電腦前?!吧系?/p>
2、在我生命中,有個(gè)計(jì)劃,通過我的故事給與了他力量”當(dāng)這句換出現(xiàn)熒屏上時(shí),我覺得這又是一個(gè)悲劇,心中滿是無奈,我覺得是母親又想通過無聊的電影來教育我,甚至在猜這次的主人公是保爾還是張海燕然而這次的主人公出乎我的意料真正觸動(dòng)了我,它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都讓我有所反思。當(dāng)他出生時(shí),上帝給他給他開了一個(gè)巨大的玩笑,天生無四肢,只有軀干和頭部。他的童年被霧霾籠罩著,沒有陽光,只有被圍觀,被嘲笑。然而就是這樣的經(jīng)歷,讓他變得堅(jiān)強(qiáng)?!皼]手沒腳沒煩惱”他通過自己的不懈努力,學(xué)會(huì)用僅有的兩根腳趾吃飯,用電腦,做著常人應(yīng)做的一切,他堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人的力量,自理生活,他堅(jiān)強(qiáng),他可以打高爾夫,可以沖浪,
3、可以用嘴寫出的字,整齊進(jìn)度勝過我們用手寫的。這些不可思議的舉止,讓我驚嘆。我們選擇的不是放棄,而是努力繼續(xù),生命本身沒有意義,而是讓我努力賦予他意義。奶奶的離去和考試的失利和尼克的身體殘缺都是人生當(dāng)中的.絆腳石,等待著我們?nèi)フ鞣垒喠鞅臼巧囊?guī)律,但它不能成為讓我頹廢的絆腳石,我能做的,就是堅(jiān)強(qiáng),就是竭盡全力,克服困難,勇往直前。媽媽告訴我“上帝是公平的”。我們的經(jīng)歷和尼克相比乃是比值不得。當(dāng)尼克變得時(shí)如此堅(jiān)強(qiáng),我們又有什么理由退縮呢!“上帝是公平的,他一定會(huì)為我驕傲”憑借著對(duì)生活的熱愛,他得到了上帝的眷顧,一抹人們心中“破破雕像”的形象。他娶妻,生子,過著甚至比常人還要幸福的生活。種
4、種事跡表明決定命運(yùn)的不是機(jī)遇,而是我們的態(tài)度。面對(duì)生活的一切困難,都應(yīng)保持一種積極向上的態(tài)度。態(tài)度決定一切。尼可說:“上帝在我的生命中有個(gè)計(jì)劃,通過我的故事給予他力量”冥冥之中,它將成為一位卓越的演說家,他相信自己會(huì)征服眾多的聽眾。憑借著這份自信,他走遍34個(gè)國(guó)家,演講1500多次,用自己的故事喚起人們勇往直前的勇氣。自信是自己給與的,它是走向成功的重要因素。當(dāng)你決定放棄它是,你就放棄了整個(gè)世界??赐赀@個(gè)故事,媽媽告訴我:“如果你想要繼續(xù)這樣頹廢,你將一敗涂地?,F(xiàn)在小坎坷都讓你變成這樣,以后的路怎樣走下去。在你遇事想要放棄是,想想天生無四肢的尼克,卻能騎馬,沖浪,打高爾夫,想想那個(gè)“殘破雕像”
5、的經(jīng)歷。當(dāng)你對(duì)生活失去勇氣時(shí),想想哪位熱愛生活的尼克。當(dāng)你失去信心時(shí),想想那位滿臉洋溢著自信,微笑的尼克。這樣你就會(huì)覺得信心滿滿。加油!相信你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)”。“上帝是公平的”所以我要努力!感謝尼克帶給我的感觸,感謝母親對(duì)我的鼓勵(lì),是你們教會(huì)我自信,堅(jiān)持,教會(huì)我用積極的態(tài)度面對(duì)生命中的一切困難。開學(xué)第一課的作文 篇2聽媽媽說今天外婆要來我們家玩,我可高興了。外婆滿臉笑容,也滿臉皺紋,那皺紋像江中的波紋,顯得很蒼老。因?yàn)橥馄拍昙o(jì)大了,做什么事情都很慢。所以晚上,我得給外婆穿衣、洗臉、洗腳等。外婆摸了摸我腦袋,說:“真是個(gè)乖孫女!”媽媽爸爸也說:“恩,真是個(gè)好孩子!”聽了這句話,我的心里樂開了花,像吃
6、了蜂蜜一樣。小朋友,這是我們必須養(yǎng)成的尊老愛幼的好習(xí)慣喲!開學(xué)第一課的作文 篇3我們昨天看了開學(xué)第一課,最讓我感動(dòng)的是廖智姐姐,她最讓我感動(dòng)的是:她沒有像其他的殘疾人一樣,坐上輪椅,而是裝上假肢。廖智姐姐在開學(xué)第一課里說:“我當(dāng)時(shí)站了起來,那時(shí),本來應(yīng)該開心的,因?yàn)槲医K于能站起來了??墒?,我卻一點(diǎn)兒都開心不起來。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太痛了,我痛得快擰成一團(tuán)了,這時(shí)我心里想:如果這樣的話,那我的舞蹈夢(mèng)可能就破滅了?!碑?dāng)時(shí)瘳智講到這里時(shí),正在寫觀后感的我已經(jīng)哭了,她居然為了她的舞蹈夢(mèng),寧愿不坐輪椅,也寧愿忍受著戴著假肢的痛苦,也要讓自己的舞蹈夢(mèng)成真!我覺得今年的開學(xué)第一課很有意思,也很感動(dòng)人,也是有時(shí)候有些
7、地方很好笑,有些地方很吊人胃口也很有趣。我特別喜歡今年的開學(xué)第一課。開學(xué)第一課的作文 篇4開學(xué)!走進(jìn)我熟系的校門,踏進(jìn)記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整5年的校園,走進(jìn)一間煥然一新的教室,里面有著我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí),我突然又看到了同學(xué)們那可愛的笑臉,看到那些為班級(jí)而付出的同學(xué);又聽見了大家甜美、明朗,久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。這時(shí),我看見了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說些什么事情。我連忙走過去偷聽了一小段,原來,她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽見死黨說:“我暑假去了成都?!绷硪粋€(gè)同學(xué)聽了,羨慕地說:“你好幸福??!我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè)?!蔽矣职l(fā)現(xiàn)了我的死對(duì)頭和
8、他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說,一定又是在交流自己的游戲過了多少等級(jí)了,唉,每次一來,第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)胖了,有的皮膚變黑了,有的頭發(fā)剪短了大家的變化真大呀!不知什么時(shí)候老師進(jìn)來了,教室安靜下來了!老師說:“有誰愿意去搬書呀!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,說:“老師,我去,我去。”那些同學(xué)搬上搬下,早已累得滿頭大汗了,書終于搬完了。老師又說:“開始發(fā)書了?!蓖瑢W(xué)們的心激動(dòng)起來了。書發(fā)下來了,看這些書絕對(duì)不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀花看完這些書,書在我的手上翻動(dòng)著,看到精彩的內(nèi)容就多停留一下,不吸引的就直接翻過,十
9、幾本書就這樣被我翻完了。第一節(jié)課就這么快到了,真是一個(gè)大驚喜,第一節(jié)課竟然就是看電視,內(nèi)容是開學(xué)第一課,其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐,住在大草原上,她與姐姐十分熱愛舞蹈,她們最熱愛晚飯后的那個(gè)時(shí)候,因?yàn)槿胰嗽谀莻€(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈,可她們沒有觀眾,只能對(duì)著一根根小草表演。后來,一次偶然的機(jī)會(huì)讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院,而姐姐因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)偏大了一些,沒被選上。進(jìn)了之后,莞瑪草十分地努力,舞藝也一天比一天更加精湛??催^這則故事,我為莞瑪草加油,鼓氣,為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上,但是你還是可以對(duì)著你家人而舞蹈,希望你能堅(jiān)持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì)站在屬于你的舞臺(tái)上
10、的。也讓我們感受到,這些姐姐們是多么的不容易,要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀!過了許久,夕陽也慢慢落山了。到了該放學(xué)的時(shí)候。我在學(xué)校過得十分愉快,也感受到了以前那珍貴友誼的深意,讓我不能平靜。開學(xué)第一課的作文 篇5最近這幾天,電視經(jīng)常播出楊利偉、郎朗等人關(guān)于“知識(shí)守護(hù)生命”的宣傳片段。開學(xué)第一天18:55,我急急忙忙趕回家打開電視機(jī)CCTV2頻道,觀看開學(xué)第一課,也是歐校長(zhǎng)給我們布置的作業(yè)。節(jié)目開始了,我喜愛的主持人王小丫和奧運(yùn)女孩林妙可擔(dān)當(dāng)?shù)谝还?jié)的班主任和班長(zhǎng),國(guó)家舉重隊(duì)的“夢(mèng)八”成員當(dāng)老師。他們的課題是發(fā)現(xiàn)生命的新潛能,來自我們廣東的29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)的首金得主陳燮霞分享是:永不放棄,超越自己。我心
11、里真羨慕林妙可,既可以觸摸陳燮霞的金鑲玉的奧運(yùn)會(huì)金牌,又可以模仿薩馬蘭奇先生、羅格先生那樣頒獎(jiǎng)給中國(guó)的首金冠軍運(yùn)動(dòng)員。劉春紅這個(gè)6舉5破世界紀(jì)錄的奧運(yùn)冠軍,還會(huì)繡十字繡,十字繡的作品作為禮品送給國(guó)際舉聯(lián)。我在這兒見識(shí)到她耐心和靜心的秘訣!最牛的校長(zhǎng)早在20xx年就訓(xùn)練四川安縣桑棗中學(xué)的學(xué)生安全疏散,20xx年5月12日地震時(shí),2300多的師生在1分36秒全部有序且安全地從各教室撤到大操場(chǎng)上!驚人的奇跡啊!林佳明和羅雪娟及奧帆隊(duì)的課題是“堅(jiān)持”,方瓊和林浩及中國(guó)男籃隊(duì)的課題是“團(tuán)隊(duì)”。對(duì)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)電視大課,我還沒消化“十大黃金法則”呢!而我自己學(xué)急救知識(shí)還有一些收獲呢!記得是6月30日中午,我在學(xué)校吃過中午飯,正在去洗碗的路上,看到一位一(2)班的男同學(xué)。這位同學(xué)的臉色有點(diǎn)蒼白,咬緊上下門牙,仔細(xì)一看他,原來他的大拇指第一指節(jié)中間位置被什么東西割破了,鮮血不斷地流出來了,他在強(qiáng)忍著疼痛。我走近一看,我覺得他受傷的位置是靠近靜脈的地方,我立刻叫他身邊陪伴的同學(xué)們出大力氣按住他的大拇指兩側(cè)。受傷的同學(xué)聽我說完,他自己使勁地用另外的手指緊緊地壓住出血拇指兩側(cè),流鮮血的速度開始明顯的減慢了,他的臉上馬上
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