三年級語文下冊《燕子》、第二課練習(xí)題

1、第一課練習(xí)題.拼一拼，寫一寫z mg ti n( )d mg y eng( )z cn m 百( )二、火眼金睛掠過(l也lu e ) 吹拂(f u f o) 二、比一比，組詞語。掠()尖諒()塵三、想一想，填一填。()的春天()的翅膀()的尾巴 (四、按原文填空。y n z u( ) j uhu i( ) d co ti cn()光景(j ing j i )湊成(z ouc )()偶()遇()的燕子()的羽毛)的贊歌yin f u(l u egu o俊俏(j m z tn)偶爾(6 u 缶) 圈() 倦()()的柳絲()的細(xì)雨()的叫著5、“停著的燕子成了音符，譜成了一支 的春天的贊歌。”這

2、句話是 個 句，把 比作。第二課練習(xí)題一、看拼音寫詞語。x 1 y egu dog j ingwcn z i qi n h mg( )( )( ) 二、默寫古詩。1、詠柳(作者：)2春日(作者：)三、按課文內(nèi)容填空。1、詠柳和春日都是描寫季的景象的。2、 春日中有兩句是千古名句，請寫下來： O這兩句詩的意思是：41、一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 似的尾巴，湊成了 的小燕子。2、 的草 的葉的花，都像 似的聚攏來，形成了的春天。小燕子從 趕來，為春光增添了許多 。燕子著身子在天空中 過，地叫著，有的由這邊的稻田上， 飛 到了那邊的柳樹下邊；有的 過湖面，尾尖偶爾 了一下水面，就看到 波紋一圈

3、一圈地 開去。3、幾對燕子 了，落在電線上。電桿之間連著 細(xì)線，多么像??！停著的燕子成了 ,譜成了一支 的春天的贊歌。4、燕子一課作者描繪了充滿生機(jī)的如詩如畫的春天景色，贊美了 的小燕子，表達(dá)了對光彩奪目的春天到來的 之情。(二)齊白石爺爺齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱(zh。蠕(m?ng )好像會跳；小鳥好像會眨眼睛； 最有趣的是那些蝦， 身體像是透明的， 仿佛輕輕一碰，就會游走似的。白石爺爺小時候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(g S )在地上畫畫。后來，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，

4、他都不在乎，一直畫到燈油燃）一天，他放?；貋?盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每天仔細(xì)地觀察它們。他要畫蚱蠕，就跟在一只蚱蠕后面滿院子跑，一直到看清蚱蠕跳躍（yu e ）時雙腿的動作為止。別人勸他把蚱蠕拴（shu cn ）住，他說拴上繩子蚱蠕不舒服，動作不自然，那就畫不準(zhǔn)了。勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國人民的 喜愛。1、寫出下列詞的近義詞。（6分）著名一一喜歡一一仿佛一一2、寫出下列詞的反義詞。（6分）昏暗一一仔細(xì)一一成功一一3、在“舒服” 一詞中“舒”是哪種意思，請選好在（）里打。（2分）（1）伸展、寬解。（）（2）緩解、從容。（）4、仿照短文中畫橫線的句子，用"越越”寫一句話。（4分）5、齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么？請你用“因為所以”的句式寫出來。（4分）6、讀下面的句子，把它們連成一段通順的話，在每句前面寫上序號。（12分）（）就把蝦畫了下來。（）齊白石老公公小時候是個放牛娃。（）覺得很有趣，（）到池邊洗手。六、 作文（4 0分）材料作文.猴媽媽有三個孩子：猴老實、猴機(jī)靈、猴美