課標(biāo)版數(shù)學(xué)中考第二輪專題復(fù)習(xí)-15分類討論型試題(含.(1.55M)-843_第1頁
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文檔簡介

1、分類討論型問題探究分類思想是解題的一種常用思想方法,它有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維的條理性、縝密性、靈活性,使學(xué)生學(xué)會完整地考慮問題、化整為零地解決問題,學(xué)生只有掌握了分類的思想方法,在解題中才不會出現(xiàn)漏解的情況.例1(2005年黑龍江) 王叔叔家有一塊等腰三角形的菜地,腰長為40米,一條筆直的水渠從菜地穿過,這條水渠恰好垂直平分等腰三角形的一腰,水渠穿過菜地部分的長為15米(水渠的寬不計),請你計算這塊等腰三角形菜地的面積分析:本題是無附圖的幾何試題,在此情況下一般要考慮多種情況的出現(xiàn),需要對題目進(jìn)行分情況討論。分類思想在中考解題中有著廣泛的應(yīng)用,我們在解題中應(yīng)仔細(xì)分析題意,挖掘題目的題設(shè),結(jié)論

2、中可能出現(xiàn)的不同的情況,然后采用分類的思想加以解決.解:(1)當(dāng)?shù)妊切螢殇J角三角形時(如圖1),由勾股定理得AE25(m)由DEFC得,得FC24(m) SABC= ×40×24=480(m2)(2)當(dāng)?shù)妊切螢殁g角三角形時(如圖2)同理可得,SABC=×64×24=768(m2)圖1圖2A說明:本題主要考查勾股定理、相似三角形的判定及性質(zhì)等內(nèi)容。練習(xí)一1、(2005年資陽市)若O所在平面內(nèi)一點P到O上的點的最大距離為a,最小距離為b(a>b),則此圓的半徑為()A. B. C. 或D. a+b或a-b2(2005年杭州)在右圖的幾何體中,

3、上下底面都是平行四邊形, 各個側(cè)面都是梯形, 那么圖中和下底面平行的直線有( ) (A) 1條 (B) 2條 (C) 4條 (D) 8條3(2005年濰坊市)已知圓和圓相切,兩圓的圓心距為8cm,圓的 半徑為3cm,則圓的半徑是( ) A5cm B11cm C3cm D5cm或11cm4.(2005年北京) 在ABC中,B25°,AD是BC邊上的高,并且,則BCA的度數(shù)為_。5、(2005年金華)直角坐標(biāo)系xOy中,O是坐標(biāo)原點,拋物線yx2x6與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側(cè)),與y軸交于點C.如果點M在y軸右側(cè)的拋物線上, SAMOSCOB,那么點M的坐標(biāo)是.例題2(2005

4、年金華)如圖,在矩形ABCD中,AD8,點E是AB邊上的一點,AE2. 過D,E兩點作直線PQ,與BC邊所在的直線MN相交于點F.(1)求tanADE的值;(2)點G是線段AD上的一個動點,GHDE,垂足為H. 設(shè)DG為x,四邊形AEHG的面積為y,試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)如果AE2EB,點O是直線MN上的一個動點,以O(shè)為圓心作圓,使O與直線PQ相切,同時又與矩形ABCD的某一邊相切. 問滿足條件的O有幾個?并求出其中一個圓的半徑.分析:分類討論的思考方法廣泛存在于初中數(shù)學(xué)的各知識點當(dāng)中,數(shù)學(xué)中的許多問題由于題設(shè)交代籠統(tǒng),要進(jìn)行分類討論;由于題情復(fù)雜,包含的內(nèi)容太多,也要進(jìn)行討論。

5、解:(1) 矩形ABCD中,A90°,AD8,AE2, tanADE. (2) DE6, sinADE,cosADE. 在RtDGH中, GDx, DHDG·cosADEx, SDGHDG·DH·sinADE·x·x·x2. SAEDAD·AE×8×28, ySAEDSDGH8x2, 即y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是yx28. (3)滿足條件的O有4個. 以O(shè)在AB的左側(cè)與AB相切為例,求O半徑如下: ADFN, AEDBEF. PFNADE. sinPFNsinADE. AE2BE, AED與BEF

6、的相似比為21, ,F(xiàn)B4.過點O作OIFP,垂足為I,設(shè)O的半徑為r,那么FO4r. sinPFN, r1. (滿足條件的O還有:O在AB的右側(cè)與AB相切,這時r2;O在CD的左側(cè)與CD相切,這時r3;O在CD的右側(cè)與CD相切,這時r6) 說明:本題考查了三角函數(shù)、相似三角形的判定及性質(zhì),以及二次函數(shù)的有關(guān)知識,是一道涉及面較廣,體現(xiàn)分類思想較明顯的綜合性題目。練習(xí)二1、(2005年河南)如圖1,中,,點在邊上,且. (1)動點在邊上運動,且與點,均不重合,設(shè) 設(shè)與的面積之比為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍); 當(dāng)取何值時, 是等腰三角形?寫出你的理由。 (2)如圖2,以圖1中

7、的為一組鄰邊的矩形中,動點在矩形邊上運動一周,能使是以為頂角的等腰三角形共有多少個(直接寫結(jié)果,不要求說明理由)?2(2005年河南課改)如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,ABBC,AB2,DC2,點P在邊BC上運動(與B、C不重合),設(shè)PCx,四邊形ABPD的面積為y。求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;若以D為圓心、為半徑作D,以P為圓心、以PC的長為半徑作P,當(dāng)x為何值時,D與P相切?并求出這兩圓相切時四邊形ABPD的面積。3、(2005年常州)已知的半徑為1,以為原點,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系有一個正方形,頂點的坐標(biāo)為(,0),頂點在軸上方,頂點在上運動(1)當(dāng)點運動

8、到與點、在一條直線上時,與相切嗎?如果相切,請說明理由,并求出所在直線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;如果不相切,也請說明理由;(2)設(shè)點的橫坐標(biāo)為,正方形的面積為,求出與的函數(shù)關(guān)系式,并求出的最大值和最小值4、(2005年安徽)在一次課題學(xué)習(xí)中活動中,老師提出了如下一個問題:點P是正方形ABCD內(nèi)的一點,過點P畫直線l分別交正方形的兩邊于點M、N,使點P是線段MN的三等分點,這樣的直線能夠畫幾條?經(jīng)過思考,甲同學(xué)給出如下畫法:如圖1,過點P畫PEAB于E,在EB上取點M,使EM=2EA,畫直線MP交AD于N,則直線MN就是符合條件的直線l.根據(jù)以上信息,解決下列問題:(1)甲同學(xué)的畫法是否正確?請說明理由

9、.(2)在圖1中,能否畫出符合題目條件的直線?如果能,請直接在圖1中畫出.(3)如圖2,A1、C1分別是正方形ABCD的邊AB、CD上的三等分點,且A1C1AD.當(dāng)點P在線段A1C1上時,能否畫出符合題目條件的直線?如果能,可以畫出幾條?(4)如圖3,正方形ABCD邊界上的A1、A2、B1、B2、C1、C2、D1、D2都是所在邊的三等分點.當(dāng)點P在正方形ABCD內(nèi)的不同位置時,試討論,符合題目條件的直線l的條數(shù)的情況.5、(2005年上海)在ABC中,ABC90°,AB4,BC3,O是邊AC上的一個動點,以點O為圓心作半圓,與邊AB相切于點D,交線段OC于點E,作EPED,交射線AB

10、于點P,交射線CB于點F。(1)如圖8,求證:ADEAEP;(2)設(shè)OAx,APy,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域;(3)當(dāng)BF1時,求線段AP的長.能力訓(xùn)練1、(2005年河北課改)圖151至157中的網(wǎng)格圖均是20×20的等距網(wǎng)格圖(每個小方格的邊長均為1個單位長)。偵察兵王凱在P點觀察區(qū)域MNCD內(nèi)的活動情況。當(dāng)5個單位長的列車(圖中的)以每秒1個單位長的速度在鐵路線MN上通過時,列車將阻擋王凱的部分視線,在區(qū)域MNCD內(nèi)形成盲區(qū)(不考慮列車的寬度和車廂間的縫隙)。設(shè)列車車頭運行到M點的時刻為0,列車從M點向N點方向運行的時間為t(秒)。在區(qū)域MNCD內(nèi),請你針對圖1

11、51,圖152,圖153,圖154中列車位于不同位置的情形分別畫出相應(yīng)的盲區(qū),并在盲區(qū)內(nèi)涂上陰影。只考慮在區(qū)域ABCD內(nèi)形成的盲區(qū)。設(shè)在這個區(qū)域內(nèi)的盲區(qū)面積是y(平方單位)。如圖155,當(dāng)5t10時,請你求出用t表示y的函數(shù)關(guān)系式;如圖156,當(dāng)10t15時,請你求出用t表示y的函數(shù)關(guān)系式;如圖157,當(dāng)15t20時,請你求出用t表示y的函數(shù)關(guān)系式;根據(jù)中得到的結(jié)論,請你簡單概括y隨t的變化而變化的情況。根據(jù)上述研究過程,請你按不同的時段,就列車行駛過程中在區(qū)域MNCD內(nèi)所形成盲區(qū)的面積大小的變化情況提出一個綜合的猜想(問題是額外加分,加分幅度為14分)。 2、(2005年錦州)如圖,在平面直

12、角坐標(biāo)系中有一直角梯形OABC,AOC=90°,ABOC,OC在x軸上,過A、B、C三點的拋物線表達(dá)式為. (1)求A、B、C三點的坐標(biāo); (2)如果在梯形OABC內(nèi)有一矩形MNPO,使M在y軸上,N在BC邊上,P在OC邊上,當(dāng)MN為多少時,矩形MNPO的面積最大?最大面積是多少? (3)若用一條直線將梯形OABC分為面積相等的兩部分,試說明你的分法. 注:基總結(jié)出一般規(guī)律得滿分,若用特例說明,有四種正確得滿分. 3(2005年徐州)有一根直尺的短邊長2,長邊長10,還有一塊銳角為45°的直角三角形紙板,它的斜邊長12cm.如圖12,將直尺的短邊DE放置與直角三角形紙板的斜

13、邊AB重合,且點D與點A重合.將直尺沿AB方向平移(如圖13),設(shè)平移的長度為xcm(0x10),直尺和三角形紙板的重疊部分(圖中陰影部分)的面積為S2.(1)當(dāng)x=0時(如圖12),S=_;當(dāng)x = 10時,S =_.(2) 當(dāng)0x4時(如圖13),求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;xFEGABCD(圖13)不妨用直尺和三角板做一做模擬實驗,問題就容易解決了!(3)當(dāng)4x10時,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值(同學(xué)可在圖14、圖15中畫草圖).(圖12)(D)EFCBAABC(圖14)ABC(圖15)4、(2005年四川)已知拋物線y=ax2+bx+c(a0)與x軸交于不同的兩點A(x1,0

14、)和B(x2,0),與y軸的正半軸交于點C。如果x1、x2是方程x2x6=0的兩個根(x1<x2),且ABC的面積為。 (1)求此拋物線的解析式; (2)求直線AC和BC的方程; (3)如果P是線段AC上的一個動點(不與點A、C重合),過點P作直線y=m(m為常數(shù)),與直線BC交于點Q,則在x軸上是否存在點R,使得PQR為等腰直角三角形?若存在,求出點R的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。5(2005年濰坊)拋物線交軸于、兩點,交軸于點,已知拋物線的對稱軸為,,.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2) 在拋物線對稱軸上是否存在一點,使點到、兩點距離之差最大?若存在,求出點坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

15、(3)平行于軸的一條直線交拋物線于兩點,若以為直徑的圓恰好與軸相切,求此圓的半徑··16、(2005年太原) 如圖,直線y=x+2與y軸交于點A,與x軸交于點B,C是ABO的外接圓(O為坐標(biāo)原點),BAO的平分線交C于點D,連接BD、OD。 (1)求證:BD=AO; (2)在坐標(biāo)軸上求點E,使得ODE與OAB相似; (3)設(shè)點A在OAB上由O向B移動,但不與點O、B重合,記OAB的內(nèi)心為I,點I隨點A的移動所經(jīng)過的路程為l,求l的取值范圍。7、(2005年大連)如圖,P是y軸上一動點,是否存在平行于y軸的直線xt,使它與直線yx和直線分別交于點D、E(E在D的上方),且PD

16、E為等腰直角三角形。若存在,求t的值及點P的坐標(biāo);若不存在,請說明原因。y= x2ky=xOxy8、(2005年江蘇)已知二次函數(shù)的圖象如圖所示。 求二次函數(shù)的解析式及拋物線頂點M的坐標(biāo); 若點N為線段BM上的一點,過點N作軸的垂線,垂足為點Q。當(dāng)點N在線段BM上運動時(點N不與點B,點M重合),設(shè)NQ的長為,四邊形NQAC的面積為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍; 在對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點P,使PAC為直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由; 將OAC補(bǔ)成矩形,使上OAC的兩個頂點成為矩形一邊的兩個頂點,第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上,試直接

17、寫出矩形的未知的頂點坐標(biāo)(不需要計算過程)。答案:練習(xí)一1、C; 2、C; 3、D; 14、65度或115度;5、(1,6),(4,6)練習(xí)二1、 2、過點D作DEBC于E,ABC900,DEAB2,又DC2,EC2BCBEECADEC213S四邊形ABPD4x,即yx4 (0x3)當(dāng)P與E重合時,P與D相交,不合題意;當(dāng)點P與點E不重合時,在RtDEP中,DP2DE2EP222|2x|2x24x8P的半徑為x,D的半徑為,當(dāng)P與D外切時,(x)2x24x8,解得x此時四邊形ABPD的面積y4當(dāng)P與D內(nèi)切時,(x)2x24x8,解得x此時四邊形ABPD的面積y4P與D相切時,四邊形ABPD的面

18、積為或3、(1)CD與O相切。 因為A、D、O在一直線上,ADC=90°,所以COD=90°,所以CD是O的切線 CD與O相切時,有兩種情況:切點在第二象限時(如圖),設(shè)正方形ABCD的邊長為a,則a2(a1)2=13,解得a=2,或a=-3(舍去) 過點D作DEOB于E,則RtODERtOBA,所以,所以DE=,OE=,所以點D1的坐標(biāo)是(-,) 所以O(shè)D所在直線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y= 切點在第四象限時(如圖),設(shè)正方形ABCD的邊長為b,則b2(b1)2=13,解得b=-2(舍去),或b=3 過點D作DFOB于F,則RtODFRtOBA,所以,所以O(shè)F=,DF=,所以點

19、D2的坐標(biāo)是(,-) 所以O(shè)D所在直線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y= (2)如圖,過點D作DGOB于G,連接BD、OD,則BD2=BG2DG2=(BOOG)2OD2-OG2= 所以S=AB2= 因為-1x1,所以S的最大值為,S的最小值為 4、(1)的畫法正確.因為PEAD,所以MPEMNA,所以,而EM=2EA,所以MP:MN=2:3,因此點P是線段MN的一個三等分點.(2)能畫出一個符合題目條件的直線,在EB上取M1,使EM1=AE,直線M1P就是滿足條件的直線,圖略;(3)若點P在線段A1C1上,能夠畫出符合題目條件的直線無數(shù)條,圖略;(4)若點P在A1C1,A2C2,B1D1,B2D2上時,可

20、以畫出無數(shù)條符合條件的直線l;當(dāng)點P在正方形A0B0C0D0內(nèi)部時,不存在這樣的直線l,使得點P是線段MN的三等分點;當(dāng)點P在矩形ABB1D1,CDD2B2,A0D0D2D1,B0B1B2C0內(nèi)部時,過點P可畫出兩條符合條件的直線l,使得點P是線段MN的三等分點.5、能力訓(xùn)練1、解:略如圖6,當(dāng)5t10時,盲區(qū)是梯形AA1D1DO是PQ中點,且OAQD,A1,A分別是PD1和PD中點A1A是PD1D的中位線。又A1A,D1D而梯形AA1D1D的高OQ=10,如圖7,當(dāng)10t15時,盲區(qū)是梯形A2B22C22D22,易知A2B2是PC2D2的中位線,且A2B2=5,C2D2=10又梯形A2B2C

21、2D2的高OQ=10,如圖8,當(dāng)15t20時,盲區(qū)是梯形B3BCC3易知BB3是PCC3的中位線且BB3又梯形B3BCC3的高OQ=10,當(dāng)5t10時,由一次函數(shù)的性質(zhì)可知,盲區(qū)的面積由0逐漸增大到75;當(dāng)10t15時,盲區(qū)的面積y為定值75;當(dāng)15t20時,由一次函數(shù)的性質(zhì)可知,盲區(qū)的面積由75逐漸減小到0通過上述研究可知,列車從M點向N點方向運行的過程中,在區(qū)域MNCD內(nèi)盲區(qū)面積大小的變化是:在0t10時段內(nèi),盲區(qū)面積從0逐漸增大到75;在10t15時段內(nèi),盲區(qū)的面積為定值75;在15t20時段內(nèi),盲區(qū)面積從75逐漸減小到02、(1)由圖形得,點A橫坐標(biāo)為0,將x=0代入, 得y=10,A

22、(0,10) ABOC,B點縱坐標(biāo)為10,將y=10代入得, ,x1=0, x2=8. B點在第一象限,B點坐標(biāo)為(8,10) C點在x軸上,C點縱坐標(biāo)為0,將y=0代入得, 解得x1=-10,x2=18. C在原點的右側(cè),C點坐標(biāo)為(18,0). (2)法一:過B作BQOC,交MN于H,交OC于Q,則RtBNHRtBCQ, . 設(shè)MN=x,NP=y,則有.y=18-x. S矩形MNOP=xy=x(18-x)=-x2+18x=-(x-9)2+81. 當(dāng)x=9時,有最大值81. 即MN=9時,矩形MNPO的面積最大,最大值為81.法二:過B作BQx軸于Q,則RtCPNRtCQB,.設(shè)MN=x,N

23、P=y,則有.y=18-x.S矩形MNOP=xy=x(18-x)=-x2+18x=-(x-9)2+81.當(dāng)x=9時,有最大值81.即MN=9時,矩形MNPO的面積最大,最大值為81.法三:利用RtBHNRtNPC也能解答,評分標(biāo)準(zhǔn)同上.法四:過B點作BQx軸于Q,則RtBQCRtNPC,QC=OC-OQ=18-8=10,又QB=OA=10,BQC為等腰直角三角形,NPC為等腰直角三角形.設(shè)MN=x時矩形MNPO的面積最大.PN=PC=OC-OP=18-x.S矩形MNOP=MN·PN=x(18-x)=-x2+18x=-(x-9)2+81.當(dāng)x=9時,有最大值81.即MN=9時,矩形MN

24、PO的面積最大,最大值為81.(3)評價要求:此處體現(xiàn)分類思想,但分類方法不惟一,給出的答案僅供參考. 對于任意一條直線,將直線從直角梯形的一側(cè)向另一側(cè)平移的過程中,總有一個位置使得直線將該梯形面積分割成相等的兩部分.過上、下底作一條直線交AB于E,交OC于F,且滿足于梯形AEFO或梯形BEFC的上底與下底的和為13即可.構(gòu)造一個三角形,使其面積等于整個梯形面積的一半,因此有:,;,;,;,;不要求寫出P點的坐標(biāo). 平行于兩底的直線,一定會有其中的一條將原梯形分成面積相等的兩部分;2(1)由圖形得,點A橫坐標(biāo)為0,將x=0代入, 得y=10,A(0,10) ABOC,B點縱坐標(biāo)為10,將y=1

25、0代入得, ,x1=0, x2=8. B點在第一象限,B點坐標(biāo)為(8,10) C點在x軸上,C點縱坐標(biāo)為0,將y=0代入得, 解得x1=-10,x2=18. C在原點的右側(cè),C點坐標(biāo)為(18,0). (2)法一:過B作BQOC,交MN于H,交OC于Q,則RtBNHRtBCQ, . 設(shè)MN=x,NP=y,則有.y=18-x. S矩形MNOP=xy=x(18-x)=-x2+18x=-(x-9)2+81. 當(dāng)x=9時,有最大值81. 即MN=9時,矩形MNPO的面積最大,最大值為81.法二:過B作BQx軸于Q,則RtCPNRtCQB,.設(shè)MN=x,NP=y,則有.y=18-x.S矩形MNOP=xy=

26、x(18-x)=-x2+18x=-(x-9)2+81.當(dāng)x=9時,有最大值81.即MN=9時,矩形MNPO的面積最大,最大值為81.法三:利用RtBHNRtNPC也能解答,評分標(biāo)準(zhǔn)同上.法四:過B點作BQx軸于Q,則RtBQCRtNPC,QC=OC-OQ=18-8=10,又QB=OA=10,BQC為等腰直角三角形,NPC為等腰直角三角形.設(shè)MN=x時矩形MNPO的面積最大.PN=PC=OC-OP=18-x.S矩形MNOP=MN·PN=x(18-x)=-x2+18x=-(x-9)2+81.當(dāng)x=9時,有最大值81.即MN=9時,矩形MNPO的面積最大,最大值為81.(3)評價要求:此處

27、體現(xiàn)分類思想,但分類方法不惟一,給出的答案僅供參考.對于任意一條直線,將直線從直角梯形的一側(cè)向另一側(cè)平移的過程中,總有一個位置使得直線將該梯形面積分割成相等的兩部分.過上、下底作一條直線交AB于E,交OC于F,且滿足于梯形AEFO或梯形BEFC的上底與下底的和為13即可.構(gòu)造一個三角形,使其面積等于整個梯形面積的一半,因此有:,;,;,;,;不要求寫出P點的坐標(biāo). 平行于兩底的直線,一定會有其中的一條將原梯形分成面積相等的兩部分;3、4、5、解:(1)將代入,得 將,代入,得 .(1)是對稱軸, (2) 將(2)代入(1)得, 所以,二次函數(shù)得解析式是(2)與對稱軸的交點即為到的距離之差最大的

28、點點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為, 直線的解析式是,又對稱軸為, 點的坐標(biāo) (3)設(shè)、,所求圓的半徑為r,則 ,.(1) 對稱軸為, .(2)由(1)、(2)得:.(3) 將代入解析式,得 ,.(4)整理得: 由于 r=±y,當(dāng)時,解得, , (舍去),當(dāng)時,解得, , (舍去)所以圓的半徑是或6、7、解:存在。方法一:當(dāng)xt時,yxt、當(dāng)xt時,。E點的坐標(biāo)為(t,),D點坐標(biāo)為(t,t)。E在D的上方,且t。PDE為等腰直角三角形,PEDE或PD=DE或PE=PD。若t0,PE=DE時,。P點坐標(biāo)為(0,)。若t0,PD=DE時,。P點坐標(biāo)為(0,)。若t0,PE=PD時,即DE為斜邊,。,DE的中點的坐標(biāo)為(t,),P點坐標(biāo)為(0,)。若t0,PE=PD時,由已知得DE=t,t40(不符合題意,舍去),此時直線xt不存在。若t0,PE=PD時,即DE為斜邊時,由已知得DE=2t,。P點坐標(biāo)為(0,0)綜上所述:當(dāng)t時,

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