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1、第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性衡陽市五中 申靈玲 1 1. .生態(tài)系統(tǒng)的成分有哪些?生態(tài)系統(tǒng)的成分有哪些?2 2. .生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是什么生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是什么? ?生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量和能量食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)問問題題探探討討方案方案A A:先吃雞,再吃玉米;先吃雞,再吃玉米;方案方案B B:先吃玉米,同時用一部分玉米喂雞,吃先吃玉米,同時用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋,最后吃雞。雞產(chǎn)下的蛋,最后吃雞。概念概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的生態(tài)系統(tǒng)中能量的的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。

2、能量流動。5.2 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 請同學(xué)們自學(xué)教材P94 “能量流動的過程”。 流入生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的能量是如何輸入,怎樣傳遞給下一營養(yǎng)級,又通過何種途徑散失?一、能量流動的過程一、能量流動的過程能量在第一營養(yǎng)級中的變化能量在第一營養(yǎng)級中的變化初級消費者初級消費者(植食性動物)(植食性動物)生產(chǎn)者生產(chǎn)者(植物)(植物)呼吸作用呼吸作用分分 解解 者者遺體遺體 殘骸殘骸用于生長用于生長發(fā)育和繁殖發(fā)育和繁殖玉米玉米 雞雞 人人請就以下這條食物鏈分析生態(tài)系統(tǒng)的能量請就以下這條食物鏈分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程流動過程思考:思考: 流入第二營養(yǎng)級(雞)的能量應(yīng)該用雞流入第二營養(yǎng)級

3、(雞)的能量應(yīng)該用雞的的攝入量攝入量還是還是同化量同化量表示?表示?生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程圖解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程圖解:生產(chǎn)者生產(chǎn)者(植物植物)初級消費者初級消費者(植食動物植食動物)次級消費者次級消費者(肉食動物肉食動物)三級消費者三級消費者(肉食動物肉食動物)ABCBB請表述請表述: : 圖中的圖中的箭頭箭頭A、B、C、D各表示什么含義各表示什么含義?請觀察請觀察: :分分 解解 者者CCCAAAD生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解:生產(chǎn)者生產(chǎn)者(植物植物)呼吸呼吸初級消費者初級消費者(植食動物植食動物)呼吸呼吸次級消費者次級消費者(肉食動物肉食動物)呼吸呼吸分分 解解 者者呼

4、吸呼吸三級消費者三級消費者(肉食動物肉食動物)呼吸呼吸請討論請討論: : 能量能否逆向流動、循環(huán)流動能量能否逆向流動、循環(huán)流動? ?1.1.大象是植食性動物,有一種蜣螂則專以象糞為食。設(shè)大象在某大象是植食性動物,有一種蜣螂則專以象糞為食。設(shè)大象在某段時間所同化的能量為段時間所同化的能量為10107 7 kJkJ,則這部分能量中可流到蜣螂體內(nèi),則這部分能量中可流到蜣螂體內(nèi)的約為(的約為( )A.0 kJ B.10A.0 kJ B.106 6 kJ kJ C.2C.210106 6 kJ kJ D.10D.106 62 210106 6 kJ kJA A2.2.右圖中的右圖中的、 、分別表示同一生

5、態(tài)系分別表示同一生態(tài)系統(tǒng)中不同營養(yǎng)級間能量傳遞的多少,它們之間統(tǒng)中不同營養(yǎng)級間能量傳遞的多少,它們之間的關(guān)系應(yīng)該是(的關(guān)系應(yīng)該是( )A A C C = = = = D D = = + + 生產(chǎn)者初級消費者次級消費者三級消費者B B二、能量流動的特點二、能量流動的特點營養(yǎng)級營養(yǎng)級輸入能量流出能量流出能量(輸入后一個(輸入后一個營養(yǎng)級)營養(yǎng)級)流出流出輸入輸入(傳遞效率)(傳遞效率)生產(chǎn)者生產(chǎn)者植食性動物植食性動物肉食性動物肉食性動物 分解者分解者 12.662.813.52%20.06%464.662.812.614.6營養(yǎng)級營養(yǎng)級輸入能量流出能量流出能量(輸入后一個(輸入后一個營養(yǎng)級)營養(yǎng)級

6、)流出流出輸入輸入(傳遞效率)(傳遞效率)生產(chǎn)者生產(chǎn)者植食性動物植食性動物肉食性動物肉食性動物 分解者分解者 12.662.813.52%20.06%464.662.812.614.61 1、流入某一營養(yǎng)級的能量,為什么不會百、流入某一營養(yǎng)級的能量,為什么不會百分之百地流到下一個營養(yǎng)級?分之百地流到下一個營養(yǎng)級?2 2、你能總結(jié)出能量流動的特點嗎?、你能總結(jié)出能量流動的特點嗎?(自學(xué)教材(自學(xué)教材P95-96)原因:從生產(chǎn)者原因:從生產(chǎn)者初級消費者初級消費者次級消費者次級消費者三級消費者三級消費者不可逆轉(zhuǎn),不能循環(huán)不可逆轉(zhuǎn),不能循環(huán)。原因:自身呼吸消耗、未被下一個營養(yǎng)級利用、原因:自身呼吸消耗

7、、未被下一個營養(yǎng)級利用、被分解者分解被分解者分解。二、能量流動的特點二、能量流動的特點什么是能量金字塔?能量金字塔能量金字塔 由單位時間內(nèi)各營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值由單位時間內(nèi)各營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值由低到高由低到高繪制的圖形叫做繪制的圖形叫做能量金字塔能量金字塔. 說一說說一說能量金字塔可以說明能量金字塔可以說明什么問題?什么問題?能量流動是單向、逐級遞能量流動是單向、逐級遞減的;減的;在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越多,在能量流動的過級越多,在能量流動的過程中消耗的能量就越多程中消耗的能量就越多。3.3.在下圖中海鳥獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)窃谙聢D中海鳥獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)莀。

8、4.4.海鳥每增加海鳥每增加1 1千克,需消耗生產(chǎn)者生產(chǎn)的有機(jī)物至少是千克,需消耗生產(chǎn)者生產(chǎn)的有機(jī)物至少是_千克。千克。甲殼類甲殼類水綿水綿海鳥海鳥水蚤水蚤大魚大魚小魚小魚淡水蝦淡水蝦水棉水棉水蚤水蚤甲殼類甲殼類海鳥海鳥 125125現(xiàn)現(xiàn)在在你你怎怎么么選選擇擇呢呢?方案方案A A:先吃雞,再吃玉米;先吃雞,再吃玉米;方案方案B B:先吃玉米,同時用一部分玉米喂雞,吃先吃玉米,同時用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋,最后吃雞。雞產(chǎn)下的蛋,最后吃雞。生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程失的過程能量的源頭:能量的源頭:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量:流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能

9、量:生產(chǎn)者固定的生產(chǎn)者固定的太陽能的總量太陽能的總量途徑:食物鏈或食物網(wǎng)途徑:食物鏈或食物網(wǎng)單向流動:單向流動:逐級遞減:逐級遞減:沿食物鏈方向由低營養(yǎng)沿食物鏈方向由低營養(yǎng)級流向下一營養(yǎng)級級流向下一營養(yǎng)級傳遞效率為傳遞效率為10%10%20%20%。能能量量流流動動概念:概念:過過程程特特點點研究研究意義意義太陽能太陽能小結(jié)小結(jié)識圖作答:下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,請據(jù)圖回答:識圖作答:下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,請據(jù)圖回答:(1 1)將)將A A、B B、C C、D D的名稱依次寫在圖中:的名稱依次寫在圖中: A A_ B_ B_ C C_ D_ D_生產(chǎn)者生產(chǎn)者 初級消費者初級消費者 次級消費者次級消費者三級消費者三級消費者 (2 2)圖中)圖中a1a1代表代表(3 3)圖中)圖中a2a2代表代表 (4 4)a3a3a2a2的原因是的原因是生產(chǎn)者所固定的太陽能生產(chǎn)者所固定的太陽能 從第一營養(yǎng)級流動到第二營養(yǎng)從第一營養(yǎng)級流動到第二營養(yǎng)級的能量級的能

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