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文檔簡(jiǎn)介
1、初中語(yǔ)文教學(xué)課件:背 影背 影作 品 簡(jiǎn) 介 重 要 詞 語(yǔ)專 題 輔 導(dǎo)歸 納 小 結(jié)作者簡(jiǎn)介 朱自清), 原名自畢,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇東海人,中國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人。主要作品有詩(shī)歌散文集蹤跡,散文集等。 作 品 簡(jiǎn) 介 通過(guò)對(duì)父親在車站給兒子送行情景的描述,表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無(wú)微不至的熱愛(ài)和兒子對(duì)父親的百般懷念。文章寫(xiě)的是1917年作者在北大讀書(shū)時(shí)經(jīng)歷的事,是在1925年寫(xiě)的。背影是文章的題目和重點(diǎn),也是全文的線索重要詞語(yǔ)專題輔導(dǎo)1、貫穿全文的線索是什么?、貫穿全文的線索是什么?2、作者為什么著力寫(xiě)背影?、作者為什么著力寫(xiě)背影?3、作者為何寫(xiě)自己四次流淚?、作者為何寫(xiě)自己四次流淚?4、歸納文
2、章段落大意。、歸納文章段落大意。課文線索徐州 奔喪浦口 送別北京 讀書(shū)開(kāi)篇中部結(jié)尾設(shè) 疑 不 忘 背 影敘事思 念 呼 應(yīng) 背 影引 出 背 影買橘分手突 出 背 影淚 送 背 影四 寫(xiě) 背 影詳寫(xiě)略寫(xiě) 四 寫(xiě) 背 影1)開(kāi)篇中部結(jié)尾離情別緒催人淚下點(diǎn)題設(shè)疑濃情籠罩重彩濃抹刻畫(huà)背影第 一 次第 二 次第 三 次略寫(xiě)第 四 次追憶背影難以忘懷略寫(xiě) 開(kāi)篇中部結(jié)尾第 一 次點(diǎn)題設(shè)疑濃情籠罩第 二 次重彩濃抹刻畫(huà)背影第 三 次離情別緒催人淚下第 四 次追憶背影難以忘懷 四 寫(xiě) 背 影2 ) 第 一 次第 二 次第 三 次點(diǎn)題設(shè)疑濃情籠罩追憶背影難以忘懷第 四 次頹唐的父親的的背影是父親飽經(jīng)憂患、半生潦
3、倒的印記表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深摯的愛(ài)是父子依依惜別中最后留給兒子的印象 因而文章抓住人物形象在特定環(huán)境下的特征著意描寫(xiě)集中表達(dá)了兒子的情感 行 動(dòng)流淚 與背影有關(guān)表?yè)磹?ài)深情父對(duì)兒愛(ài)情子對(duì)父 寫(xiě)四次 流淚 的原因1行 動(dòng)流淚寫(xiě)四次 流淚 的原因2 行 動(dòng)流淚 與背影有關(guān)表?yè)磹?ài)深情父對(duì)兒愛(ài)情子對(duì)父車站買橘 簡(jiǎn)單的衣著肥胖的身子緩慢的動(dòng)作艱難的步履不辭辛勞買送背影不怕麻煩送買 送買行 動(dòng)流淚車站買橘文章結(jié)構(gòu)及段意第一部分第二部分第三部分開(kāi)篇點(diǎn)題最不能忘記的是背影回憶往事 追述背影渲染氣氛交代家境作好鋪墊敘寫(xiě)關(guān)照描寫(xiě)背影望父賣橘呼應(yīng)主題別后思念難忘背影渲染氣氛交代家境作好鋪墊敘寫(xiě)關(guān)照描寫(xiě)背影望父賣橘第一部分第二部分第三部分開(kāi)篇點(diǎn)題最不能忘記的是背影回憶往事 追述背影渲染氣氛交代家境作好鋪墊敘寫(xiě)關(guān)照描寫(xiě)背影望父賣橘呼應(yīng)主題別后思念難忘背影最不能忘記的是背影回憶往事 追述背影別后思念難忘背影描寫(xiě)背影望父賣橘小結(jié)文章結(jié)構(gòu)及段意渲染氣氛交代家境作好鋪墊敘寫(xiě)關(guān)照第一部分第二部分第三部分布置作業(yè):布置作業(yè):1、課外搜集并閱讀有關(guān)歌頌父愛(ài)、母愛(ài)的
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