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文檔簡介
1、.2019中考復習注意三大要點一、選擇模擬卷適度訓練沖刺復習期間,要有針對性地進展知識復習,盡量多做歷年中考模擬卷。要精心整理錯題集,適當精選試題進展模擬訓練,考察復習的效果,及時作出調(diào)整。模擬試題不僅可以檢驗復習效果,也可以去體會中考命題的思路和命題的延續(xù)性,還可以擴大自己做題的寬度和廣度。同時在模擬訓練中去把握做題的時間,進步做題的速度和精度。復習中要根據(jù)自身特點找出差距和薄弱環(huán)節(jié),適量做題,不要以為做過的題目越多越好、越難越好。考試可以有選擇性的做往年的中考題,通過反復的、階段循環(huán)式的針對性訓練來進步復習效果,體會和熟悉中考題型。但重要的是做題后,要學會反思,擅長總結,尤其是做錯的題,要
2、去尋找、分析做錯的原因。這樣才能防止難題解不對,根底題解不好。二、標準答題防止無謂丟分字跡端正,擅長抓住得分點。首先要讀題仔細,注意解題過程的標準性訓練,忌輕視“過程用語。比方化學用語書寫的標準性,物理、數(shù)學書寫公式、代入數(shù)據(jù)、解出結果、統(tǒng)一單位要步步落實,不能只寫公式,不代入必要的數(shù)據(jù),直接寫出答案。在平時練習中要重視一題多解,有些試題的結果需要分類討論,不能考慮疏漏和答題馬虎,淺嘗輒止。其次,解題中要防止“五種錯,即:看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯。讀題和審題是解題的根底,讀題不能匆匆而過,應該字字落實,注意不能多字、漏字及語言要標準、通順,不寫錯別字。要防止粗心大意,受思維定式和熟題答案的
3、影響。再次,特別是中等和中等偏下的學生,怕費事,解題過程簡單化,要抑制“眼高手低的缺點。不管試題難度如何,自己會做的就一定要在答卷上表達,特別是一些涉及到容易錯、易混淆的知識點復習不能走馬觀花,復習時不深不透。另外,要適當安排一些限時解題訓練,重點解決會而不得分的問題,實在進步解題的速度和正確率,拿到應拿的分數(shù),做到“該得的分一分不能少,能得的分一分不能丟。三、注意調(diào)整考試心態(tài)不少同學每逢考試就緊張,更不要說是中考。那么沖刺復習中應注意有意識地抑制這種怯場心理狀態(tài)。首先要放下畏懼心理。把每次考試當成中考及早進入應試狀態(tài),其次考生要正視自己,相信自己,對自己的知識程度有一個恰如其分的評價,保持良
4、好的心態(tài),忌上考場自亂方寸,影響自己的真實程度發(fā)揮。我們應當把考場看成是“人生的體驗場,只要自己發(fā)揮了最正確程度,盡了力,你就是考試的成功者。以積極的心態(tài)主動應考,做好考前的復習與準備:家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗讀兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓練,幼兒的閱讀才能進步很快。1.科學合理地安排復習與休息“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學堂,“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也?;?論語?中的“有酒食,先生饌;?國策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者,有德之稱的說法??梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?,倒是與當今“先生的稱呼更接近。看來,“先生之根源含義在于禮貌和尊稱,并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載,首見于?禮記?曲禮?,有“從于先生,不越禮
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