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文檔簡介

1、主持人選拔大賽策劃書生物與化學(xué)工程學(xué)院 電氣工程學(xué)院目錄:一、比賽主題03二、比賽時(shí)間03三、比賽地點(diǎn)03四、比賽簡介03五、比賽流程03六、宣傳計(jì)劃04七、活動(dòng)具體流程04八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置九、組織情況一、比賽主題展現(xiàn)主持風(fēng)采,閃耀青春舞臺二、 比賽時(shí)間初賽:2012年10月28日復(fù)賽:2012年11月31日決賽:2012年11月11日三、 比賽地點(diǎn)初賽,復(fù)賽定于六教。決賽定于安徽工程大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳四、 比賽簡介此次主持人選拔賽,為生物與化學(xué)工程學(xué)院與電氣工程學(xué)院共同舉辦。此次大賽是生物與化學(xué)工程學(xué)院的,同時(shí)也是電氣工程學(xué)院的第三屆。作為兩院合辦的大型比賽活動(dòng),此類比賽不僅為我們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的

2、舞臺,同時(shí)也極大的豐富了我們的大學(xué)生活。以電氣工程學(xué)院去年成功舉辦的經(jīng)驗(yàn),今年報(bào)名參加比賽人數(shù)有望突破300人,作為兩院的初次合作,我們會(huì)全力以付,不求最好,只求更好。五、比賽流程(一、)前期宣傳: 1、報(bào)名時(shí)間:2012年10月21號-2012年10月27號 2、報(bào)名對象:面向生物與化學(xué)工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院全體大一、大二學(xué)生。 注:預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)300人。 (二、)初賽: 1、初賽時(shí)間:2012年10月28號晚7:00-9:00。 2、初賽地點(diǎn):6號教學(xué)樓3、初賽評委:由兩學(xué)院各部長及院主持人出任評委(分兩場進(jìn)行比賽)。(三、)復(fù)賽:1、復(fù)賽時(shí)間:2012年10月31號2、復(fù)賽地點(diǎn):六教多媒

3、體教室。3、復(fù)賽評委:由各兄弟學(xué)院優(yōu)秀主持人出任評委。(四、)主持人選拔賽決賽晚會(huì):1、決賽時(shí)間:2012年11月11號、2、決賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳。3、決賽評委:擬請兩院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)老師及校電臺優(yōu)秀主持人擔(dān)任評委、嘉賓。6、 宣傳計(jì)劃1、 冠名權(quán)2、 海報(bào)宣傳3、 橫幅4、 展板5、 現(xiàn)場謝明6、 現(xiàn)場獎(jiǎng)品7、 贊助商代言致辭8、 其他七、活動(dòng)具體流程: (一、)初賽流程: 1、自我介紹、文稿朗讀:自我介紹形式不限,要求凸顯自身性格特點(diǎn),一“名”驚人。在要求選手朗讀普通話標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),我們將會(huì)在選手的稿件中穿插少量難讀字,以考察選手內(nèi)在的學(xué)識修養(yǎng)。2、評委直接對選手普通話的水準(zhǔn)以及在臺

4、上朗讀的表現(xiàn)進(jìn)行直接點(diǎn)評、打分。3、工作人員進(jìn)行統(tǒng)分,取生物與化學(xué)工程學(xué)院名次前15位同學(xué)和電氣工程學(xué)院名次前15位同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。4、通知各進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué),讓其積極準(zhǔn)備參加復(fù)賽。(二、)復(fù)賽流程:1、 環(huán)節(jié)一:“三詞造熠”(1、)環(huán)節(jié)目的:考察選手思維邏輯能力、臨場發(fā)揮能力。(2、)環(huán)節(jié)介紹:由工作人員在上臺之前讓選手隨機(jī)抽取三張卡片,每個(gè)卡片上有一個(gè)詞,讓選手聯(lián)想這三個(gè)詞來串說一個(gè)場景。(3、)評分細(xì)則:評委根據(jù)選手串說能力,上臺表現(xiàn)以及說話流利程度進(jìn)行評分。2、環(huán)節(jié)二:“音為主持”(1、)環(huán)節(jié)目的:考察選手記憶、表達(dá)能力,適應(yīng)能力以及能否根據(jù)相應(yīng)的音樂基調(diào)進(jìn)行表達(dá)自己所要表達(dá)的內(nèi)容。(2、

5、)環(huán)節(jié)介紹:在賽前給每個(gè)選手說明我們要播放的30個(gè)背景音樂,讓其回去熟悉我們在比賽中將要播放的背景音樂。在上臺前,隨機(jī)抽取一份稿件,讓其瀏覽一遍,之后再隨機(jī)抽取一個(gè)背景音樂,讓選手上臺講剛剛看的稿件以自己的想法去表達(dá)出來,當(dāng)然,選手表述的內(nèi)容要與播放的背景音樂相符合。(3、)評分細(xì)則:A、評委根據(jù)我們給選手的稿件,來評判選手是否脫離主題。B、根據(jù)選手上臺的表現(xiàn)能力,表達(dá)能力,以及流利度進(jìn)行評分。C、根據(jù)選手表達(dá)內(nèi)容是否與播放音樂相符合進(jìn)行評分。2、 評委點(diǎn)評3、 工作人員根據(jù)評委兩輪的打分總和,選出并公布晉級決賽的12名選手。(生物與化學(xué)工程學(xué)院六名選手,電氣工程學(xué)院六名選手晉級決賽)注:為了

6、讓各位選手取得好的成績,為學(xué)院爭得榮譽(yù),在決賽之前,給各個(gè)晉級決賽的選手進(jìn)行賽前培訓(xùn),一方面讓他們在決賽中取得佳績,另一方面,是為了讓他們通過這個(gè)主持人選拔賽中真正學(xué)到一點(diǎn)關(guān)于主持人方面的一些知識。(三、)決賽流程: 1、開場錄音片花:各個(gè)選手簡短的自我介紹視頻。 2、歌舞我的青春,我的夢晉級選手共同演4、 主持人上場,宣布決賽開始。5、 環(huán)節(jié)一:“模擬主持”(1、)環(huán)節(jié)目的:讓選手在特定場合的情況下,如何通過自己的發(fā)揮,讓觀眾感覺主持的非常好,贏得觀眾掌聲。(2、)環(huán)節(jié)介紹:選手會(huì)根據(jù)賽前所抽到的節(jié)目類型,進(jìn)行模擬主持,主持過程要求自備節(jié)目內(nèi)容,可根據(jù)自身和所選節(jié)目特色,進(jìn)行編排創(chuàng)新,(3、

7、)評分細(xì)則:評委根據(jù)選手主持特色及現(xiàn)場觀眾反應(yīng)效果進(jìn)行評分。6、 電氣工程學(xué)院特邀節(jié)目。7、 主持人根據(jù)工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果,公布選手成績宣布晉級的8名選手,評委進(jìn)行簡短點(diǎn)評。8、 環(huán)節(jié)二:“線里線外”(1、)環(huán)節(jié)目的:考察選手對事情是否能以一種新的高度,角度去看待??疾爝x手的洞察能力及語言組織能力。(2、)環(huán)節(jié)介紹:在比賽之前通過隨機(jī)抽簽選取搭檔,例如選手甲通過隨機(jī)抽取,抽到了乙與他搭檔,此時(shí),甲的身份相當(dāng)于在電視里播報(bào)新聞的外景主持人,而乙的身份是內(nèi)景主持人。甲先上臺,主持人會(huì)隨機(jī)在大屏幕上播放一段新聞視頻,或是一個(gè)照片,涉及新聞?lì)惖?,大約一分鐘。在此期間,選手甲需想好語言如何將其通過自己的視

8、角去看待這個(gè)問題,等到主持人描述完事件之后選手甲開始通過自己語言去描述,等到敘述完之后。選手乙對于這個(gè)事件,以及選手甲的描述,更是通過自己的視角去提問一個(gè)問題給選手甲,讓選手甲回答。(3、)評分細(xì)則:評委可通過以下方面進(jìn)行評分:A、選手的語言組織能力。B、選手的視角是否夠獨(dú)特,眼光是否獨(dú)到。C、選手的回答問題的能力。D、選手在臺上的表現(xiàn)。注:為了體現(xiàn)公平,每一個(gè)選手都有機(jī)會(huì)當(dāng)一次內(nèi)景主持,一次外景主持。且此搭檔為隨機(jī)搭配。為了解決選手事先商量好的問題,在隨機(jī)抽取搭檔的時(shí)候,我們準(zhǔn)備在選手上臺之前進(jìn)行抽取他的搭檔。9、 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):獎(jiǎng)品有贊助商提供。10、 主持人根據(jù)工作人員統(tǒng)計(jì)結(jié)果,公布選手成績宣布晉級的4名選手,評委進(jìn)行簡短點(diǎn)評。11、 才藝展示:考驗(yàn)選手藝術(shù)修養(yǎng)和舞臺功底,除此之外,才藝形式不限,歌舞音樂背景自備。12、 生物與化學(xué)工程學(xué)院特邀節(jié)目。13、 選手代表發(fā)表參賽感言。14、 工作人員根據(jù)評委評分,評出一、二、三名獲獎(jiǎng)選手,并做總結(jié)點(diǎn)評。15、 頒獎(jiǎng)。八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)

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