泊船瓜洲)-ppt課件

1、宋王安石宋王安石泊船瓜洲學(xué)習(xí)目的:1、有感情的朗誦古詩,了解作者的寫作背景。2、結(jié)合書中的注釋了解詩句的意思，并能用優(yōu)美的言語進(jìn)展描 述。3、背誦古詩。三步讀詩法：三步讀詩法：1.知詩人，解詩題。知詩人，解詩題。 2.抓字眼，明詩意。抓字眼，明詩意。 3.想意境，悟詩情。想意境，悟詩情。知詩人知詩人 1021108610211086字介甫，晚號半山，北宋字介甫，晚號半山，北宋著名的政治家、文學(xué)家著名的政治家、文學(xué)家“唐宋八大家唐宋八大家之一。之一。 王安石曾于宋神宗時任宰相，推行新法，遭到大王安石曾于宋神宗時任宰相，推行新法，遭到大官僚的反對，沒幾年就被罷官了。后來又被重新任命官僚的反對，沒幾

2、年就被罷官了。后來又被重新任命為宰相。為宰相。 這首詩是他再次上任分開家鄉(xiāng)鐘山，路過京口，這首詩是他再次上任分開家鄉(xiāng)鐘山，路過京口，停留在瓜洲時寫的。停留在瓜洲時寫的。 王安石王安石泊船泊船一地點名，在長江北岸一地點名，在長江北岸瓜洲瓜洲停船靠岸停船靠岸解詩題解詩題京口瓜洲一水間，京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又春風(fēng)又 江南岸，江南岸，明月何時照我還。明月何時照我還。泊船瓜洲泊船瓜洲 王安王安石石綠綠京口瓜洲一水間，京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又春風(fēng)又 江南岸，江南岸，明月何時照我還。明月何時照我還。泊船瓜洲泊船瓜洲 王安王安石石綠綠 jin zh

3、i shu chng hunb京京 口口 瓜瓜 洲洲 一一 水水 間，間，鐘鐘 山山 只只 隔隔 數(shù)數(shù) 重重 山。山。春春 風(fēng)風(fēng) 又又 綠綠 江江 南南 岸，岸，明明 月月 何何 時時 照照 我我 還。還。泊船瓜洲泊船瓜洲 王安王安石石 抓字眼，明詩意。抓字眼，明詩意。京口瓜洲一水間，京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。鐘山只隔數(shù)重山。自學(xué)提示：自學(xué)提示：1、有感情的朗誦詩句。、有感情的朗誦詩句。2、結(jié)合書上的注釋用本人的話、結(jié)合書上的注釋用本人的話說說這兩句詩的意思。說說這兩句詩的意思。3、找出詩句中最能表達(dá)詩人內(nèi)、找出詩句中最能表達(dá)詩人內(nèi)心世界的字或詞與小組同窗交流。心世界的字或詞與小組同窗交

4、流。京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。 京口瓜洲一水間，京口瓜洲一水間， 鐘山只隔數(shù)重山。鐘山只隔數(shù)重山。 明詩意明詩意京口與瓜洲之間不過一水京口與瓜洲之間不過一水之遙，與鐘山也只需幾山之遙，與鐘山也只需幾山之隔。之隔。 在這樣靜寂的夜晚，他輾轉(zhuǎn)難眠，單獨一人走出船艙，俯視夜空中的一輪圓月，那時作者有何感慨呢？ 自學(xué)提示1、朗誦讀第三、四句、想一想這兩句詩哪句是描寫景物的？2、詩中的哪個字寫出了景物特點？又表示什么意思呢?3、領(lǐng)會這兩句古詩中蘊含的情感。 抓字眼，明詩意。抓字眼，明詩意。春風(fēng)又春風(fēng)又 江南岸江南岸江南春色是一幅什么樣的美景？他仿佛看到了什么？用上“我仿佛看到來寫一寫。明月何時照我

5、還明月何時照我還春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又綠江南岸明詩意明詩意 春風(fēng)又綠江南岸，春風(fēng)又綠江南岸， 明月何時照我還？明月何時照我還？哎！暖和的春風(fēng)又一次吹綠了哎！暖和的春風(fēng)又一次吹綠了大江南岸，天上的明月呀，他大江南岸，天上的明月呀，他什么時候才干陪著我一同回家什么時候才干陪著我一同回家呢？呢？京口瓜洲一水間，京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。明月何時照我還。泊船瓜洲泊船瓜洲 王安王安石石 詩人從間隔感寫出了對故土的一片深深的眷詩人從間隔感寫出了對故土的一片深深的眷戀之情。在作者心中京口與瓜洲僅一水之隔，鐘戀之情。在作者心中京口與瓜洲僅一水之隔，鐘山南京與鎮(zhèn)江也只隔著數(shù)重山。故土雖與本山南京與鎮(zhèn)江也只隔著數(shù)重山。故土雖與本人近在咫尺，卻是咫尺天涯。由于詩人正奉詔晉人近在咫尺，卻是咫尺天涯。由于詩人正奉詔晉京，離鄉(xiāng)北上，實現(xiàn)京，離鄉(xiāng)北上，實現(xiàn)“兼濟(jì)天