畢業(yè)主題班會(huì)策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-330編號：_畢業(yè)主題班會(huì)策劃書編輯：_日期：_單位：_畢業(yè)主題班會(huì)策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。篇一一、班會(huì)背景我班共有學(xué)生18人。同學(xué)們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，離開伴隨他們成長的母校，邁入中學(xué)的大門。為了讓學(xué)生感謝母校6年得辛勤培育，結(jié)合第8單元的綜合實(shí)踐活動(dòng)，特此召開本次主題班會(huì)。給母校

2、留個(gè)紀(jì)念冊，留下多彩的童年，師生共同分享友情，分享快樂。讓學(xué)生在活動(dòng)中表達(dá)對母校、老師、同學(xué)的依依不舍之情。加深對學(xué)校的感情，感謝老師的多年培養(yǎng)，給母校留下一份寶貴的資料。二、活動(dòng)主題明天我們畢業(yè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)?；顒?dòng)對象：小學(xué)六年級。三、班會(huì)目的1、引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛母校，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樂意為學(xué)校爭光。3、增強(qiáng)畢業(yè)班的凝聚力和上進(jìn)意識(shí)，正確引導(dǎo)學(xué)生健康成長，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律和感恩意識(shí)，健康文明的度過小學(xué)生活的最后階段。四、班會(huì)準(zhǔn)備1、成長的足跡：獲獎(jiǎng)證書，成績單。2、精彩的瞬間：童年的照片，學(xué)校的生活的

3、照片，畢業(yè)合影。3、我們的佳作：優(yōu)秀習(xí)作，書法作品，美術(shù)作品4、美好的友情：自己的畢業(yè)感言，同學(xué)留言等參加人員：六年級全體學(xué)生五、活動(dòng)過程大屏幕出示：全體學(xué)生的照片（笑臉墻）（打開背景音樂）老師：你們還記得這張照片嗎？看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學(xué)生，組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏的集體。不知不覺中我們度過了六年的美好時(shí)光。再過些天，你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，升入中學(xué)。面對將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長的老師，母校的一草一木，我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情。主持人：歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老

4、師，即將離開同學(xué)，我們的心中充滿留戀之情。我們將珍惜剩下的每一分，每一秒，在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。我們特召開這次明天我們畢業(yè)主題班會(huì)。主持人：六年來我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼，我們親如兄弟，愛如姐妹，在這即將分別之際，大家一定有萬語千言要表達(dá)。誰能說說同學(xué)間讓你記憶最深，最難忘的事情：（7名學(xué)生發(fā)言）（打開感人之聲音樂）主持人：言為心聲，但精美的友誼之卡更承載著我們“此時(shí)無聲勝有聲”的深情厚意！下面讓我們互贈(zèng)友誼卡。主持人：在母校的六年里，除了這份濃濃同學(xué)情，我們還收獲了累累碩果，它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結(jié)晶

5、。下面請把自己我們最得意的碩果展示給大家。（班長讀優(yōu)秀學(xué)生取得的成績）（打開背景音樂愛的紀(jì)念）師小結(jié)：同學(xué)們，看到你們彼此珍重，老師感到非常欣慰，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中，你們收獲到了最珍貴的，那就是同學(xué)間的友誼?？吹侥銈兊倪M(jìn)步和取得的點(diǎn)滴成績，老師也替你們感到驕傲。主持人：同學(xué)們，我們今天能有這樣豐碩的成果，除了我們自己的刻苦與努力，更應(yīng)該感謝的是誰??？（齊答：老師）（打開背景音樂）齊讀：眷戀主持人：是啊，老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關(guān)心，又哪有我們今天“累累的碩果”？誰說說，老師平時(shí)怎么關(guān)心幫助我們的?。浚?名學(xué)生準(zhǔn)備：教師幫助、關(guān)心自己的事

6、例。）主持人：老師對我們的愛實(shí)在是太深太深了，望著生活了六年的母校，望著已經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師，此時(shí)此刻，就讓我們用一首詩來表達(dá)對他們的感激之情吧！請聽：詩朗誦：謝謝您，老師！主持人：老師的諄諄教誨，我們沒齒難忘。離開學(xué)校后我們應(yīng)如何對待自己的老師和母校呢？請看錄像：名人尊師錄主持人：是啊！參天大樹忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧?。ㄈw起立，向所有老師表示感謝）師恩難忘，母校的恩情更難忘。讓我們對老師說一聲：謝謝您，敬愛的老師?。R說）讓我們對培育我們六年的母校說一聲：謝謝你，親愛的母校?。R說）讓我們把對

7、母校和老師的感謝，化成我們的實(shí)際行動(dòng)吧！主持人：在即將畢業(yè)之際，讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨吧！老師講話：（同學(xué)們，時(shí)光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。你們從幼稚走向了成熟，你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。也許將來你們的人生旅途不會(huì)很平坦，但老師堅(jiān)信進(jìn)入中學(xué)后的你們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神，一定不會(huì)辜負(fù)老師對你們的期望！同學(xué)們，希望你們常回家看看，因?yàn)檫@里有你們留下的心；這里有你心中常想的人；這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心。）主持：母校是我們生活的樂園，成長的搖籃，六年來，這里六下了我們無數(shù)歡歌笑語。讓我們再一起來看一看我們可愛的校園：（看課件）六年來，

8、我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，在這里也我們播撒下了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水，這搖籃里也記載著我們成長的足跡：（看課件）四名同學(xué)發(fā)言：（從校園環(huán)境，參加學(xué)校活動(dòng)，為學(xué)校的整潔勞動(dòng)等方面）主持：雖然時(shí)間可以沖淡一切，但這一張張老照片定然勾起我們許多的回憶。請聽：忘不了教師總結(jié)：同學(xué)們，我們共同回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)之間建立了深厚的友誼，老師的關(guān)懷與幫助讓你難忘，撒下過無數(shù)歡樂與汗水的母校讓你眷戀，同學(xué)們，快要畢業(yè)了，你們還想再為母校留下點(diǎn)什么？（5名學(xué)生發(fā)言）主持：我們用言語難以表達(dá)此時(shí)的心，下面我們一起唱首歌，表達(dá)我們心中的情感。（全體看著大屏幕：滾放一張張朝夕相處的照片）合唱：每當(dāng)我走過老師

9、窗前班長：倡議同學(xué)們在這剩下短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，我們一定要努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績，來回報(bào)老師。給母校留下一個(gè)好的印象，給小弟弟小妹妹們作一個(gè)好的榜樣。爭做一名合格畢業(yè)生。在歌曲中結(jié)束班會(huì)。篇二一、活動(dòng)背景大學(xué)四年彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季，不久大家就會(huì)走上各自新的人生道路，各分東西。二、準(zhǔn)備1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料，并精心準(zhǔn)備安排。2、準(zhǔn)備主題班會(huì)各環(huán)節(jié)需要的道具。3、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞、熟悉環(huán)節(jié)；邀請輔導(dǎo)員參加活動(dòng)。5、場務(wù)（人員時(shí)間地點(diǎn)安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像）班會(huì)預(yù)期效果：6、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻，讓大家對自己的大學(xué)生活進(jìn)行反思，并通過活動(dòng)增進(jìn)

10、大家的了解，更重視同學(xué)感情。7、通過大家對未來的展望，對自己的未來有一個(gè)更清晰的規(guī)劃，并建立為之奮斗努力的決心。擬解決的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題：1、視頻和照片的剪輯。2、通過主持人的臺(tái)詞和活動(dòng)的具體安排讓大家進(jìn)入情境，打開心扉。三、班會(huì)時(shí)間20xx年4月10日四、班會(huì)地點(diǎn)數(shù)學(xué)樓310五、參加人員數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)102班六、班會(huì)流程設(shè)計(jì)1、主持人開場2、我們的大學(xué)3、活動(dòng)方言之謎、他（她）是誰？4、活動(dòng)誰是你的紅星A5、合唱同桌的你6、展望未來7、5年后的重聚8、輔導(dǎo)員贈(zèng)言9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束班會(huì)的內(nèi)容（共120分鐘）：1、介紹此次班會(huì)的主題2、我們的大學(xué)（40分鐘）回顧大學(xué)四年留下來的照片，播放各類活動(dòng)的視頻，讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大家在有了情感的鋪墊之后，談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。3、活動(dòng)方言之謎、他（她）是誰？（40分鐘）活動(dòng)一：事先準(zhǔn)備一些紙條，寫些有趣的話，讓每個(gè)寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念，然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯(cuò)的話要被罰，講出寢室最糗的一件事?；顒?dòng)二：事先讓每個(gè)寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點(diǎn)描述，由主持人進(jìn)行表述，讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。4、活動(dòng)誰是你的紅星A（20分鐘）隨機(jī)分發(fā)撲克牌，由得到紅星A的同學(xué)上臺(tái)對自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學(xué)上臺(tái)5、合唱同桌的你準(zhǔn)備好音樂同桌的你，由全班同學(xué)手牽手合唱。六、